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文檔簡介
1、電機小學經(jīng)典誦讀活動方案一、活動思想:理想的教育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。中華古詩文是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊含著豐富的人文精神,在小學生中開展誦讀活動,有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。二、活動目標通過開展“中華經(jīng)典誦讀”活動,落實運城市教育局提出的“豐富學生人文底蘊、培育民族精神”,使學生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),培育學生的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質(zhì),為終身發(fā)展奠
2、定基礎(chǔ)。三、中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、大學、論語、老子、百家姓、詩經(jīng)、中庸、孟子、古文觀止、古詩文、經(jīng)典神華故事和寓言故事等。四、參賽對象三-六年級學生五、比賽時間、地點時間:2016年4月15日地點:會議室六、比賽安排1、活動責任人:全體語文教師2、比賽安排 1.分兩組進行:(3、4年級)、(5、6年級)。 2.比賽次序前一天抽取.。七、比賽規(guī)則1、抽簽決定順序。2、參賽作品自選。3、參賽選手必須脫稿,有背景。4、3、4年級在5分鐘以內(nèi),高段在10分鐘以內(nèi)。5、評分標準:(1)、形式靈活新穎、衣著得體。(2)、內(nèi)容符合要求,有教育意義。(3)、臺風大方、現(xiàn)場效果好。八、獎項設(shè)置1、一等獎一名、二等獎2名、三等獎5名。2、優(yōu)秀指導獎一名。電機小學經(jīng)典誦讀比賽結(jié)果三年級比賽成績一等獎3、3二等獎3、1 3、2三等獎3、4 3、5四年級比賽成績一等獎4、4二等獎4、1 4、2三等獎4、3 4、5五年級比賽成績一等獎5、4二等獎5、1 5、2三等獎5、
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