新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)

1、新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn) 1、把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折，如果直線兩旁的部分能夠完全重合，我們就說(shuō)這個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。 2、軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離都相等。 3、對(duì)稱(chēng)軸是一條直線，所以在畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸時(shí)，要畫(huà)到圖形外面，且要用虛線。 4、正方形的對(duì)角線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸。軸對(duì)稱(chēng)圖形可以有一條或幾條對(duì)稱(chēng)軸。 5、畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸時(shí)，先找到與相反方向距離對(duì)稱(chēng)軸相同的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，最后連線。 6、長(zhǎng)方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、線段、菱形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸， 正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸， 等腰梯形有1條對(duì)

2、稱(chēng)軸， 等腰三角形有一條對(duì)稱(chēng)軸， 等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸， 線段有1條對(duì)稱(chēng)軸， 菱形有2條對(duì)稱(chēng)軸， 圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸， 半圓有一條， 圓環(huán)有無(wú)數(shù)條， 半圓環(huán)有一條。 7、平行四邊形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸。(長(zhǎng)方形和正方形除外) 8、梯形不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形。只有等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 9、古今中外，許多著名的建筑就是對(duì)稱(chēng)的。比如：中國(guó)的趙州橋，印度泰姬陵，英國(guó)塔橋，法國(guó)埃菲爾鐵塔。 10、平移先找圖形點(diǎn)，平移完點(diǎn)連起來(lái)，注意數(shù)點(diǎn)數(shù)要數(shù)十字。 11、平移不改變圖形的大小、形狀，只改變圖形的位置。 12、利用平移，可以求出不規(guī)則圖形的面積。 數(shù)學(xué)如何養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣 養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣，是提高孩子計(jì)算能力切實(shí)有效的辦法。幫助孩子養(yǎng)成以下良好計(jì)算習(xí)，應(yīng)該做到“一看、二想、三計(jì)算”的認(rèn)真計(jì)算習(xí)慣。 計(jì)算是一件非常嚴(yán)肅認(rèn)真的事情，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，但恰恰有孩子沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿到計(jì)算題后，沒(méi)有看清數(shù)字，沒(méi)有弄清運(yùn)算順序，就盲目的算起來(lái)。 數(shù)學(xué)四邊形知識(shí)點(diǎn) 1、四邊形是由四條線段圍成的圖形. 2、任意四邊形的內(nèi)角和是360度. 3、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形. 4、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形,它容易變形.長(zhǎng)方形、正方形是特殊的平行四邊形;正方形是特殊的長(zhǎng)方