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文檔簡介

1、練習(xí)十二（1）教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)，使學(xué)生能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，以使學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、適時滲透法制、德育教育，讓學(xué)生建立正確的法制哩念。教學(xué)重點(diǎn)：能系統(tǒng)地總結(jié)出混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)知識解決問題/教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)練習(xí)揭示課題。這節(jié)課我們將前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的混合計算進(jìn)行練習(xí)，比一比誰練習(xí)得最好。（板書課題）口算9030 1257 82 27090 315 57320050 2739 612 28040 419 6015二、整理混合運(yùn)算順序運(yùn)算順序。出示：28012010 28012010請同學(xué)們算一算，說說這兩題的運(yùn)算順序是怎樣的。出示：3065 3065

2、請同學(xué)們算一算，說說這兩題的運(yùn)算順序是怎樣的。出示：（120150）90 17（7829）請同學(xué)們算一算，說說這兩題的運(yùn)算順序是怎樣的。提問：剛剛計算的幾道題可以分成幾類？應(yīng)該怎樣計算？完成練習(xí)五第2題出示：48018060 31230 240420480（18060） （312）30 240（420）請同學(xué)們分組分別進(jìn)行計算。比一比。提問：每組中兩題有什么相同的地方？不同的地方呢？三、實(shí)際應(yīng)用完成練習(xí)十一第5題。出示題目列表。提問：通過這張表，你知道了哪些信息？根據(jù)這些信息，要求的是什么問題。請同學(xué)們列綜合算式來計算。指名請同學(xué)們說說解題思路，并相應(yīng)地說綜合算式為什么這么列式。完成練習(xí)十一第6題。出示第6題的3小題。提問：這3題有什么相同的地方，有什么不同的地方？同學(xué)們獨(dú)立完成。分析、比較

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