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1、高級財務(wù)會計一、課程說明課程編號:160309Z10課程名稱:高級財務(wù)會計/Advanced Financial Accounting課程類別:專業(yè)核心課學(xué)時/學(xué)分:48/3先修課程:基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計適用專業(yè):會計學(xué)、財務(wù)管理教材、教學(xué)參考書:1杜興強.高級財務(wù)會計.廈門大學(xué)出版社,2007.2劉永澤,傅榮.高級財務(wù)會計(第四版).東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2014.二、課程設(shè)置的目的意義高級財務(wù)會計是在基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計這兩門會計課程基礎(chǔ)上理論與方法的延伸。該課程是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,對原有的財務(wù)會計內(nèi)容進(jìn)行補充和開拓的一門會計,即利用財務(wù)會計的固有方法,對企業(yè)經(jīng)濟活動中的復(fù)雜性業(yè)務(wù)
2、以及隨著客觀經(jīng)濟環(huán)境變化而產(chǎn)生的一些特殊業(yè)務(wù)進(jìn)行反映的會計,是會計學(xué)專業(yè)與財務(wù)管理專業(yè)的重要專業(yè)課。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生開拓專業(yè)視野、培養(yǎng)對財務(wù)會計知識不斷探索的精神、提升專業(yè)分析能力和水平。三、課程的基本要求1.專業(yè)知識通過本課程的教學(xué),使學(xué)生在掌握基本財務(wù)會計理論和方法的基礎(chǔ)上,掌握特殊經(jīng)濟業(yè)務(wù)和復(fù)雜經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法以及相關(guān)的理論知識,并使學(xué)生了解會計領(lǐng)域中新的和處在探討研究中的前沿問題。通過該課程的教學(xué),具體要求學(xué)生理解和掌握企業(yè)合并與合并會計報表、外幣交易與外幣報表折算、物價變動企業(yè)會計、租賃會計、重組破產(chǎn)等等會計問題的基本理論和方法。2.專業(yè)能力在具備基本財務(wù)會計知識后,學(xué)生還需要系
3、統(tǒng)掌握包括高級財務(wù)基本理論、方法和技能在內(nèi)的會計高級專門知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉國內(nèi)外與會計有關(guān)的法規(guī)制度和國際會計慣例;要求學(xué)生準(zhǔn)確地陳述和處理特殊會計事項,并具有一定的會計職業(yè)判斷能力和專業(yè)水準(zhǔn)。3.專業(yè)素質(zhì)通過敏銳的洞察力對復(fù)雜特殊事項的會計信息進(jìn)行恰當(dāng)分析,及時分析和解決會計實際問題,具有創(chuàng)新意識、事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及遵紀(jì)守法、誠實守信的專業(yè)素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點難點及教學(xué)設(shè)計章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時學(xué)時分配教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方案設(shè)計(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)講課(含研討)實踐第1章企業(yè)合并10100各種合并方式下的不同會計問題我國現(xiàn)行準(zhǔn)則對企業(yè)合并會計處
4、理基礎(chǔ)的規(guī)定用典型案例和數(shù)據(jù)結(jié)合現(xiàn)狀和發(fā)展講解企業(yè)合并的重要意義和研究內(nèi)容。第2章合并財務(wù)報告10100合并日抵消分錄的編制同一控制、非同一控制下合并日合并財務(wù)報表的編制教學(xué)思路:從企業(yè)合并會計準(zhǔn)則入手,通過案例詳細(xì)說明該準(zhǔn)則的具體要求。教學(xué)模式:課外自學(xué)和課上提問搶答相結(jié)合;課前導(dǎo)學(xué)和課堂作業(yè)相結(jié)合;一般歸納和重點解析相 結(jié)合。第3章外幣交易會計880匯兌差額的期末 計算非貨幣性項目的處理教學(xué)思路:從外幣交易會計準(zhǔn)則入手,通過案例詳細(xì)說明該準(zhǔn)則的具體要求。教學(xué)模式:課外自學(xué)和課上提問搶答相結(jié)合;課前導(dǎo)學(xué)和課堂作業(yè)相結(jié)合。第4章租賃會計880租賃類型的分類標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)基礎(chǔ)概念融資租賃下承租人與出
5、租人的會計處理教學(xué)思路:從租賃會計準(zhǔn)則入手,通過案例詳細(xì)說明該準(zhǔn)則的具體要求。教學(xué)模式:課外自學(xué)和課上提問搶答相結(jié)合;課前導(dǎo)學(xué)和課堂作業(yè)相結(jié)合。第5章物價變動會計660物價變動會計會計處理方法三種物價變動會計模式的基本特點與程序比較教學(xué)思路:從國際物價變動會計準(zhǔn)則入手,通過案例詳細(xì)說明物價變動會計的相關(guān)會計處理。教學(xué)模式:課外自學(xué)和課上提問搶答相結(jié)合;課前導(dǎo)學(xué)和課堂作業(yè)相結(jié)合。第6章企業(yè)清算與重組660企業(yè)清算的含義與分類,企業(yè)清算會計的特點企業(yè)重組、債務(wù)重組和資產(chǎn)重組之比較教學(xué)思路:從企業(yè)清算與重組會計處理入手,通過案例詳細(xì)說明具體的操作處理 過程。教學(xué)模式:課外自學(xué)和課上提問搶答相結(jié)合;課前導(dǎo)學(xué)和課堂作業(yè)相結(jié)合。注:實踐包括實驗、上機等五、實踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求無六、考核方式及成績評定教學(xué)過程中采取講授、討論、分析、課后作業(yè)、課前導(dǎo)學(xué)的方式進(jìn)行,注重過程考核,考核方式包括:筆試、作業(yè)、討論、課內(nèi)互動等;過程考核占總評成績的40%,期末考試占總評成績的60%??己朔绞娇己藘?nèi)容成績
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