九上第一章第1節(jié)物質(zhì)的變化

1、1.1腸質(zhì)的文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 V知道_煬理衣化和化學(xué)喪億2. 知道搽盤暢質(zhì)變化的方袪有觀矗和實(shí)驗(yàn)等。3 會(huì)應(yīng)用質(zhì)支化的規(guī)律°【基礎(chǔ)川描】仁然界中的揚(yáng)質(zhì)是蠱不飾的發(fā)生舟變化.其中有些變化不會(huì)產(chǎn)生軒的賜質(zhì)，屬子p有些支化會(huì)產(chǎn)生新的蚣 倉,手o2；角然界中的下列變化屬于什么變化？下雨煤豺勺燃植腸遺行光合作用冰勢(shì)融化萊刀生銹3, 暢理變化和化學(xué)丈化往丟質(zhì)上的H別4、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì) h5. 楊質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)本身的厲性，包括和。不需發(fā)生化爭(zhēng)變化就能表現(xiàn)岀來的性質(zhì)是。層他學(xué)變化農(nóng)才能在現(xiàn)出來的枕質(zhì)是【要點(diǎn)即分】仁此軼楊理史化和化學(xué)變億的區(qū)別和瞑卑峽暢理變化億學(xué)變化區(qū)別宏觀微觀聯(lián)糸2.腸昴史化的證

2、據(jù)(1;確酸鉛與碘化鉀反成(2)嫌葉的支化C3J水血鮮(4)側(cè)鐵的融化(5)冰山誦麒 « / <(6)鐵絲的形雯總結(jié):採究場(chǎng)境變化的方張有；採克楊質(zhì)變化的證摒有:3、書本第4頁活動(dòng)哪支試管發(fā)生了億學(xué)反應(yīng)？ 證揚(yáng)？4®盎虛有10ml色的氣化鐵嫁浸的試管中，滿入幾滿無色的磽氣化鉀溶涼，現(xiàn)象是：。根鳩速個(gè)性質(zhì) 可以用硫氧化鉀洽腹檢驗(yàn) 的存息。A5.腸質(zhì)的性質(zhì)決:t 了物質(zhì)的用磴"而場(chǎng)質(zhì)的用遼是賜質(zhì)性質(zhì)的外在體 現(xiàn)。物質(zhì)的桂質(zhì)暢質(zhì)的用遼CO2能使潦請(qǐng)石灰木變?cè)u(píng)濁CO2不能燃燒.也不支特燃燒，且密度比空毛丈氫九能廈摘丸木條復(fù)燃淀榜遇碘單質(zhì)顯藍(lán)色硫氛化鉀涿腹遇.到氨化鐵

3、涪液變成血紅色勺色時(shí)硫酸銅粉未逼水吏藍(lán)色【拓畏提升】t仁 小李同學(xué)和王老哪為採光人體呼出的毛體相空毛成分的差畀 進(jìn).行的 實(shí)臉如下* 小李同學(xué)用敗病管向處漓水的集毛織中吹毛.用排水由收集一瓶呼出的毛體，猗 另 集毛和龍溝粉r »0 V " y < t .J > 寸 * 4» 、 F T . r Js *鮮的塗毛,將兩根燃著的小木熱,.分別移刊兩只集毛緬口處移開玻璃片,慢慢伸入罪毛航中觀荻瀆瞼現(xiàn)集6工老師將遂料袋內(nèi)福空毛排盡就后向袋內(nèi)吹毛，收集一定體積的呼出的氣體，利用儀吊側(cè)主毛體成分(見表).玄內(nèi)空與正帝子狹方式呼出毛體中部分毛體的舍黃(體積分?jǐn)?shù)此較成

4、分空內(nèi)空毛正會(huì)呼岀的毛體變化值20.77%17.17%3.60%二氧化碳0.056%3.67%3.61%1 ,98%2.50%0.52%(1) 人呼岀的毛體中除舍有氣毛.二氣化碳.水義毛外y述舍有的主耍暢質(zhì)(2) 小李同學(xué)用排木滋收篡呼出的毛體中二氣化碳的量偏小，慮因是(3) 小孝同學(xué)進(jìn)行瀆瞼對(duì).發(fā)現(xiàn)伸人虛有人呼出毛休的集毛緬中燃著的小木條無熄夭丸原閡可能是(篤一點(diǎn)即 可)(4) 由裹可知,.嚏內(nèi)毛體與正帝呼出的毛體相比較，(境化學(xué)式)的舍量變化較丸戟且交化量基本相等。2、：近年來"我國禁些城市中朮車排毛管就上窩枚催化轉(zhuǎn)検專，目的是使碳氮化合暢迅.遠(yuǎn)轉(zhuǎn)化為二氣化碳和. 水;氣的氣化暢轉(zhuǎn)化為氨毛*使丸車足毛得到凈化。關(guān)于這兩金副的斯莎及的楊質(zhì)支祀#下列說法亞確的 是(JA*拘為化學(xué)隻化Br均為暢貍交化C,拘舟氣化及應(yīng)D.為化學(xué)支化，為楊理交化 3.灣讀短丈,同答問題。V ' Q 盒氧化鉀(化學(xué)式為KOH)的性質(zhì)與illU匕鈉的性質(zhì)相似；(A)免凈的氮?dú)饣浭亲陨w；(B)它極易 嫁解子水# (C)氤氧化鉀囿體疣置子空毛中易浹爪而潮解；(D)氫氣化鉀si體能吸收空毛中的二氣化琰貪(E) ft氣化鉀和喘酸鋼津液混合可以制得氫氧化銅o (1) 從上面的短丈中可以得知，氮氧化鉀的腸理性質(zhì)務(wù) (塢序號(hào))。21世紀(jì)教育網(wǎng)(2)