Raptor 大作業(yè)文檔

1、Raptor大作業(yè)文檔 Dare to Sudoku(敢來做數(shù)獨嗎) 西北工業(yè)大學(xué) 05081501班 2015301253 李怡然 指導(dǎo)教師：周果清 2015年12月目錄1， 課題來源 32， 游戲設(shè)計思路 33， 游戲說明 44， 具體算法介紹 4游戲界面展示 155， 總結(jié)與反思 196.參考文獻(xiàn) 19 1. 課題來源：數(shù)獨游戲是我們從小便接觸到的智力游戲，那時我們經(jīng)常從報刊雜志上找題來做，后來，以數(shù)獨游戲為內(nèi)容的單擊版小游戲也流行開來。學(xué)習(xí)了可視化計算以后，有很多同學(xué)都用該工具做出了一些有意思的小游戲，老師也給我們展示了有關(guān)案例。在老師和同學(xué)們的啟發(fā)之下，我萌生了用raptor做一款數(shù)

2、獨游戲的想法，一來以紀(jì)念那段數(shù)獨游戲陪伴下的童年，二來提高自己應(yīng)用raptor的能力，挑戰(zhàn)自己。2. 游戲設(shè)計思路：一開始我考慮了以現(xiàn)有raptor知識制作該款游戲的可行性，并將制作步驟分為以下幾個模塊：a.制作窗口界面 b.建立題庫 c.隨機生成題目并顯示在窗口 d.獲取玩家答案并判斷 e.顯示結(jié)果。初步思考后作出判斷，a. e模塊通過圖形窗口的使用即可實現(xiàn)，b. c 需要通過文本文件、隨機函數(shù)、數(shù)組的使用來實現(xiàn)，d通過鍵盤鼠標(biāo)與算法的結(jié)合來實現(xiàn)。一開始時畫圖只想到了一個一個的畫矩形，因此九宮格的繪制需要81條語句，工作量很大。后來靈機一動，決定畫6*6的格子，以減小工作量，然后又想到可以采

3、用畫線分割格的方法，這樣就只需要10條語句，再后來又想到可以用循環(huán)的方法畫線，工作量銳減。而在隨機生成題目的設(shè)置中，我也遇到了無法生成136中若干個不相同數(shù)字的困難，經(jīng)過一晚的思考，想出了用循環(huán)語句加條件語句判斷是否不相同的方法，攻克了難點?？梢哉f整個過程正是一個不斷摸索并在摸索中提高的過程。最后，我引用圖片文件做游戲背景，并設(shè)置背景音樂，完成對制作的潤色。 3. 游戲說明：進(jìn)入游戲界面后，游戲自動播放音樂，玩家需要閱讀游戲規(guī)則并設(shè)定挖空數(shù)目，挖空數(shù)目在58之間，玩家只需點擊設(shè)空欄并用小鍵盤輸入數(shù)值，數(shù)值就會顯示在對應(yīng)位置，輸入成功。任意點擊鼠標(biāo)，游戲繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)入下一界面，系統(tǒng)將從題庫隨機抽

4、題并根據(jù)玩家輸入值隨機挖空，玩家通過點擊相應(yīng)位置并用鍵盤輸入來輸入自己的答案。完成答題后點擊submit方塊提交答案，然后就會顯示是否過關(guān)的信息，若未過關(guān)，點擊try again方塊重新答題，若闖關(guān)成功，玩家可點擊new challenge 方塊進(jìn)行下一次挑戰(zhàn)，也可點擊finish 方塊結(jié)束游戲，游戲窗口將被關(guān)閉。4.具體算法介紹：I.Main子圖：控制游戲進(jìn)程，將各子圖組織在一起1 mainII. Game rule 子圖：顯示游戲規(guī)則并獲取設(shè)空值 2 game rule子圖II.1 Transform1子圖：將設(shè)空值由字符型轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)可計算的數(shù)值型 3 transform1 子圖III.

5、Prepare the data 子圖：從題庫中隨機選題，并根據(jù)設(shè)空值隨機設(shè)空。 4 Prepare the data 子圖 IV.open the interface子圖：繪制游戲界面5 open the interface子圖V. Show the figure子圖：顯示所有數(shù)并將設(shè)空處遮擋。 6 Show the figure子圖VI. Play 子圖：獲取答案并判斷對錯 7 play 子圖VI1 Transform2 子圖：將輸入值由字符型轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)可計算的數(shù)值型 8 transform2 子圖VI.2Succeed子圖：顯示闖關(guān)成功界面并鏈接到下一題目界面或結(jié)束游戲操作9 succeed 子圖VI3 Fail 子圖：顯示闖關(guān)失敗界面，并轉(zhuǎn)至重新答題界面 10 fail 子圖游戲界面展示： 4. 總結(jié)與反思：在這次實踐當(dāng)中，我逐漸學(xué)會利用各種算法語句解決實際遇到的問題，但本次制作仍存在以下欠缺的地方：題庫由人工建立，沒有實現(xiàn)用算法生成，多