音樂教學(xué)工作方案_2

1、音樂教學(xué)工作方案 本學(xué)期，我以科學(xué)的看法，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng)，開展音樂學(xué)科的各項工作：連續(xù)以普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，通過觀賞、唱歌、舞蹈、樂器等，提高我校同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和審美力量，豐富同學(xué)的課余生活，為同學(xué)終身寵愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。 二、普及工作 1、重視每堂音樂課；采納敏捷多樣的課堂教學(xué)組織形式，關(guān)注每位同學(xué)，利用音樂課讓同學(xué)在個性藝術(shù)特長方面得到充分展現(xiàn)。同時，還要注意同學(xué)制造力的培育，拓展同學(xué)的思維想象力，使同學(xué)能把課堂學(xué)問運用于實踐之中，在校內(nèi)外的各類音樂活動中得到最佳的展現(xiàn)。 2、加強校內(nèi)的文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)

2、和整體素養(yǎng)，每周一次二課堂藝術(shù)活動，每周進行合唱訓(xùn)練，以此提高全校同學(xué)的唱歌水平，培育同學(xué)的唱歌愛好。 3、堅持面對全體同學(xué)，因地制宜地開展常常性的豐富多彩的活動，主動組織好各音樂愛好小組的時間、內(nèi)容、人員，引導(dǎo)同學(xué)自愿選擇，自主參加，推動校內(nèi)文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)，提高同學(xué)的審美力量和藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力。 4、營造藝術(shù)氛圍，深厚校內(nèi)文化，開展競賽活動，要求做到全體同學(xué)主動投入，重在參加，同時還制造條件讓一些有音樂特長的同學(xué)供應(yīng)施展才華的機會。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、保質(zhì)、保量的進行每周一次的二課堂藝術(shù)活動，提高同學(xué)的基本技能。 加強同學(xué)對唱唱技巧的體驗與感受，加強同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊?wèi)?yīng)在原有

3、的基礎(chǔ)上，再進展一、二班級新隊員，要抓住低班級同學(xué)的童趣，來豐富唱歌的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低班級開頭。 合唱隊以四到六班級為主，每周進行一次訓(xùn)練基礎(chǔ)，從音準(zhǔn)著手，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲方法，進一步提高歌曲表現(xiàn)力，還要實行措施進一步提高同學(xué)的主動性，培育他們相互合作、協(xié)調(diào)力量，爭取合唱競賽中獲得好成果。 本學(xué)期在原有樂器基礎(chǔ)上，西胡喬又新增了葫蘆絲的學(xué)習(xí)，努力培育同學(xué)的各項愛好愛好。 2、主動投入各類競賽：主動組織好籌備、排練工作，每項競賽落實到有關(guān)的老師和同學(xué)，爭取賽出好成果。 四、教學(xué)進度支配 十月份 一、二單元教材課程及二課堂活動的組建、合唱隊的組建。 十一月份 三、四單元教材課程及合唱隊的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 十二月份 1、五、六單元教材課程及合唱隊的培訓(xùn)學(xué)