調(diào)皮的火娃娃教學(xué)妙招設(shè)計(jì)單

1、幼兒園游戲活動(dòng)教學(xué)妙招設(shè)計(jì)單妙招名稱(chēng)大班安全教育調(diào)皮的火娃娃為例妙招針對(duì)的問(wèn)題或情境問(wèn)題：感受火災(zāi)帶來(lái)的危害妙招描述在火災(zāi)教育活動(dòng)中，幼兒對(duì)于火災(zāi)帶來(lái)的災(zāi)害要去感受有一定的局限，幼兒閱歷淺，知識(shí)儲(chǔ)備匱乏，感受有屬于比較抽象的詞匯，所以在解決這一難點(diǎn)的時(shí)候我會(huì)讓抽象的概念盡量具體化，直觀化，這樣可加深幼兒的理解。妙招案例/微課設(shè)計(jì)說(shuō)明妙招案例：大班調(diào)皮的火娃娃設(shè)計(jì)意圖：“火”與我們的生活密不可分，它能給我們帶來(lái)很多的方便。但水火無(wú)情，幼兒卻不理解火的危害，常常背著大人玩火。再加上馬上就要進(jìn)入暑假生活，孩子們自己在家的時(shí)間長(zhǎng)了，沒(méi)有了大人的看護(hù)，孩子更會(huì)去玩火。我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，就是讓孩子了解火的用

2、途及危害，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，從而達(dá)成共識(shí)：玩火真危險(xiǎn)，我們不玩火?；顒?dòng)目標(biāo)：1、感受火災(zāi)帶來(lái)的危害。2、不碰觸易燃用具，教育幼兒不玩火。3、了解常見(jiàn)的滅火方法，知道如何在火場(chǎng)逃生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：律動(dòng)操音樂(lè)，ppt、消防宣傳展板，濕毛巾若干活動(dòng)過(guò)程：消防律動(dòng)操入場(chǎng)播放音樂(lè)，教師帶幼兒做消防律動(dòng)操入場(chǎng)。二、觀看消防宣傳展，感受火災(zāi)帶來(lái)的危害幼兒觀看消防宣傳展上的圖片。提問(wèn) “你看到了什么？想到了什么？”（幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)）小結(jié)：火雖然有很多用途，可以幫助人類(lèi)照明，取暖，做飯等等，但，火可是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，如果不正確使用它，火娃娃就會(huì)生氣，會(huì)燒掉房屋，森林，燒毀車(chē)輛，船只，把人燒傷致殘，甚至

3、燒死，釀成不可回轉(zhuǎn)的悲劇，所以小朋友不能玩火。三、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。提問(wèn)：在我們的生活中，哪些東西是火源我們不能玩？哪些東西是易燃物品？（幼兒自由表述）播放ppt，小結(jié)：我們家中常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣等火源，還會(huì)有布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?；鹪春鸵兹嘉锲窇?yīng)該分開(kāi)存放，還應(yīng)該正確使用。四、了解常見(jiàn)的滅火方法，知道如何在火場(chǎng)逃生。1、提問(wèn)：如果出現(xiàn)了小火，你會(huì)怎么辦？大火呢？ （幼兒自由表述意見(jiàn)）播放ppt小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用沙土撲滅，用濕布撲滅、用滅火器撲滅比較特殊的是電器電線起火，首先應(yīng)該關(guān)閉電源，再用滅火器進(jìn)行滅火，不要冒然潑水以免發(fā)生爆炸。如果出現(xiàn)大火并且有濃煙時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子沿著安全出口的標(biāo)志迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并盡早撥打消防電話119。2、幼兒如何在公交車(chē)火災(zāi)中逃生。（1）車(chē)門(mén)逃生（2）車(chē)窗逃生，利用安全錘（3）天窗逃生3、游戲：“yes or no”規(guī)則：判斷圖片上應(yīng)對(duì)火災(zāi)的行為是否正確，正確做“yes”的手勢(shì)，錯(cuò)誤做“no”的手勢(shì)。五、消防逃生演練規(guī)則：假設(shè)突發(fā)火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)煙霧很重，教師發(fā)