臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)課件

1、臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì) 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)安排家長(zhǎng)會(huì)安排：班主任介紹有關(guān)情況班主任介紹有關(guān)情況課任教師講話(huà)課任教師講話(huà)學(xué)生代表發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)教師交流家長(zhǎng)教師交流臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)入初三應(yīng)處理好進(jìn)入初三應(yīng)處理好幾個(gè)關(guān)系幾個(gè)關(guān)系臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)一、打好基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)前預(yù)習(xí)，邏輯歸納，運(yùn)用貫穿于全部教學(xué)和運(yùn)算，使基礎(chǔ)反復(fù)打牢。 對(duì)當(dāng)日教學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，發(fā)散思維，舉一反三，獲得體會(huì)，以切實(shí)提高能力。教材、教學(xué)與參考書(shū)同步掌握，適當(dāng)加大運(yùn)算作業(yè)工作量。 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)二、二、平衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展平衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)系的關(guān)系臨

2、海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)木桶原理（短板效應(yīng)）木桶原理（短板效應(yīng)） 眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊，人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，又稱(chēng)“短板理論”。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)二、平衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)系二、平衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)系 始終在始終在“進(jìn)進(jìn)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”的總原的總原則下處理這一關(guān)系。因?yàn)槿魏纹贫紩?huì)是則下處理這一關(guān)系。因?yàn)槿魏纹贫紩?huì)是致命的，即所謂致命的，即所謂 5-10 喜愛(ài)、尊重每科老師，包容老師的失誤、喜愛(ài)、尊重每科老師，包容老師的失誤、缺點(diǎn)。喜愛(ài)每一門(mén)學(xué)科。缺點(diǎn)。喜愛(ài)每一門(mén)學(xué)科。 科學(xué)制定每門(mén)課程學(xué)習(xí)、作業(yè)、鞏固

3、、科學(xué)制定每門(mén)課程學(xué)習(xí)、作業(yè)、鞏固、提高的學(xué)習(xí)方案，科學(xué)安排時(shí)間，對(duì)重點(diǎn)提高的學(xué)習(xí)方案，科學(xué)安排時(shí)間，對(duì)重點(diǎn)發(fā)展課程在時(shí)間和精力上作合理傾斜。發(fā)展課程在時(shí)間和精力上作合理傾斜。 注意吸收同學(xué)成果。注意吸收同學(xué)成果。 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)各科平均成績(jī)各科平均成績(jī)語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)科學(xué)科學(xué)社政社政前前100100名名127/127127/127141/141141/141108/108108/108194/194194/19488/8888/88前前200200名名125/122125/122138/136138/136107/105107/105191/189191/18986/8486

4、/84前前300300名名124/121124/121136/132136/132105/102105/102189/185189/18585/8385/83前前400400名名122/119122/119134/128134/128104/99104/99188/183188/18384/8084/80前前500500名名121/116121/116133/125133/125102/95102/95186/180186/18083/7883/78前前600600名名120/114120/114131/122131/122100/92100/92185/175185/17582/7782/7

5、7臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)XXXXM M語(yǔ)語(yǔ)文文數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)英英語(yǔ)語(yǔ)自自然然政政治治總總分分年年名名楊楊威威1 13 33 31 14 43 31 11 17 72 20 00 09 93 36 68 86 61 1徐徐瓊瓊璐璐1 13 31 11 14 47 71 11 14 41 19 99 99 92 26 68 83 32 2陳陳瑜瑜1 13 30 01 14 46 61 11 11 12 20 00 09 95 56 68 82 23 3周周穎穎1 13 33 31 14 49 91 10 05 52 20 00 09 92 26 67 79 94 4王王玨玨1 13 32 21 14 4

6、0 01 11 15 52 20 00 09 91 16 67 78 85 5本次統(tǒng)練年級(jí)前十名成績(jī)本次統(tǒng)練年級(jí)前十名成績(jī)臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)XXM語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)自然自然政治政治總分麻昊昱1341341391391111112002009191675繆偉黎1321321461461161161911918383668林歡歡1231231471471051051961969090661王軻1141141451451101101911918787647鄭寧1261261361361121121861868686646曹紀(jì)興1181181431431081081871878888644王

7、軍1181181451451041041901908585642李夢(mèng)霞1241241341341081081881888686640王婷1321321391391051051801808181637陳盈1181181291291101101921928585634牟孟劍12412414114196961881888585634第一次統(tǒng)練初三十四班前十名第一次統(tǒng)練初三十四班前十名臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)XXMXXM語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ) 自然自然政治政治 總分總分張安玉張安玉1291291431431091091941948484659659項(xiàng)偉康項(xiàng)偉康128128130130107107195

8、1958383643643郭玲玲郭玲玲1171171371371031031971978686640640盧俊逸盧俊逸1191191341341041041891898484630630楊波楊波12012014414495951831837878620620黃威黃威1191191371371011011731738383613613錢(qián)猛錢(qián)猛10410413413471712002008787596596湯志成湯志成12012014014099991921928989640640詹穎欣詹穎欣1281281181181041041851858080615615梁豪梁豪122122126126797

9、91951958787615615蔡肖依蔡肖依1171171341341031031991998080633633臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)三、掌握知識(shí)與健康成長(zhǎng)的關(guān)系三、掌握知識(shí)與健康成長(zhǎng)的關(guān)系 養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣，熱愛(ài)體育活動(dòng)，慣、鍛煉習(xí)慣，熱愛(ài)體育活動(dòng)，防止?fàn)I養(yǎng)不良。防止?fàn)I養(yǎng)不良。 保持思想活躍。培養(yǎng)良好人保持思想活躍。培養(yǎng)良好人際關(guān)系。際關(guān)系。 做到學(xué)有余力，能打善拚。做到學(xué)有余力，能打善拚。 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)四、處理好得與失的關(guān)系四、處理好得與失的關(guān)系 保持良好狀態(tài)，不斷強(qiáng)化心理保持良好狀態(tài)，不斷強(qiáng)化心理素質(zhì)。不計(jì)較一城一地之得失。素質(zhì)。不

10、計(jì)較一城一地之得失。 該該緊則緊，當(dāng)松則松。緊則緊，當(dāng)松則松。 為自己樹(shù)一個(gè)理想的目標(biāo)。落后為自己樹(shù)一個(gè)理想的目標(biāo)。落后了，就立馬趕上來(lái)，咬住你心中的了，就立馬趕上來(lái)，咬住你心中的目標(biāo)。目標(biāo)。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)如何提高學(xué)習(xí)效率如何提高學(xué)習(xí)效率臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)記憶遺忘規(guī)律記憶遺忘規(guī)律艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)論：結(jié)論：遺忘的發(fā)展是遺忘的發(fā)展是“先快后慢先快后慢” 所以要所以要及時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)，最好復(fù)習(xí)，最好當(dāng)天復(fù)習(xí)一次。當(dāng)天復(fù)習(xí)一次。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)怎樣的記憶最有效怎樣的記憶最有效臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的程度對(duì)遺忘的影響1

11、00%的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為35.2%；150%的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為18.1%結(jié)論：提倡過(guò)度學(xué)習(xí) 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的方式方式對(duì)記憶也有較大的影響對(duì)記憶也有較大的影響視覺(jué)識(shí)記可記住內(nèi)容的視覺(jué)識(shí)記可記住內(nèi)容的70%，聽(tīng)覺(jué)識(shí)記可記住聽(tīng)覺(jué)識(shí)記可記住60%，視聽(tīng)覺(jué)同時(shí)啟用可記住視聽(tīng)覺(jué)同時(shí)啟用可記住80.3%。結(jié)論：結(jié)論：在背誦材料時(shí)，最好在背誦材料時(shí)，最好發(fā)出聲發(fā)出聲音音，借助聽(tīng)覺(jué)來(lái)提高記憶的效率，借助聽(tīng)覺(jué)來(lái)提高記憶的效率 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)心理意象訓(xùn)練心理意象訓(xùn)練 睡覺(jué)前把當(dāng)天學(xué)習(xí)的某些內(nèi)容在睡覺(jué)前把當(dāng)天學(xué)習(xí)的某些內(nèi)容在頭腦中清理和思考一遍頭腦

12、中清理和思考一遍,進(jìn)行一次無(wú)進(jìn)行一次無(wú)紙筆的訓(xùn)練紙筆的訓(xùn)練,早上起來(lái)以后也可以再早上起來(lái)以后也可以再搜索一遍搜索一遍.堅(jiān)持做下去堅(jiān)持做下去,有利于新舊知有利于新舊知識(shí)的融合識(shí)的融合,使知識(shí)點(diǎn)、聯(lián)結(jié)點(diǎn)、生長(zhǎng)使知識(shí)點(diǎn)、聯(lián)結(jié)點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)織成一幅有張力的網(wǎng)，進(jìn)而擴(kuò)展學(xué)點(diǎn)織成一幅有張力的網(wǎng)，進(jìn)而擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)我很努力我很努力但成績(jī)但成績(jī)停滯不前停滯不前怎么辦？怎么辦？臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì) 在日常的學(xué)習(xí)尤其是初三學(xué)生的復(fù)習(xí)中，常常會(huì)看到這樣一種現(xiàn)象：有的學(xué)生雖然也學(xué)習(xí)用功，但是成績(jī)卻常常停留在一定的水平上而不上升，有的甚至還下降，使得這些同學(xué)非?？鄲?。這到底是

13、怎么回事呢？如何才能有效地解決呢？ 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象叫從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象叫“高原現(xiàn)象高原現(xiàn)象”也叫也叫“平臺(tái)現(xiàn)象平臺(tái)現(xiàn)象”。 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)高原現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢？高原現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢？ 1、生理性因素，如身體狀況欠佳，、生理性因素，如身體狀況欠佳，較為疲勞，或者生病較為疲勞，或者生病2、心理性因素。學(xué)習(xí)興趣的下降，、心理性因素。學(xué)習(xí)興趣的下降，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的減弱，厭倦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的減弱，厭倦學(xué)習(xí)3、方法性因素。、方法性因素。 4、學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素、學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)如何克服高原現(xiàn)象 首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持良好的心理狀態(tài)。 第二、冷

14、靜反思以往的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法 第三、積極爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)。 第四、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，保持充沛的精力 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)克服克服“高原現(xiàn)象高原現(xiàn)象”需要需要“陽(yáng)光心態(tài)陽(yáng)光心態(tài)”臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)功能強(qiáng)大的功能強(qiáng)大的“糾錯(cuò)本糾錯(cuò)本”給英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等準(zhǔn)備一本錯(cuò)題給英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，錯(cuò)題放在一起，既可以歸類(lèi)分析，集，錯(cuò)題放在一起，既可以歸類(lèi)分析，觸類(lèi)旁通，又可以做到舉一反三?？加|類(lèi)旁通，又可以做到舉一反三。考試前再翻翻看看，還能加深理解，防試前再翻翻看看，還能加深理解，防止考試中再出相同的錯(cuò)誤。把平時(shí)做止考試中再出相同的錯(cuò)誤。把平時(shí)做錯(cuò)的題收入其中，并注明錯(cuò)在哪里，

15、錯(cuò)的題收入其中，并注明錯(cuò)在哪里，找出原因，每章小結(jié)時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)檢查找出原因，每章小結(jié)時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)檢查交流。養(yǎng)成交流。養(yǎng)成平時(shí)有空翻一翻，考前認(rèn)平時(shí)有空翻一翻，考前認(rèn)真看一看真看一看的習(xí)慣。的習(xí)慣。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)過(guò)去“只要一錯(cuò)，總是常錯(cuò)只要一錯(cuò)，總是常錯(cuò)”現(xiàn)在“只要一錯(cuò)，抓住攻破，只要一錯(cuò)，抓住攻破，不能再錯(cuò)不能再錯(cuò)”臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常翻看糾錯(cuò)本經(jīng)常翻看糾錯(cuò)本重錯(cuò)幾率等于零重錯(cuò)幾率等于零臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)怎怎 樣樣 做做 作作 業(yè)業(yè)臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)甲： 自修課從一開(kāi)始便做作業(yè)，做完作業(yè)又找資料作拓寬練習(xí)，一個(gè)晚上下來(lái)，全泡在題海中。同學(xué)乙： 不急于去完成作業(yè)，先化適量的

16、時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，并將知識(shí)點(diǎn)分為識(shí)記和理解兩方面，屬于識(shí)記的，就當(dāng)場(chǎng)記??；屬于理解的，再仔細(xì)琢磨。 臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)切記切記嚴(yán)禁抄襲作業(yè)嚴(yán)禁抄襲作業(yè)臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文語(yǔ)文 150分分?jǐn)?shù)學(xué)數(shù)學(xué) 150分分英語(yǔ)英語(yǔ) 120分分科學(xué)科學(xué) 200分分社政社政 100分分體育（待定）體育（待定）計(jì)算機(jī)（待定）計(jì)算機(jī)（待定）其它加分其它加分中考考試科目及分值中考考試科目及分值臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)去年高中錄取分去年高中錄取分文化文化720分分 + 體育體育15分分 + 其它加分其它加分臺(tái)州中學(xué)臺(tái)州中學(xué) 696分分回浦創(chuàng)新班回浦創(chuàng)新班 696分分回浦外語(yǔ)班回浦外語(yǔ)班 686

17、分分回浦普通班回浦普通班 680分分臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)到明年中考前，學(xué)校要到明年中考前，學(xué)校要安排安排10次統(tǒng)練，統(tǒng)練成次統(tǒng)練，統(tǒng)練成績(jī)將對(duì)升回浦中學(xué)績(jī)將對(duì)升回浦中學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新班班和和外語(yǔ)班外語(yǔ)班有作用。有作用。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)早讀 7:308:00上午 8:0011:25中午午睡（在家或校寢室）下午 1:554：20活動(dòng) 4：305：10晚讀 6：206：50晚自修 6：509：10學(xué)校作息時(shí)間（學(xué)校作息時(shí)間（夏令時(shí)夏令時(shí)）臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)春秋春秋作息時(shí)間（十一開(kāi)始）作息時(shí)間（十一開(kāi)始）早讀早讀 7：308：00上午上午 8：0011：25中午午休（在教室）中午午休（在教室）下

18、午下午 1：404：05第第4節(jié)節(jié) 4：154：55晚讀晚讀 6：056：35晚自修晚自修 6：358：55臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議1.密切注意孩子的動(dòng)態(tài)密切注意孩子的動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子關(guān)心孩子.2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求多了解學(xué)習(xí)和生活的需求.3.要相信老師的作用要相信老師的作用,碰到問(wèn)題碰到問(wèn)題,經(jīng)常和老師商討對(duì)策經(jīng)常和老師商討對(duì)策.4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望.5.對(duì)有缺陷的科目要對(duì)有缺陷的科目要立即立即采取措施補(bǔ)救采取措施補(bǔ)救(即即補(bǔ)偏補(bǔ)偏)。6.不要給孩子配手機(jī)，謹(jǐn)慎買(mǎi)步步高學(xué)習(xí)機(jī)之類(lèi)。不要給孩子配手機(jī)，謹(jǐn)慎買(mǎi)步步高學(xué)習(xí)機(jī)之類(lèi)。7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益的課外讀物。讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益的課外讀物。8.盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)給同學(xué)們的建議給同學(xué)們的建議1、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度