采訪提綱（安老師）

1、采訪提綱安老師：您好！我們是生活潮雜志社，感謝您在百忙中接受我們的采訪。以下是關(guān)于您的采訪提綱，請根據(jù)每個(gè)問題寫出100-150字的回答內(nèi)容。我們會(huì)根據(jù)您的回答寫一個(gè)專欄，以第一人稱來介紹您的情況。我們還需要幾張您的相關(guān)照片，包括生活照、工作照等，要求格式最好在1M以上，以便雜志排版。以上內(nèi)容請你一并回復(fù)郵件給我們。再次感謝你的支持！辛苦了！1、您從事教育行業(yè)多少年了？取得的最大成就是什么？我從事教師這個(gè)行為今年已經(jīng)16年了，是1998年大學(xué)畢業(yè)后就當(dāng)老師的。如果說有成就的話，那就是我的學(xué)生們能在我的關(guān)愛下有更大的夢想，并愿意為之努力奮斗。2、在您心里，教師這兩個(gè)字意味著什么？學(xué)高為師，身正為

2、范，這是大學(xué)時(shí)的校訓(xùn)，也是我自己對教師這個(gè)職業(yè)的敬畏。3、工匠精神代表著精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)，您認(rèn)為教師是否應(yīng)該具備工匠精神，做一個(gè)普通的教書匠？為什么？ 每一個(gè)教師都不普通，因?yàn)槲覀儾恢牢覀兘裉斓囊慌e一動(dòng)會(huì)影響的是明天的誰。嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、精益求精，應(yīng)當(dāng)是每個(gè)當(dāng)教師的必須具備的素質(zhì)，我們要記的，我們可能很普通，但我們的學(xué)生可能很不普通。4、您覺得一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)？如果只能列舉三點(diǎn)，您覺得哪三點(diǎn)相對重要呢？我覺的是這三點(diǎn)吧：認(rèn)真、愛心、付出5、老師相對其他職業(yè)來說較為清貧，是什么讓您堅(jiān)持到了現(xiàn)在？清貧不應(yīng)成為教師的常態(tài)，精神上的富有不能成為社會(huì)安慰教師的借口。教師應(yīng)當(dāng)是富有的，物質(zhì)

3、和精神都應(yīng)當(dāng)是，一個(gè)清貧的教師很難成就他的事業(yè)。6、一個(gè)優(yōu)秀的教師，往往有著無私的奉獻(xiàn)精神，請問您對“無私奉獻(xiàn)”一詞有著什么樣的理解？我反對無私這個(gè)說法，奉獻(xiàn)是一定的，但不讓讓一個(gè)人總是處于奉獻(xiàn)之中，到最后他沒有奉獻(xiàn)的精力和資本了，你讓他再奉獻(xiàn)什么。7、作為一個(gè)語文老師，您是如何讓您的學(xué)生愛上漢語、喜歡漢語的？我的政治老師，讓我的學(xué)生愛上政治，需要把學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合在一起，讓課堂是生動(dòng)的，有參與感的，而不是一味的說教8、教學(xué)過程中您印象最深的是哪一堂課？那堂課發(fā)生了什么事情讓您記憶深刻？事實(shí)上每一節(jié)的課都是一個(gè)彼此成長的過程，課堂上的生成教育不是備課能備出來的，跟著感覺走，跟著學(xué)生思

4、維的活躍席走，這樣的課堂總會(huì)感動(dòng)了學(xué)生，也感動(dòng)了自己。9、在您的教學(xué)生涯中，對哪個(gè)學(xué)生印象最深刻？他做了什么讓您記住了他？太多了吧，做為一名教師，有太多值的我記住的學(xué)生，也不一定是成績好的學(xué)生我才能記住，這個(gè)事情我覺的是雙向的，你把學(xué)生放在了心里，學(xué)生也把你放在了心里。10、中國人最講究尊師重道，您的學(xué)生們是否做過讓您感動(dòng)的事情？請舉一個(gè)例子。2012年的元旦，我的學(xué)生們一人送了我一張賀卡，都沒具名，真切的表達(dá)我他（她）們對我的真切感受，有感恩的，也有微詞的。真實(shí)的表達(dá)更能增進(jìn)師生的交流。11、青春期的少年都比較叛逆，您如何處理與孩子之間的關(guān)系？對那些孩子與家長關(guān)系不太好的家庭您有什么建議？尊重學(xué)生而不一味放任，傾聽呼聲而不一味盲從。孩子與家長關(guān)系不太好問題不在學(xué)生而在家長，這是個(gè)家長必須首先要想通的問題。12、您認(rèn)為對于學(xué)生來說什么是最重要的？認(rèn)真，愿意為自己的目標(biāo)而付出。13、初中是學(xué)生經(jīng)歷的一個(gè)