考研英語閱讀的做題技巧

1、Read ing一、Steps時間安排比解題步驟4步走：1、掃描題干，提煉關(guān)鍵詞目的：找出題干中共性出現(xiàn)的內(nèi)容，重點關(guān)注與作者有關(guān)的題，重點關(guān)注問because的題2、通讀全文、抓住中心通讀全文：通讀也稱略讀或跳讀是以抓住文章主旨和結(jié)構(gòu)為目的的一種快速閱讀方式原那么：首段原那么，文章的第一段或前四分之一要逐字逐句讀懂，如遇不懂可回頭或重復。首末句原那么，其余各段重點通過 首末句把握段落主旨，在段落主旨明確的根底上例子、論據(jù)、 數(shù)字、細節(jié)等信息可粗略或跳過閱讀。抓住中心：要把握本文的話題是什么，各段大義，文章主旨和作 者態(tài)度是什么3、返回原文，尋找答案三大定位原那么：自然段定位原那么：出題順序與

2、原文行文順序一致信號詞定位原那么：利用題干中的信號詞迅速將題目與原文某位 置建立聯(lián)系，縮小范圍。信號詞首選大寫字母、數(shù)字、專有名詞。尤其適用細節(jié)題長難句定位原那么：長句、難句是考研出題的重點4、將選項與原文核對，排除干擾項常見正確選項的設(shè)計方式:原文同義改寫；縮小范圍主旨題除外；偶數(shù)否認常見錯誤選項的陷阱：偷換概念；正反混淆較難反義詞替換，奇數(shù)否認；時態(tài)錯誤；擴大范圍；無中生有，無關(guān)真理，答非所問定位錯誤；虛擬語氣二、標點的使用1、句號，用來分割句子，以句子為單位可以將段落切分為邏輯局部。 要利用句子間的邏輯變化轉(zhuǎn)折、并列找到段落的重點2、逗號，兩個逗號之間或一個逗號之后往往是 補充插入成分。

3、包括 非限定性定從、分詞狀語、獨立主格結(jié)構(gòu)， 可跳過不讀。3、冒號，冒號前后是從抽象到具體的過程，且后面說明前面。所以 只需看懂簡單的那一句。4、分號，前后語義是并列關(guān)系，只需看懂簡單一句 。5、破折號，兩個破折號之間或一個破折號之后是 補充解釋的關(guān)系， 可跳過不讀。6、引號，強調(diào)；引言，引敘相當于論據(jù);形容詞加引號, 那么是反語7、括號，補充和解釋；解釋生詞三、長難句的解析1、破解長句的目標有三：找出句子的主干結(jié)構(gòu)；分清修飾關(guān)系;將抽象意思簡化2、 常見長難句的語法結(jié)構(gòu)：定語從句；狀語從句有連接詞；名詞性從句；分詞和獨立主格結(jié)構(gòu)；倒裝結(jié)構(gòu)；省略結(jié)構(gòu)；形式主語或形式賓語；強調(diào)句型；各種插入語介

4、紹某人的身份、地位等；虛擬語氣3、 破解長難句的順序：將主句和從句切分開利用連詞；將 分詞，獨立主格結(jié)構(gòu)與主句切開。插入語最后看貨跳過不看。Question九大題型一、主旨題1、標志：題干中出現(xiàn) best title, topic, conclusion, proverb成語和convey2、解題思路：重點理解首末段/句重點理解轉(zhuǎn)折后的信息主旨題最后做主旨出現(xiàn)時，常伴有標志詞表總結(jié)的詞thus, so,therefore 表轉(zhuǎn)折的詞熟悉考研文章的結(jié)構(gòu)： 開門見山>85% 拋磚引玉 問題答復型：文章開頭提出疑問，隨后圍繞該疑問展開論述，這種 文章的中心就是對該疑問最直接的答復熟悉考研文章的

5、常見主題：經(jīng)濟周期：經(jīng)濟是周期波動的；教育平等；鼓勵創(chuàng)新innovation；移民融合homogenizing；生死 有命；天道酬勤；嫌富愛貧homoge nizing homoge nizinghomoge nizing二、細節(jié)題1、標志：題干針對原文的論據(jù)、例子、提問等且題干中含信號詞2、解題思路：準確定位；將選項與原文逐一核對，不要按印象做；具備分析長難句能力；熟悉常見錯誤選項陷阱三、例證題1、標志：題干中出現(xiàn) example, case, dem on strate, illustrate2、解題思路：例子懂否不重要，重要的是上下文意思和該例支持論點。返回原文，定位該句子80%向上，2

6、0%向下，搜索該例支持的論點從選項中找出觀點的同義改寫作為答案常見錯誤選項：只談例子本身；例子無關(guān)常識四、句子理解題1、標志：題干中明明指出原文的一整句話，要求理解其含義2、解題思路：該句子看懂與否不重要，重要的是上下文的意思和作者的觀點長難句，固定成語，比喻句，抽象表達句五、作者態(tài)度題1、標志：題干中出現(xiàn) attitude, indication2、解題思路：考研中作者態(tài)度只分三大類：正面態(tài)度 position, favorable, supportive, approval, optimize, defe nsive負面態(tài)度negative, disapproval, objection,

7、 opposition, oppositial,suspici on, suspicious, critical, pessimistic中立態(tài)度 objective, neutrals, unbiased, impartial如下必錯：indifferenee漠不關(guān)心；puzzling迷惑的，困惑的；subjective 主觀的；biased有偏見的；se nsitive敏感的3、識別作者態(tài)度如下方法：作者態(tài)度與文章主旨緊密相關(guān)；利用 論據(jù)和例子反推作者態(tài)度六、指代題1、標志：題干中明確指出原文的某個代詞，要求確定其指代關(guān)系，?？加?it, that, one2、做題步驟：返回原文，定位該詞

8、90%向上，10%向下，搜索其指代的詞、詞組或句 子，衡量指代的唯一標準不是就近原那么，也不是語法，而是上下文句 義通順從選項中找出原詞的同義改寫作為答案七、判斷正誤題1、標志：三錯一對，三對一錯2、解題思路，首先判斷問什么，對是指符合原文或原文范圍小，錯是與原文有矛盾或原文未提及3、如下命題所在：細節(jié)處；長難句；多重否認句八、推理題1、標志：題干中出現(xiàn)in fer, imply2、解題思路：考研中的推理題是一種假推理，其正確答案是原文講過的觀點或事實，相當于做一道判斷正誤題3、命題所在：長難句；原文細節(jié)處；抽象表達句九、生詞短語題1、標志：題干中明確指出原文的某個生詞或短語，要求根據(jù)上下文 理解其意思2、解題思路：該生詞或短語認識與否不重要，重要的