小學四年級語文下冊-西師版課件-迷人的九寨溝教學設計

1、迷人的九寨溝教學設計陳源教學目標1、自主學會本課的生字，并能正確書寫。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦自己喜歡的段落。3、能聯(lián)系上下文理解詞語，把握文章的主要內容，了解九寨溝迷人、獨特的自然景色，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛祖國的美好情感。教學準備搜集有關九寨溝的圖片資料和文字資料，制作課件。教學重點通過有感情地朗讀課文，體會語句的意思，感受九寨溝的美。教學難點：結合課內外閱讀和生活積累，給風景圖片配上一兩句解說詞。教學時間2課時。教學過程一、激趣引入師：同學們，我們偉大的祖國山河秀麗，人杰地靈，風景名勝是數不勝數。孩子們，想看看迷人的風景嗎？師：出示容中爾甲的歌曲神奇的九寨視頻。師：你

2、們知道這是哪里嗎？生：九寨溝。（交流對九寨溝的初步印象。）師：是啊，難怪人們一走進九寨溝就仿佛置身于生：人間仙境！師：今天就讓我們一起走進這迷人的人間仙境！師：板書：迷人的九寨溝生：齊讀課題，質疑。二、初讀課文，整體感知人間仙境。師：讓我們帶著問題，用自己喜歡的方式讀課文，畫出生字新詞，借助拼音認識生字，讀準字音，讀通課文。生：讀課文，畫生字新詞。師：檢查生字認識情況，生：用自己喜歡的方法識字。棘、莽、脊、杉、殷、絢、魔、沐、浴、瀾師：現(xiàn)在，讓我們跟隨導游去感受九寨溝那迷人的景色吧！ 師：（點擊視頻，讓生邊聽課文邊思考）：（1）、九寨溝給了自己怎樣的感受？（2）、寫了九寨溝的哪些景色?哪些段在

3、具體描寫這些景色？（3）、找出全文中心句，讀一讀。師：聽了課文后，有什么感受？生：交流感受。師：課文寫了九寨溝的哪些景色?是哪些段在具體描寫這些景色？生：交流課文描寫的景色。具體描寫這些景色的段落。師：找出全文中心句，讀一讀。生：找中心句，讀句子。師：（教師隨機出示圖片）（板書：人間仙境）三、細讀課文，具體感受九寨溝的迷人（一）、學習第二段，感受海子的迷人。師：人間仙境的九寨溝，是它那108個大小不一，深淺有別，顏色各異的海子賦予了它靈氣。讓我們仔細地看一看海子，它究竟美在哪里？師：小聲自由讀第二段，找出自己喜歡的句子，并說說自己的體會。生：自由讀第二段，找出自己喜歡的句子。師：（相機出示字幕

4、）1、它們大小不一，深淺有別，動靜分明，各具個性?！?、水晶晶亮亮的，乳白色、深藍色、翠綠色、橙黃色令人嘆為觀止。”3、五彩池、珍珠灘、熊貓海、天鵝海、芳草海、花海師：“嘆為觀止”是什么意思？（引導學生結合上下文理解）生：交流。自由練讀、齊讀體會海子形美、色美，名也美。小結：九寨溝的海子不但分布廣，而且形美、色美，名也美。師：（相機出示圖片）板書：海子迷人（二）、學習第三段，感受山林的迷人。師：人間仙境的九寨溝不但海子迷人，而且山林也很迷人。因為絢麗多姿的山林給了九寨溝生機。讓我們一起來感受山林！找出它最大的特點是什么？勾畫出表示顏色的語句。讓學生讀第三段。（可用多種方式讀）生：讀第三段，畫出

5、表示顏色的語句。生：交流匯報。師：（出示字幕和圖片）“松杉青綠，椴木淺黃，朱紫的是山杏，殷紅的是楓樹，還有無數山花和野果，把溝溝嶺嶺點染得絢麗多彩?！睅煟豪斫狻敖k麗多彩”“點染”的意思。（引導學生結合上下文理解）生：交流。小結：同學們，九寨溝的山林絢麗多彩，不同的角度山林有不同的顏色，不同品種的樹林有不同的顏色，于是這幅圖就變得瑰麗多姿、絢麗多彩了，真是美不勝收！ 板書：山林迷人（三）學習第四段，感受深秋神奇的變化之迷人。師：九寨溝的山林是如此之美，然而深秋的九寨溝更是變幻莫測，它像一位神奇的魔術師，變換著不同的天氣和感覺。讓我們一起在朗讀中感受深秋的九寨溝吧！生：齊讀第四段，邊讀邊勾出最精彩

6、的句子師：（出示九寨溝字幕和圖片）1、天氣多變，一會兒晴，一會兒陰，一會兒雨，一會兒霧，也有同時出現(xiàn)東邊云雨西邊晴的現(xiàn)象。” 2、雨水洗過的九寨溝，像一幅水粉畫；陽光沐浴著的九寨溝，像一幅油畫；云霧繚繞的九寨溝，又像一幅國畫。”3、頭天還是五彩紛呈的高地,第二天就可能變成白茫茫的雪原,色彩又斑斕轉換成素潔生：匯報交流師：作者從哪三個方面寫了九寨溝的變化之美？生：四人小組合作交流。 師：這么美的景色，這么美的句子，你們愿意記住它嗎？生：自由練讀。齊讀小結：深秋的九寨溝，是變幻無窮的。作者抓住一個“變”字，從天氣、感覺、地貌這三個方面有力地論證了自己的說法“深秋的九寨溝，簡直是一位神奇的魔術師?！卑鍟荷钋锩匀怂?、拓展延伸，感情深華 師：九寨溝真是迷人的人間仙境，讓我們齊讀開頭一句和最后一句。生：讀開頭一句和最后一句。師：九寨溝仙境般的畫面已映入你們的腦海中，你們現(xiàn)在就是一位小導游，給下面的畫面配上解說詞吧?。ㄟx一幅）。生：練習說話。師：迷人的九寨溝讓我們流連忘返，壯麗的河山令我們激情豪邁，孩子們，愿你們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)美，也希望你們