《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》教材解讀一_第1頁
《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》教材解讀一_第2頁
《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》教材解讀一_第3頁
《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》教材解讀一_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、?養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣?教材解讀一孫曉斌教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)“肴、癮2個生字 ,通過本文的閱讀 ,認(rèn)識讀報的重要性 ,了解讀報的根本方法。難點(diǎn)2、能正確、流利地朗讀課文 ,說出課文的主要意思 ,在今后的生活中逐步養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣。重點(diǎn)解題目“養(yǎng)成 ,修養(yǎng)使形成?!白x報 ,閱讀報紙。本文以“養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣為題 ,突出了文章的寫作重點(diǎn) ,即讀報的常識和方法。同時 ,用一個“好字點(diǎn)出了讀報的重要性 ,以樸實而不失號召力的語言 ,喚醒人們讀報的欲望 ,在網(wǎng)絡(luò)閱讀異軍突今天 ,具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和深刻的現(xiàn)實意義。主要內(nèi)容:本文通過介紹讀報的重要性以及如何讀報 ,向我們講解了讀報的常識和方法 ,號召我們在生活中

2、養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣。文本解讀:這件事也許就發(fā)生在你的身邊 ,也許防疫是你的爸爸、媽媽 ,或爺爺、奶奶 ,他邊讀報紙邊燒菜 ,報紙還沒讀完 ,焦味卻已充溢房間-原來讀報讀得著迷了 ,把鍋里煮的佳肴忘到九霄云外 ,雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。從日常生活現(xiàn)象入手 ,用一種猜測性的語氣 ,形象地描繪了大人們讀報著迷時的情景 ,極富生活氣息。在激發(fā)了生活體驗的同時 ,自然地引出要介紹的知識。報紙竟有這么大的魔力嗎?答復(fù)是肯定的。承接上文 ,用一個問句引起讀者的注意 ,揭示了這一自然的內(nèi)容。愛讀報紙的人都有這樣的體會:假使這一天沒看報 ,就會感到渾身不自在??磮罂吹缴习a的程度 ,可真算是養(yǎng)成讀報的習(xí)慣了。這兩句

3、首先寫了愛讀報紙的人的體會 ,然后把這種體會稱之為“上癮 ,恰如其分 ,表達(dá)了報紙的魔力所在。有位名人說得好:“讀報這件事 ,對于千百萬人來說 ,幾乎和吃飯一樣必不可少。引用名人說的話 ,印證了們的生活離不開報紙 ,這種精神需要已經(jīng)同吃飯這一生存需要相提并論了。報紙肯什么東西這們令人著迷呢?由報紙的魔力轉(zhuǎn)向報紙的內(nèi)容 ,進(jìn)一步闡釋產(chǎn)生魔力的原因。驚天動地的新聞 ,回腸蕩氣的故事 ,是不會天天有的。不過 ,形形色色的消息 ,五花八門的知識 ,同樣會像磁鐵一樣吸引著人們?!靶涡紊ⅰ拔寤ò碎T說明報紙上的內(nèi)容種類繁多。能滿足人們的不同需求 ,所以它才會“磁鐵一樣吸引著人們。世界天天在變化 ,社會天

4、天在開展 ,新人新事新科技層出不窮。這樣 ,報紙就天天有新內(nèi)容 ,每天都會使你有新的感受 ,給你新的啟發(fā)。連續(xù)用了三個“新字 ,第一個表示報紙的時效快 ,緊跟社會和時代 ,后兩個說明人們不斷通過閱讀報紙了解社會的開展 ,跟上時代前進(jìn)的步伐。報紙的誘惑力如此之大 ,怎可一日不讀它呢?用一個反問句說明了每天都要讀報的觀點(diǎn) ,與本自然段第一句相照應(yīng):因為報紙的內(nèi)容充滿“誘惑力 ,所以人們才會對它如此著迷。那么又該怎樣讀報呢?由為什么讀報到怎樣讀報 ,簡潔、醒目 ,直入正題。過去一份報紙一般有4至8個版面。如今 ,社會信息量比過去明顯增大 ,有的報紙已到達(dá)或超過32個版面。拿現(xiàn)在和過去相比 ,用具體數(shù)

5、字說明現(xiàn)在的報紙版面之多 ,容量之大 ,從側(cè)面襯托了讀報方法的重要。每個版面的內(nèi)容相對固定的 ,一個人讀自己喜愛的報紙 ,時間一長 ,各個版面的分工自然也就熟悉了。經(jīng)常讀報的人都知道 ,我們并不需要每天去細(xì)讀每個版面。拿到報紙 ,我們可以先掃描式地將重要新聞和主要標(biāo)題過一過目 ,然后再選擇自已感興趣的內(nèi)容細(xì)讀一番。面對眾多的版面 ,要先瀏覽一下 ,即“掃描式地過一過目 ,通過略讀 ,選擇自己所需要了解的內(nèi)容 ,然后再“細(xì)讀一番 ,也就是精讀。讀報時要將精讀和略讀結(jié)合起來 ,不能面面俱到??磮笠惨v究文明。如果是看集體或別人的報紙 ,看完后都應(yīng)該想到還有人要看 ,所以要稍加整理 ,并放在一定的地

6、方。關(guān)注看報過程中的細(xì)節(jié) ,“稍加整理是使看完后的報紙擺放整齊 ,有一定的順序 ,不雜亂。“一定的地方 ,是將其放在較固定的位置 ,而不是隨意堆砌。其意是方便別人閱讀 ,養(yǎng)成講究文明的好習(xí)慣。另外 ,看完后最好去洗一洗手 ,以免沾染油墨污垢。講衛(wèi)生 ,也是講文明的一種表現(xiàn)。忠實的讀者因經(jīng)常讀報 ,不僅樂趣無窮 ,而且開闊了視野 ,陶冶了性情 ,有的人因此而走上了成功之路。用“不僅而且這一關(guān)聯(lián)詞語涵了讀報帶來的益處 ,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“走上了成功之路這一點(diǎn) ,表達(dá)了讀報的巨大價值。毫無疑問 ,報紙是千百萬人終身的良師和益友。將報紙比作“良師和益友 ,而且是終身伴隨的 ,再次讓人感到了報紙的魅力 ,以及養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣的必要性。勤讀報 ,會讀報 ,你就會和大千世界息息相通。勤是堅持經(jīng)常讀報 ,“會是要講究方法 ,做到這兩點(diǎn) ,才會與世界同步 ,與時代同步。正所謂“秀才不出門 ,便知天下事。這樣的好習(xí)慣 ,我們從小不應(yīng)該養(yǎng)成??偨Y(jié)全文 ,點(diǎn)明主題 ,發(fā)出號召 ,語言簡潔 ,短促有力 ,在提出希望的同時深化主題 ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論