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文檔簡介
1、2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上第一章 大家都來學(xué)化學(xué) 單元測試題考試總分: 100 分 考試時間: 120 分鐘學(xué)校:_ 班級:_ 姓名:_ 考號:_ 一、選擇題共 15 小題 ,每題 1 分 ,共 15 分 1.“綠色化學(xué)要求從根本上減少或杜絕染以下在實驗或生產(chǎn)過程中符合綠色化學(xué)理念的是 A.實驗中未說明藥品用量時 ,取較多量藥品進(jìn)行試驗B.做實驗時將廢液直接倒入下水道C.對廢舊電池作深埋處理 ,消除其污染D.化工生廠中使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品2.在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中 ,最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是 A.蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱B.蠟燭燃燒時有液體
2、燭淚流下來C.用一干冷燒杯罩在火焰上 ,燒杯內(nèi)壁有水霧 ,迅速參加少量澄清石灰水 ,振蕩 ,石灰水變渾濁D.蠟燭越燒越短3.實驗室里有兩瓶無色試劑 ,一瓶是濃鹽酸 ,一瓶是濃硫酸 ,印標(biāo)簽?zāi):?,無法區(qū)分 ,有同學(xué)提出翻開瓶塞觀察 ,這屬于科學(xué)探究中的 A.提出問題B.猜測假設(shè)C.設(shè)計實驗D.得出結(jié)論4.人類認(rèn)識化學(xué)并使之成為一門獨立的科學(xué) ,經(jīng)歷了漫長的過程 ,以下關(guān)于化學(xué)的開展過程說法錯誤的選項是 A.在古代 ,陶器、紙、火藥等的使用 ,為人了提供了更多的生活和生產(chǎn)資料B.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 ,奠定了現(xiàn)代化學(xué)的根底C.現(xiàn)代化學(xué)在能源、材料、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用 ,化學(xué)是一門實用的中
3、心學(xué)科D.拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究 ,弄清了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)5.詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶以下著名詩句描述的全為物理變化的是 A.野火燒不盡 ,春風(fēng)吹又生B.白玉為床 ,金作馬C.粉身碎骨渾不怕 ,要留清白在人間D.春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干6.以下描述中 ,均屬于物理性質(zhì)的是 A.導(dǎo)電性可燃性B.吸附性揮發(fā)性C.穩(wěn)定性延展性D.溶解性毒性7.2011年為“國際化學(xué)年(InternationalYearofChemistry) ,主題是“化學(xué)-我們的生活 ,我們的未來 ,“國際化學(xué)年彰顯化學(xué)對于知識進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)開展的重要奉獻(xiàn)以下化學(xué)應(yīng)用對人類開展沒有積極意義的是 A.在食品中參加
4、過量的添加劑 ,以增加食品的色澤和口味B.鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用C.開發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽能、生物能等新型能源D.人類應(yīng)用材料經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計材料的過程8.以下變化一定屬于化學(xué)變化的是 A.燃燒B.爆炸C.發(fā)光D.沉淀9.以下有關(guān)綠色化學(xué)的表達(dá)錯誤的選項是 A.綠色化學(xué)的核心是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)B.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染C.綠色化學(xué)力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納D.綠色化學(xué)的目的是生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品10.為紀(jì)念化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的奉獻(xiàn) ,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年以下說法不正確的選項是 A.合成藥物的研發(fā)和
5、使用 ,保障了人體健康B.用石墨可制得金剛石C.化學(xué)技術(shù)的開展導(dǎo)致了環(huán)境污染D.新材料的研制和應(yīng)用 ,提高了人們的生活品質(zhì)11.戰(zhàn)勝SARS“非典等疾病必須依靠科學(xué)以下說法沒有科學(xué)根據(jù)的是 A.吸煙有利于防治SARS等傳染性疾病B.常洗手有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病C.勤開窗通風(fēng)有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病D.使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證平安有效12.最早通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是 A. 舍勒B. 拉瓦錫C.
6、 道爾頓D. 普利斯特里13.如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等 ,不能完成的實驗是 A.氣體從a端通入 ,收集氧氣B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水 ,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液 ,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒 ,瓶內(nèi)裝滿水 ,測量氣體的體積14.科學(xué)的假設(shè)與猜測是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在在以下假設(shè)猜測引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是 A.探究二氧化硫和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氧氣C.探究鎂條外表灰黑色
7、的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑15.為紀(jì)念化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的奉獻(xiàn) ,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年今年的活動主題是“化學(xué)-人類的生活 ,人類的未來 ,鼓勵青年人熱愛化學(xué)以下各項活動中 ,不屬于化學(xué)研究范疇的是 A.化學(xué)纖維的合成與加工B.金屬的冶煉與加工C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用D.橡膠的合成與加工二、多項選擇題共 5 小題 ,每題 2 分 ,共 10 分 16.以下符合“化學(xué)反響的綠色化原那么的是 A.2C2H4+O22C2H4OC2H4O為期望產(chǎn)品B.實驗室制取CO2C.2M+N=CuSO4+H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuD.用鐵
8、屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅17.如以下圖所示 ,點燃和熄滅酒精燈的操作中正確的選項是 A.B.C.D.18.以下實驗操作錯誤的選項是 A.B.C.D.19.某學(xué)生要稱量5.6克氯化鈉和量取94、4毫升水來配制100克的氯化鈉溶液在稱取氯化鈉時 ,誤將氯化鈉放在托盤天平的右盤上1克以下用游碼在用量筒量取水時 ,仰視刻度以下有關(guān)說法正確的選項是 A.所量水的實際體積小于94.4毫升B.稱得氯化鈉的實際質(zhì)量小于5.6克C.配得溶液的實際質(zhì)量可能大于100克 ,也可能小于或等于100克D.假設(shè)砝碼外表有少量銹斑仍放左盤 ,那么稱得的氯化鈉實際質(zhì)量一定小于或等于4.4克20.以下實驗操作正確的選項是
9、 A. 加熱液體B.滴加液體C. 讀液體體積D.稱量固體氫氧化鈉三、填空題共 3 小題 ,每題 3 分 ,共 9 分 21.做化學(xué)實驗必須注意平安以下屬于平安操作的是_A、用嘴吹滅燃著的酒精燈 B、加熱試管中的液體 ,試管口對著人C、給試管加熱時 ,先預(yù)熱 D、點燃可燃性氣體前 ,先檢驗氣體的純度等22.實驗室制取氫氣并用于復(fù)原氧化銅 ,以下操作的是_(1)往裝置中參加制氫氣的藥品;(2)檢查裝置的氣密性;(3)加熱氧化銅;(4)檢驗氫氣的純度;(
10、5)停止加熱;(6)通入氫氣;(7)停止通氫氣23.以下化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是_A試管 B燃燒匙 C燒杯 D_四、解答題共 2 小題 ,每題 7 分 ,共 14 分 24.走進(jìn)化學(xué)實驗室(1)實驗室最根本的操作是取用化學(xué)藥品請寫出取用藥品時要用到的儀器名稱各一個試管除外取用固體藥品_ ,取用液體藥品_(2)取一支試管 ,參加3m
11、l水 ,用酒精燈加熱舉出在此過程中的平安操作至少2條_;_(3)回憶你填寫過的實驗報告的格式 ,設(shè)計一個試驗物質(zhì)性質(zhì)的探究活動記錄表并注明主要欄目25.用什么方法可以進(jìn)一步證明二氧化錳在制取氧氣中起到催化劑作用?從兩不變的角度考慮五、實驗探究題共 4 小題 ,每題 13 分 ,共 52 分 26.在中學(xué)化學(xué)定量實驗中 ,經(jīng)常要用量筒來量取一定體積的液體或?qū)σ欢w積的液體進(jìn)行讀數(shù)由于實驗者觀察方法不正確 ,而造成所量取液體的體積或讀出的體積數(shù)值存在誤差讀數(shù)時視線應(yīng)_;量筒的使用經(jīng)常分兩種情況:(1)對一定體積的溶液進(jìn)行讀數(shù)如圖甲所示使用的是分度值為0.1mL的量筒正確的讀數(shù)為_俯視讀數(shù)_填“偏高
12、或“偏低仰視讀數(shù)_填“偏高或“偏低(2)量取一定體積的液體如圖乙假設(shè)需量取95mL水 ,最好選用_mL的量筒并配合使用_進(jìn)行量取 ,假設(shè)讀數(shù)時仰視刻度 ,那么實際量取的水的體積_大于、小于、等于95mL(3)向量筒注入水 ,俯視讀數(shù)為AmL ,倒出一局部水后 ,仰視讀數(shù)為BmL ,那么實際倒出來的水的體積是_A.(A-B)mL B.大于(A-B)mL C.小于(A-B)mL
13、 D.大于或等于(A-B)mL27.化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器將操作還需要配合使用的另一種儀器如下圖用短線連接起來28.某同學(xué)在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣 ,實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂 ,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因?qū)懗鋈龡l即可29.王明想制作一個儲氣瓶 ,將家中煤氣帶到學(xué)校進(jìn)行探究請你根據(jù)以下提供的儀器幫助他設(shè)計一個儲氣瓶 ,如何選擇儀器?在家里要想將煤氣存儲到儲氣瓶中 ,在學(xué)校要想將儲氣瓶中的煤氣排出聯(lián)系實際 ,充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力 ,應(yīng)該如何設(shè)計實驗操作?答案1.D2.C3.C4.D5.B6.B7.A8.A9
14、.A10.C11.A12.B13.D14.C15.C16.AC17.AC18.AD19.BC20.BD21.CD22.解:實驗室制取氫氣并用于復(fù)原氧化銅:(1)先制取氫氣:檢查裝置的氣密性 ,是否良好;參加固體鋅粒;再參加液體稀硫酸;驗純 ,收集氣體(2)用氫氣復(fù)原氧化銅:先檢驗氫氣的純度;通入氫氣;加熱氧化銅;停止加熱;停止通氫氣注意每個步驟的考前須知 ,并且各個步驟不能顛倒故答為:(2)(1)(4)(6)(3)(5)(7)23.C燒瓶24.粉末需匙或紙槽或顆粒那么用鑷子夾滴管加熱液體的量不能超過試管容積的13 ,否那么加熱時液體可能濺出;給試管里的液體加熱時 ,要先預(yù)熱(3)根據(jù)實驗報告的格式 ,進(jìn)行設(shè)計表格如:實驗步驟、實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學(xué)方程式 25.(1)反響前稱取一定量的二氧化錳 ,反響后將裝置內(nèi)固體過濾枯燥 ,再稱固體質(zhì)量 ,質(zhì)量不變(2)將反響后固體過濾
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