度教科版物理八年級上冊教學(xué)質(zhì)量評估試卷第四章 在光的世界里

1、2019-2019學(xué)年度教科版物理八年級上冊教學(xué)質(zhì)量評估試卷第四章 在光的世界里班級 姓名 第一卷(選擇題共36分)一、選擇題(每題3分 ,共36分)1以下短語或詞句涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是()A小孔成像B水中撈月C激光準直D月食2如下圖光現(xiàn)象中 ,由于光的折射而形成的是()ABCD3噴水魚因特殊的捕食方式而得名 ,能噴出一股水柱 ,準確擊落空中的昆蟲作為食物。以下各圖中能正確表示噴水魚看到昆蟲像的光路圖的是()4小明同學(xué)利用量角器和激光筆研究光的反射規(guī)律 ,如下圖 ,表格為他的實驗記錄 ,下面是小明由此得出的結(jié)論 ,其中錯誤的選項是()實驗序號入射光線入射角反射角1AO50

2、6;50°2CO40°40°3EO20°A.表格中位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該為20°B反射光和入射光分居于法線兩側(cè)C反射光、法線、入射光在同一平面內(nèi)D當(dāng)入射線靠近法線時 ,反射線必然遠離法線5“影是生活中常見的光現(xiàn)象 ,如做光學(xué)游戲的“手影 ,留下美好記憶照片的“攝影 ,幻燈機射到屏幕上的“投影 ,湖岸景色在水中形成的“倒影等 ,以下與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的選項是()A手影：平面鏡成像B攝影：凸透鏡成像C投影：光的折射D倒影：光的折射6小趙同學(xué)拿時鐘站在平面鏡前 ,如下圖是平面鏡中的像 ,那么()A小趙同學(xué)離平面鏡越遠 ,像越小B小趙同學(xué)看到的是實像C時鐘

3、指示的時間是3點D時鐘指示的時間是9點7光污染已成為21世紀人們關(guān)注的問題。據(jù)測定 ,室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射 ,長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面 ,其作用之一是可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光 ,到達保護視力的目的 ,這是利用了光的()A直線傳播B漫反射C鏡面反射D折射8以下有關(guān)光的現(xiàn)象中 ,正確的說法是()A陽光下 ,微風(fēng)吹拂的河面 ,波光粼粼 ,這里蘊含著光的反射B光與鏡面成30°角射在平面鏡上 ,那么其反射角也是30°C人在照鏡子時 ,總是靠近鏡子去看 ,其原因是靠近時像會變大D老年人通過

4、放大鏡看書 ,看到的字是實像9在水深1m的湖面上空 ,一只畫眉鳥停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)地唱歌；在距岸邊2m的水中 ,一條紅色的小鯉魚悠然地游動。靜觀湖面 ,“小鯉魚“畫眉鳥和“柳樹渾然一體 ,好一幅如詩如畫的美景！關(guān)于上述情景 ,以下闡述錯誤的選項是()A水中的“畫眉鳥是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像B水中的“畫眉鳥距離水面1mC站在岸邊看見“小鯉魚到水面的距離肯定小于1mD我們看到水中的“畫眉鳥和“小鯉魚都是虛像10晴天正午 ,小明與同學(xué)從樹蔭下走過時 ,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。他猜測光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)、與樹葉間空隙大小有關(guān)。假設(shè)讓你在A、B、C

5、、D四張卡片中選擇一張卡片來證實“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān) ,應(yīng)選用卡片()11在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中 ,當(dāng)物體到凸透鏡的距離為20cm時 ,在距凸透鏡為13cm的光屏上得到一個縮小的像 ,那么此凸透鏡的焦距f為()Af20cmB13cmf20cmC10cmf13cmD6.5cmf10cm12關(guān)于凸透鏡成像及成像規(guī)律的應(yīng)用 ,以下說法正確的選項是()A當(dāng)物距小于焦距時 ,凸透鏡成正立、放大的實像B照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像原理制成的C幻燈機是利用當(dāng)物距大于2焦距時凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的D集郵愛好者用放大鏡觀察郵票時 ,放大鏡離郵票越近 ,觀察到的像越大第二卷

6、(非選擇題共64分)二、填空題(每空2分 ,共28分)13光在_中沿直線傳播 ,光在真空中傳播的速度為_m/s ,光在其他介質(zhì)中的傳播速度_(選填“等于“大于或“小于)在真空中的傳播速度。14小李同學(xué)身高1.75m。站在平面鏡前3m處 ,那么他在鏡中的像離人_m ,像高_m；當(dāng)他慢慢靠近鏡子時 ,像的大小將_(選填“變大“變小或“不變)。15如下圖 ,鉛筆在水中的局部反射的光 ,從水中斜射向空氣時 ,在水面發(fā)生折射 ,折射光線_(選填“偏向或“偏離)法線 ,人逆著折射光線會看到鉛筆的虛像在真實鉛筆的_(選填“上或“下)方 ,所以鉛筆看起來向上“彎折。16太陽光通過三棱鏡 ,被分解成彩色光帶的現(xiàn)

7、象叫做光的_。光的三原色是指紅、_、藍三種顏色的光。17如下圖 ,甲、乙是小明到武漢旅游時用同一相機拍攝的同一景點的照片 ,假設(shè)先拍了乙照片再拍甲時 ,小明應(yīng)_(選填“靠近或“遠離)景點 ,同時照相機的鏡頭應(yīng)_(選填“前伸或“后縮)。18如果一束來自遠處某點的光 ,經(jīng)人眼的角膜和晶狀體折射后 ,所成的像落在視網(wǎng)膜前 ,該眼就是_眼。用凸透鏡可以矯正_眼。三、作圖題(每題2分 ,共6分)19畫出物體AB在平面鏡的像。20如下圖 ,光線AO從空氣斜射入水中 ,畫出水中折射光線的大致方向 ,標出折射角r。21如下圖 ,請在圖中完成光路圖。四、實驗與探究題(每空2分 ,共30分)22如下圖 ,在研究光

8、的反射規(guī)律的實驗中 ,平面鏡M平放在平板上 ,E、F是兩粘接起來的硬紙板 ,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。(1)如圖甲 ,當(dāng)E、F在同一平面上時 ,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面 ,在F上可看到反射光線 ,假設(shè)將AO向ON靠近 ,那么OB_(選填“靠近或“遠離)ON。(2)如圖乙 ,把半面紙板F向前或向后折 ,此時反射光線與入射光線_(選填“在或“不在)同一平面內(nèi) ,紙板上_(選填“能或“不能)看到反射光線。(3)要得到反射角等于入射角的規(guī)律 ,需測出圖甲中的反射角NOB和入射角的大小 ,假設(shè)這兩個角相等 ,得到反射角等于入射角的規(guī)律。你認為這樣做需改良的是_。23在探究“平面鏡成像特點的實驗

9、中 ,選取完全相同的蠟燭A和B。如下圖 ,在豎直的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A ,玻璃板后放一支未點燃的蠟燭B ,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。(1)為了保障實驗效果 ,最好選擇_(選填“平面鏡“無色透明玻璃板或“有色玻璃板)進行實驗 ,便于確定_。(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比擬_。假設(shè)在實驗過程中 ,無論怎樣在平面上移動蠟燭B ,都無法與蠟燭A的像完全重合 ,原因可能是_。(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后 ,移去蠟燭B ,在其原來的位罝上放一光屏 ,光屏上不能得到蠟燭A的像 ,那么平面鏡所成的像是_(選填“實或“虛)像。24洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用的活動中

10、,選用了焦距未知的凸透鏡。(1)將凸透鏡安裝在光具座上 ,用平行光作光源 ,移動光屏 ,在光屏上得到一個最小最亮的光斑 ,如圖甲所示 ,那么該凸透鏡的焦距為_cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上 ,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心 ,使其大致在_上 ,為實驗探究做好準備。(3)如圖乙所示 ,將點燃的蠟燭移到標尺10cm處 ,再移動光屏 ,直到在光屏上得到一個清晰的像為止。生活中_就是利用這一成像原理來工作的。(4)在圖乙所示情況下 ,保持光屏和凸透鏡的位置不變 ,將蠟燭向左移動一段距離后 ,為了在光屏上再次得到清晰的像 ,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)腳。A凸透鏡B凹

11、透鏡(5)假設(shè)保持凸透鏡位置不變 ,將蠟燭移動到標尺35cm處 ,會在光屏上得到一個倒立_的實像。(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半局部遮住 ,結(jié)果_。A沒有影響B(tài)不能成像C成一半的像D仍能成完整的像 ,但亮度變暗參考答案1B2C3C4D5B6D7B8A【解析】波光粼粼是由于光在水面發(fā)生了漫反射的緣故。9B【解析】根據(jù)平面鏡成像規(guī)律 ,平面鏡所成的像和物是以鏡面對稱的等大虛像 ,水中的“畫眉鳥是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像 ,水中的“畫眉鳥距離水面5m ,所以B錯誤。由于水深1m ,“小鯉魚到水面的距離肯定小于1m ,所以站在岸邊看見的“小鯉魚(折射形成的虛像)到水面的距離肯定不到1m。我們看到水中的“畫眉鳥和“小鯉魚都是虛像。10C11.D【解析】在光屏上得到一個倒立、縮小的實像 ,說明物體到透鏡的距離大于2倍焦距 ,即20cm2f ,說明f10cm；此時像距處于f和2f之間 ,那么f13cm2f ,6.5cmf13cm。由上分析知 ,6.5cmf10cm。應(yīng)選D。12B13同種均勻介質(zhì)3×108小于1461.75不變15偏離上16色散綠17遠離后縮18近視遠視19【答