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文檔簡介
1、初三家長會化學(xué)老師的發(fā)言稿在不斷進(jìn)步的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的初三家長會化學(xué)老師的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。初三家長會化學(xué)老師的發(fā)言稿1尊敬的各位家長:大家好!我是這個班的化學(xué)老師,姓馮,今天,很有幸借這個機(jī)會和家長朋友們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。一、學(xué)科簡介化學(xué)是理科中的文科。目前,化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語比較抽象,要積累記憶的知識相對較多,對智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)的主要原因是孩子對這門學(xué)科的投入不足,表現(xiàn)在或因其它學(xué)科不理想就認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,或自己遇到什么不順心
2、什么都不想學(xué),或開始不重視后來學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?;瘜W(xué)開始學(xué)習(xí)簡單,有些知識都是日常生活中學(xué)生就已經(jīng)知道的。從第三章向后,化學(xué)變得赿來赿理性和抽象,對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時,重難點(diǎn)把握不好,下課作業(yè)抄了應(yīng)付了事,那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學(xué)科也是如此。二、試卷分析化學(xué)試卷已經(jīng)全部講完,并要求學(xué)生針對不同的題目所考察的知識點(diǎn)補(bǔ)充學(xué)習(xí),很多同學(xué)都能夠做出很準(zhǔn)確的分析。請家長關(guān)注學(xué)生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,因?yàn)轳R虎出現(xiàn)的失分,這種情況比較常見,如果失分在1-3分,可能是因?yàn)閷W(xué)生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學(xué)生對這一知識
3、點(diǎn)掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,就不再是馬虎的原因了。卷子不止代表學(xué)生一時的成績,對于所錯的知識,這道題目學(xué)生是否認(rèn)真改錯,明確分析所考察的知識點(diǎn),找到與哪條題目相似,不同點(diǎn)在哪,用的什么化學(xué)知識,都應(yīng)該是通過試卷自己學(xué)到的。三、學(xué)生近況最近有更多的學(xué)生敢于提出自己學(xué)習(xí)過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學(xué)側(cè)重點(diǎn),調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。并且有越來越多的學(xué)生開始重視化學(xué)知識的學(xué)習(xí),甚至課余飯后都主動學(xué)習(xí)一些細(xì)小的知識,這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證,只要是經(jīng)過思考的問題,不管多簡單,我都會耐心向?qū)W生講解,都不會責(zé)怪任何學(xué)生,保證每一個學(xué)生都耐心教導(dǎo),只要他愿意學(xué),我就一定幫助到底!經(jīng)過半個
4、學(xué)期的觀察:我認(rèn)為下列同學(xué)能成為三(4)班化學(xué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物、領(lǐng)頭羊:朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學(xué),這些同學(xué)的作業(yè)做得很認(rèn)真,能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴(yán)格要求自己,有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。同樣讓我很感動的:杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學(xué),平時能夠按照自己制定的目標(biāo)堅(jiān)持上進(jìn),學(xué)習(xí)勤于思考問題,敢于主動提問。問問題比解決問題更重要,說明思考過,若作業(yè)和學(xué)習(xí)能夠再細(xì)致些,相信一定會有大進(jìn)步。平時很踏實(shí),積極上進(jìn),問問題較少,但通過這次考試有很大的改善的學(xué)生有:王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、李志杰、王瑩瑩、劉海波、王凱
5、文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫,這些同學(xué)平時上課發(fā)言有些膽怯,作業(yè)大部分能獨(dú)立完成,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,只是學(xué)習(xí)方法有待改善。李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學(xué),無論老師安排什么學(xué)習(xí)內(nèi)容,都知道理解老師的用心,作業(yè)完成情況較好,但大多不能獨(dú)立完成,上課聽講容易走神,效率不高??荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學(xué)進(jìn)步較大,敢于主動嘗試,盡早完成作業(yè),值得鼓勵!趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)掌握程度不好,但都愿意積極努力學(xué)習(xí),若能及時處理前面堆積的問題,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),相信化學(xué)成績會有更大改善。許夢魁
6、、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差,希望家長能正確引導(dǎo),讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。四、作為老師又希望:1、明確化學(xué)的地位,整個中學(xué)化學(xué)目前處于一個“寒流期”,這不奇怪,其它學(xué)科也經(jīng)歷過這樣一個時期。,化學(xué)的分值較少,只有50分,導(dǎo)致學(xué)生對化學(xué)的投入減少,而化學(xué)學(xué)習(xí)赿來赿理性,要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實(shí)上化學(xué)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學(xué)關(guān)系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點(diǎn)化學(xué)知識!現(xiàn)代不少專家擔(dān)心化學(xué)后繼無人,由于初中化學(xué)學(xué)不好,學(xué)生到了高中怕學(xué)化學(xué),高中化學(xué)學(xué)不好75%在初中對化學(xué)的學(xué)習(xí)
7、沒有足夠的投入,沒有掌握學(xué)習(xí)方法,覺得化學(xué)難學(xué)。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,考察化學(xué)知識學(xué)習(xí)的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學(xué)學(xué)好,就多了一打出路,高考75%的專業(yè)與理化有關(guān)。不選修化學(xué),高二總要會考,好的大學(xué)一般都要物理化學(xué)的高材生,化學(xué)初中不好好學(xué)高中想要學(xué)好很難。2、隔段時間看看孩子的課堂筆記,看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認(rèn)真聽講,有些同學(xué)書已經(jīng)學(xué)了大半,書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨(dú)立思考完成,要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡,要求選正確的選項(xiàng)要把錯誤選項(xiàng)中錯的選項(xiàng)都改正。4、鼓勵孩子建立化學(xué)學(xué)習(xí)不同層次、不同方向的
8、興趣小組。不一定是同班的,有時學(xué)生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導(dǎo)李小帥,問題解決后她也學(xué)懂了,心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個班化學(xué)學(xué)習(xí)小組,小范圍的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,希望能在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮它的帶動作用,讓更多的學(xué)生受益!我發(fā)言結(jié)束,如有哪里說得不當(dāng)之處,請家長諒解,并且及時告訴我,我的電話號碼是158xxxxxxx,大家在學(xué)科上有什么意見和建議的話,可以隨時和我保持聯(lián)系。真誠感謝您的幫助和對我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠?qū)W到更多知識和道理,進(jìn)入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!初三家長會化學(xué)老師的發(fā)言稿2各位家長:大家好!我是這個班的化
9、學(xué)老師,很高興和各位家長探討孩子的前途問題。首先,感謝各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己孩子的重視和對我們學(xué)校的支持??梢哉f,初三階段已經(jīng)到了關(guān)鍵時期,還有兩個多月的時間,到了學(xué)生人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定著每一個學(xué)生的前途命運(yùn)。面對中考,他們的思想是什么樣的?他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)如何?他們在家里的情況怎么樣?這些都是我們老師和家長需要溝通的問題。微機(jī)考試、理化試驗(yàn)考試、體育考試就要相繼到來,作為老師和家長,我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn)什么呢?這是我們的學(xué)生,你們的孩子,我們共同的期望,我們孩子的前途命運(yùn),將決定著整個家庭的命運(yùn),所以我們很有必要一起坐在這里,探討孩子的問題。為了我們的
10、學(xué)生更加優(yōu)秀,為了你們的孩子前途美好,我給家長們幾個小小的建議:1、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況。比如:每次考完試后,都和孩子找找失誤原因,一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查完成情況。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。2、經(jīng)常翻看學(xué)生的筆記本、聽寫本、作業(yè)本等。我們每節(jié)課都要記筆記和聽寫,多檢查自己孩子是否把當(dāng)天的筆記都背過了,或是及時把作業(yè)本、聽寫本、卷子中的錯題修改了,是不是還有錯號等
11、等?;瘜W(xué)是理科中的文科,該記憶的比較多,許多家長都知道,化合價背不下來,將影響到化學(xué)式的書寫等。我們化學(xué)上總結(jié)了十幾篇復(fù)習(xí)和總結(jié)記憶的卷子,家長可以隨時抽查提問孩子??偟膩碚f,在學(xué)校里老師會安排好學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回到家里,也請我們的家長配合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。他們會因你們的關(guān)心而感到有信心?,F(xiàn)在,有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力,沒有緊迫感,壓力感,自覺性差,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生還抄作業(yè),該背的背不過。我們的家長對自己的孩子了解多少?孩子工作實(shí)在太忙了,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心?有些家長很少主動到老師這里詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)上每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。一個學(xué)校最重大的事就是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣的一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,可以到學(xué)校找教師,也可以通過電話交流。家長和教師進(jìn)行的交流直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,他知道你對他的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視,也就增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。4、要關(guān)心孩子的身心發(fā)展,而不要過分嬌慣孩子。孩子正是長身體,心里波動大的年齡,學(xué)習(xí)壓力又大,加上體育考試,我們家長應(yīng)多從心里上關(guān)心
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