


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.一年級語文寒假作業(yè)一、把聲母和韻母補充完好。二、讀音節(jié),把音節(jié)中的聲母寫在括號里。kuò gé h ji x zh chà su qià w y fù 三、拼一拼,試一試,不能相拼的在 里面“×。四、把拼好的音節(jié)寫在四線格內(nèi)。五、拼讀下面的兒歌,按要求填寫。shàng kè líng dng dng xing,w men kuài kuài j&i
2、grave;n kè táng,kè bn wén jù zhn bèi ho,dng zhe lo sh jìn kè táng.b’ér g zhng dú qng shng de yn jiè cho xià lái1. 把 兒 歌 中 讀 輕 聲 的 音 節(jié) 抄
3、下 來 。b’ér g zhng de zhng t rèn dú yn jiè cho xià lái2. 把 兒 歌 中 的 整 體 認 讀 音 節(jié) 抄 下 來。xi ch dài yu xià lèi shng mde yn jié3. 寫 出 帶 有 下 列 聲 母 的 音 節(jié) 。一年級日月水火練習題一、看拼音寫漢字。rì yu
4、è shu hu shn shí二、想一想,然后填空。gòng huà dì huà shì日,共 畫 ,第 三 畫 是 。月,共 畫 ,第二畫是 。水,共 畫 ,第四畫是 ?;?,共 畫 ,第二畫是 。三、照樣子按筆順寫字。日 水 火 山四、讀一讀,記一記下面的節(jié)日。一月一日 yun dàn 六月一日 ér tóng jié三月八日 f&ugrav
5、e; n jié 七月一日 dng shng rì三月十二日 zhí shù jié 八月一日 jiàn jn jié五月一日 láo dòng jié 九月十日 jiào sh jié五、讀一讀,猜一猜,寫出謎底。yu shí guà zài shn yo,yu shí guà zài shù sho,yu shí xiàng gè yu&aa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂主題旅館企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 交響樂團巡回演出行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 中學2025年學生資助網(wǎng)絡管理計劃
- 部編版二年級語文拼讀練習計劃
- 北師大版二年級數(shù)學下冊趣味學習計劃
- 建筑材料實驗室人才培養(yǎng)2025年總結(jié)及2025年計劃
- 部編版小學語文一年級第四單元教學計劃
- 小學一年級語文教研組校本課程開發(fā)計劃
- 高速公路場地平整施工方案及技術(shù)措施
- 2024-2025年高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新計劃
- 公安出入境培訓課件
- 領(lǐng)袖涅盤培訓
- 瑞安市工業(yè)固廢與污泥無害化處置及資源化利用項目階段性竣工環(huán)境保護驗收報告
- 中草藥的種植技術(shù)
- 寺院裝修施工方案
- DB15T+2819-2022敖漢沙棘栽培技術(shù)規(guī)程
- 門店營銷課件 完整版
- 高效執(zhí)行四原則(課堂PPT)
- HEP-15,HEP-16,HEP-17系列電氣閥門定位器
- DDST(丹佛發(fā)展篩選試驗)相關(guān)知識考核試題及答案
- 門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計
評論
0/150
提交評論