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1、蘇教版?認(rèn)一認(rèn)2?教案之一學(xué)習(xí)目的:看圖認(rèn)識漢字8個(gè)漢字,能讀準(zhǔn)字音,初步理解字義,認(rèn)清字形。教學(xué)重點(diǎn):讀準(zhǔn)8個(gè)漢字的字音。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)清8個(gè)漢字的字形。教學(xué)準(zhǔn)備:字卡、圖片、貝殼等。教學(xué)流程:一、唱一唱,歌曲導(dǎo)入喔、喔,天亮了,太陽出來了,花兒也笑了。我聽說動物樂園要舉行生日大會,許多小動物都要去參加,小朋友你們想去參加嗎?好,那就請大家坐上安康快車出發(fā)吧!唱一唱。我們快樂地來到了動物樂園的門口,首先,我們看看是誰來迎接我們?出示犬圖,來,讓老師去聽聽小狗在對我們說些什么?嗅,它說,非常歡迎我們來到動物樂園,但進(jìn)去必須先讀好它的名字。小狗還有另外一個(gè)名字,聽老師讀,發(fā)現(xiàn)了什么?誰會讀?二、互
2、動交流,我會讀(一)聽讀,認(rèn)識犬1、師范讀生讀指名讀全班齊讀。2、你喜歡小狗嗎?為什么?生自由說。是,它也喜歡我們,歡迎一年級的小朋友來動物樂園做客。來,我們一起再叫叫它。生讀犬過渡:1、進(jìn)入動物樂園的大門翻開課文25頁,你最喜歡哪些小動物?告訴你的同桌。生自由交流2、說說你認(rèn)識哪些小動物的名字?二唱一唱,認(rèn)識鳥1、讀一讀,你想請誰讀?還有誰想讀?讀2、你還認(rèn)識什么鳥?長得怎樣?說說看。說各種各樣的鳥3、今天,小主人過生日,你認(rèn)為小鳥怎樣祝賀小主人?唱什么歌?三說一說,認(rèn)識羊識字方法今天,來參加生日大會的小動物可真不少!你還認(rèn)識誰?來,說一說.聽,MIEMIE誰來了?1、誰認(rèn)得它的名字?來,讀
3、一讀。生讀,開火車讀,比賽讀。2、你在什么地方認(rèn)識了羊字?誰有比較好的方法記住羊字。3、誰再叫叫它的名字?MIEMIE小山羊小綿羊四舞一舞,認(rèn)識鹿生活中發(fā)現(xiàn)生日大會可熱鬧了,小鳥飛翔唱歌,小羊唱歌,還有的在跳舞,猜猜,今天是誰過生日。請你猜猜是誰在跳舞?是呀,跳舞的小鹿來了呢!來,誰叫小鹿的名字?生讀反復(fù)讀想讀拼讀,哪發(fā)現(xiàn)了鹿字。誰愿意學(xué)著小鹿的樣了跳跳舞?邊跳邊說他的名字。五談一談,認(rèn)識魚龜貝生日會上,大家又是唱歌,又是跳舞,熱鬧聲把水里的什么動物驚醒了,來,一起來看看。1、誰認(rèn)識它魚,叫叫它的名字。生讀糾正讀評讀比賽讀2、你認(rèn)識魚嗎?來再叫叫它。生反復(fù)讀你是哪里發(fā)現(xiàn)的魚字3、熱鬧聲還驚醒了誰?看看,說說龜指名讀,抽查讀。你喜歡海龜嗎?生讀-再讀-評讀六看一看,認(rèn)識蟲讀大家唱呀跳哇,玩得可開心啦,在草地上睡覺的小蟲也開了眼晴,豎起了耳朵,來,我們一起去看看蟲兒,誰認(rèn)識它?生讀評讀糾正讀三、體驗(yàn)感受,我會讀1、范讀,指名讀-誦讀師示范讀,生一讀這些小動物一起為小鹿唱起生日快樂歌,來,我們一起來唱唱。2、唱完生日歌,吃蛋糕了,你認(rèn)為這一塊蛋糕分給誰?你猜?小鹿已經(jīng)為他們按排好了順序。生猜,讀。四、讀一讀,延伸拓展生日會上,還有許多客人,你認(rèn)為還有哪些物也來參加了?生自由說時(shí)間不早了我們也該回去了
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