校園模擬招聘活動策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-644編號：_校園模擬招聘活動策劃書編輯：_日期：_單位：_校園模擬招聘活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動前言：沐浴十八大的春風，迎著我校新起點的曙光，在全系上下團結一致，各部門密切配合，針對當前愈加嚴峻的就業(yè)形勢，結合系部自身特點，并充分發(fā)揮我系積極作用，結合上一屆模擬招聘會，推陳出

2、新，舉辦第三屆校園模擬招聘會，從而展現我校大學生的優(yōu)秀風采，并加強就業(yè)信息知識，提高自身能力和素質。二、活動目的面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，通過參加模擬招聘活動，能夠根據深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，使學生正確認識自己、評價自己的能力，并實現自我價值。增強學生的心理素質，提高學生的應聘能力和社會競爭力。引導學生就業(yè)觀念的改變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，更好的制定未來的職業(yè)生涯規(guī)劃和有針對性的準備。三、活動主題

3、：職場爭鋒，我最行！活動對象：懷化學院全校在校大學生策劃主辦單位：共青團懷化學院委員會承辦單位：經濟學系12級國貿1、2班四、活動流程初賽：1、時間：4月22日初賽2、地點經濟學系201教室3、方式：直接帶簡歷模擬人才招聘會的真實現場，采用流動式的、有序的到點應聘面試方法進行擬真面試海選，應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時1分鐘）然后抽題回答和評委提問（2分鐘）。評委根據同學表現進行點評打分。由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，短信通知入圍同學。選出15人進入復試。（使同學們身臨其境般感受應聘）4、參與人員：國貿1、2班負責人和評委：應聘方面有豐

4、富經驗的學生復賽：1、時間：5月9日2、地點：e2c201和系干辦公室3、方式：（1）選手分成三組，兩個應聘地點。（應聘地點一e2c201教室；應聘地點二系干辦公室）（2）以小組為單位進入應聘地點一，輪流上臺自我介紹（90秒）抽題回答（2分鐘），一起到應聘地點二外等候壓力面試。（3）壓力面試：每人單獨進入應聘房間，評委進行連環(huán)提問（5分鐘），評委根據其表現打分。結果短信通知。（這種提問方式主要是考察面試者的反應能力、壓力承受能力、思維的邏輯性和條理性。）請往屆優(yōu)秀的學長學姐做評委，進行面試考評選出6人進決賽。決賽：1、時間：5月17日2、地點：計算機樓201會議室（邀請參賽選手的親友團）3、方

5、式：邀請學校老師和企業(yè)銷售經理或其他長期從事銷售工作的人員擔任評委。流程：1、ppt電子簡歷自我展示和自我介紹階段3分鐘2、職場pk：危機處理dv和學生評委提問答辯 5分鐘以內（以贊助商為背景提出問題）3、現場抽取產品 現場推銷（5分鐘）（贊助商提供產品）4、評委進行壓力面試（5分鐘）（在舞臺中間，評委圍成半圓形將選手包圍，選手站在正中間，形成壓迫感。評委逐個快速提問，選手依次回答）5、歌舞節(jié)目表演（7分鐘）（工作人員統分）6、宣布比賽結果，評委頒獎。五、宣傳方式通過海報、校報、新聞網、校電視臺等媒體形式宣傳此次模擬招聘，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘禮儀、技巧。要求各系團總支學生會予以配合，協助宣傳；宣傳海報每次三張共九張，介紹活動內容和流程、時間，擺設于東西區(qū)食堂門口；新聞網、廣播臺等均為可行宣傳方式，并邀請校內外記者，媒體（如電臺、電視臺、報紙）前來報道。六、獎項設置一等獎 1名 頒發(fā)