疫情期間小班化教學(xué)工作安排

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)疫情期間初三復(fù)學(xué)小班化教學(xué)工作安排 春暖花開，初三復(fù)學(xué)在即。根據(jù)省、市各級疫情防控部門和教育主管部門的部署，我們學(xué)校開展了多次疫情防控應(yīng)急演練，并組織師、生、家長學(xué)習(xí)了春季開學(xué)疫情防控措施40條及四個工作方案，為開學(xué)復(fù)課做了充分準(zhǔn)備。 為了更好的防控疫情，確保師生健康安全，我們學(xué)校重新對九年級學(xué)生分班分組，實(shí)施小班化復(fù)式教學(xué)。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)省教育廳最新復(fù)學(xué)復(fù)課工作部署，根據(jù)“保證安全距離、實(shí)現(xiàn)錯時上課、統(tǒng)一教學(xué)管理”的原則，組織初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課，全年級實(shí)行小班化教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行每個教室學(xué)生人數(shù)小于30人的規(guī)模，確保有效防控疫情的同時教學(xué)效果不受影響。

2、二、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立學(xué)校疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)校長劉瑋任組長，教務(wù)主任貢丹丹任副組長，成員包括科研室、信息部、教務(wù)處成員、各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接工作計劃，出臺相關(guān)配套措施，指導(dǎo)教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。 三、具體工作安排 （一）分班 根據(jù)九年級線上教學(xué)期間摸底測試成績，按排名單雙號將每個班級學(xué)生平均分成兩組，一組為A班，一組為B班。 （二）教室安排 九年級一、三、五、七班中的A班在自己班級教室，B班占用二、四、六、八班教室；九年級二、四、六、八班A班占用八年級相應(yīng)班級教室，B班占用八年級一、三、五、七教室。 （三）授課方式 采用復(fù)式教學(xué)的方式，授課教師同一節(jié)課同一班級A、B兩班同時上課，每一個班級每一節(jié)課派一名助教，主講教師在A班上課時，助教輔導(dǎo)B班，反之亦然。體育課A、B班同時室外上課，師生、生生保持一米以上距離。 四、保障措施 九年級各班各學(xué)科嚴(yán)格按照學(xué)校制定的線上與線下教學(xué)銜接工作計劃和小班制教學(xué)工作方案開展教學(xué)，各班級利用晨檢和午檢時間總結(jié)小班復(fù)式教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并及時上報教務(wù)處，由學(xué)校防控疫情教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決問題。教務(wù)處加大查課力度，確保出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。 鐵嶺市清河實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2020.4.