九年級(jí)上冊(cè)第二單元情趣濃郁能工巧匠第2課《編結(jié)藝術(shù)》教案設(shè)計(jì)

1、編結(jié)藝術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)結(jié)的編織方法， 讓學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng) 藝術(shù)的文化內(nèi)涵有一定的認(rèn)識(shí)和了解。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手制作，能夠運(yùn)用材質(zhì)、造型、色彩等方 面的知識(shí)，對(duì)所編織的中國(guó)結(jié)進(jìn)行裝飾與美化。3、 情感與態(tài)度目標(biāo):在學(xué)會(huì)中國(guó)結(jié)編織的基本方法和了解中國(guó)結(jié)的基 本知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生分析、探究的能力。進(jìn)一步提高對(duì)形式美 的認(rèn)識(shí)和感知美、創(chuàng)造美的能力，能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能夠運(yùn)用材質(zhì)、造型、色彩等方面的知識(shí)，對(duì)編織的結(jié)進(jìn) 行裝飾與美化。教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生能夠深入研究事物規(guī)律的意識(shí)和學(xué)生分析、 探究的能力。教學(xué)過(guò)程一、談話

2、導(dǎo)入1.展示北京申奧標(biāo)志，討論其中最引人注目的部分是什么圖形呢？ 為什么申奧的標(biāo)志要選擇中國(guó)結(jié)？學(xué)生談自己的理解。2.教師展示各種各樣不同的中國(guó)結(jié) （請(qǐng)大家欣賞一下這些結(jié) 有什么不同呢？）3.教師介紹中國(guó)結(jié)“結(jié)在中國(guó)人的心目中是具有美好意義的。遠(yuǎn)古先祖 .給我們帶來(lái)了濃濃的中國(guó)氣息，是我們炎黃子孫揮之不去的中國(guó)情結(jié)。 ” 導(dǎo)入課題 編結(jié)藝術(shù)了解中國(guó)結(jié)，同學(xué)們想不想自己動(dòng)手編制一個(gè)中國(guó)結(jié)呢？ 今天就讓老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何編制中國(guó)結(jié)。二、新授課欣賞不同類型的中國(guó)結(jié)，與學(xué)生交流其感受。提問(wèn)： 你對(duì)結(jié)有哪些了解? （學(xué)生討論）教師總結(jié)中國(guó)結(jié)結(jié)的文化內(nèi)涵。 （答：結(jié)在中國(guó)人的心目中是具有美好意義的。 遠(yuǎn)

3、古先祖在文字發(fā)明 之前“結(jié)繩記事” ，“以繩德厚”:有文字之后，“結(jié)”與“吉”同音，它承載著我們對(duì)親友真摯的祝福和對(duì)美好生活的向往。 給人都是種團(tuán)圓、 親密、溫馨的美感。是人類永恒追求的主題）教師示范，學(xué)生練習(xí)教師演示基本結(jié)的方法老師帶著學(xué)生編幾個(gè)結(jié)第一步：固定中間的兩根主繩;第二步：在需編結(jié)處穿上副繩，并打-結(jié)固定，使主繩，左右各有一 根副根。第三步：右繩與左繩相交后從后面繞過(guò)主繩，壓住左繩穿出。 第四步：右繩繞在主繩上，并壓住主繩:第五步： 左繩與右繩相交，從后面繞過(guò)主繩， 再?gòu)闹骼K與右絕形成的 圈中穿出；第六步：拉緊，繼續(xù)下輪編結(jié)。編完之后，剪斷余線。用打火機(jī)燒副繩尾部，趁熱抹在主繩上固定。裝飾玉珠、木珠、銅錢、瓷珠等飾物。學(xué)生練習(xí)（學(xué)生分組制作，教師巡視指導(dǎo)）1）選擇自己喜愛(ài)的色繩及飾物2）構(gòu)思怎樣編，在什么位置裝飾什么樣的飾物，怎樣穿插、固定?？?以畫(huà)幾個(gè)草圖，做到心中有數(shù)。3）編制完成，教師指導(dǎo)并及時(shí)解決問(wèn)題。三、評(píng)價(jià)展示作品 互評(píng)自評(píng)：你最喜歡誰(shuí)的作品？為什么呢？請(qǐng)說(shuō)明理由 組織學(xué)生每一組選兩張優(yōu)秀作品作品粘貼到黑板上集體講評(píng)。 展示部分學(xué)生作業(yè)，學(xué)生互評(píng)、師評(píng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品，有創(chuàng)意作品，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。四課堂總結(jié)經(jīng)過(guò)了這堂課的學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了怎么編制好看的中國(guó)結(jié)， 了解了何為中國(guó)結(jié)， 希望大家能夠熱愛(ài)傳統(tǒng)文