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一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1、 愛崗敬業(yè)，敢于挑戰(zhàn)。2、 善于接受新鮮事物。3、 優(yōu)秀的專業(yè)技能。1、 學生叛逆，不易接受教育，心里會產(chǎn)有挫敗感。2、 生活工作節(jié)奏緊張，自我學習和練習的時間少。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、 參加教委組織的培訓。2、 參加學校組織的教研活動。隨著年齡的增大以及生活得壓力，與學生間的代溝開始拉開。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、 利用好各種培訓活動，積極參加，不斷提高自己。2、 多與同事交流討論。3、 尋找有用的資料，提升自身的理論水平。收起自己的惰性，讓自己積極起來。抓（機遇）御（威脅）要跟上時代的步伐，抓住每次機會提高自己，積極參加各種培訓和研討?，F(xiàn)在的學生都比較難管理，而且家長也都不太尊重老師。
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