中考物理第一輪復(fù)習(xí) 專題13功和機(jī)械能_第1頁
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文檔簡介

1、專題13 功和機(jī)械能根底知識(shí)檢測1作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了_,就說這個(gè)力對物體做了機(jī)械功,簡稱_。做功的兩個(gè)必要因素是:作用在物體上的_和物體在_的方向上通過的_。如果有一個(gè)條件不滿足,那么力對物體_做功。2力對物體做的功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的_。功的計(jì)算公式是W=_;功的國際單位是_;1J=_N·m。機(jī)械功原理是使用任何機(jī)械都不能省_。3比擬物體做功快慢的方式有:1在相同的時(shí)間內(nèi),物體做的功越多,做功越_;2物體做相同的功,用的時(shí)間越_,做功就越快。4單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫_。其計(jì)算公式P=_。在國際單位制中,其單位是_,符號(hào)為_;在工程技術(shù)上常用單位

2、是_,符號(hào)為_。它們之間換算關(guān)系是_。5對人們有利用價(jià)值的功叫_。動(dòng)力對機(jī)械做的功叫做_??朔C(jī)械本身的重力和摩擦等阻力而做的功叫_??偣橛杏霉皖~外功之_。有用功與總功的比值叫做_,即=_100。由于W有用W總,所以_1。6使用同一滑輪組所提的物體越重,其機(jī)械效率越_。使用不同的滑輪組提起相同重的物體,所使用動(dòng)滑輪的質(zhì)量越小,其機(jī)械效率越_。提高滑輪組的機(jī)械效率的方法:1一次盡可能提較_的物體;2_動(dòng)滑輪重、繩重和摩擦。7物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體_能量或能。能的單位是_。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做_。運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大,速度越大,它具有的_就越_。8物體由于被舉高而具有的能叫做_

3、。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做_。重力勢能和彈性勢能是常見的兩種勢能。物體的質(zhì)量越_,被舉得越高,它具有的_就越大。彈性物體的彈性越強(qiáng),_越大,它具有的彈性勢能就越_。9物體的動(dòng)能和勢能可以互相_;有摩擦阻力時(shí),在勢能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化中,機(jī)械能會(huì)不斷_。在不考慮摩擦阻力的情況下,只有勢能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能是_的。機(jī)械能跟其他形式的能之間也可以相互轉(zhuǎn)化。例如電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為_能。重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、力是否做功的判斷力做功必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:一是力始終作用在物體上,二是物體在力的方向上移動(dòng)了距離。如果有一個(gè)條件不滿足,那么力沒有對物體做功。力不做功的三種情況如下:a物體受力,但

4、物體沒有在力的方向上通過距離如人推重物沒有推動(dòng),此情況叫“勞而無功;b物體移動(dòng)了一段距離,但在此運(yùn)動(dòng)方向上沒有受到力的作用如物體因慣性而運(yùn)動(dòng),此情況叫“不勞無功;c物體既受到力,又通過一段距離,但兩者方向互相垂直如起重機(jī)吊起貨物在空中沿水平方向移動(dòng),此情況叫“垂直無功。例1教學(xué)大樓每層樓高為3m,小明提著一重為50N的箱子,沿樓梯從一樓登上三樓,再沿三樓水平走廊走了4m進(jìn)入教室,從一樓到教室過程中小明對箱子做的總功為 A0 J B300 J C450 J D500 J解析:小明在登上3樓的過程中,提力做功:F=G50N,s=2h=6m,W=Fs=300J。在水平走廊行走時(shí),因?yàn)樘崃εc運(yùn)動(dòng)的方向

5、垂直,所以提力不做功。因此從一樓到教室,小明做的總功為300J。答案:B。二、功、功率、機(jī)械效率三個(gè)物理量的區(qū)別功是表示做功的多少,而功率表示做功的快慢。一個(gè)力做功的多少由功率和時(shí)間兩個(gè)因素共同決定。做功多的功率不一定大,功率大的機(jī)械做功也不一定高;只有做功的時(shí)間相同時(shí),功率大的做功才多。功率與機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念,對于某個(gè)機(jī)械來說,功率表示做功的快慢,即機(jī)械在單位時(shí)間內(nèi)做的功;而機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即機(jī)械所做的功中,有多大比例的功是有用功。機(jī)械效率越高的機(jī)械,有用功在總功中所占的比例越大。功率與機(jī)械效率這兩個(gè)概念毫不相干。在利用定義式P=進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意三個(gè)量的對應(yīng)關(guān)系,“w

6、是在“t內(nèi)完成的,不能張冠李戴。P=反映的是某一段時(shí)間內(nèi)物體的平均功率,用處較大。由W=FS,可推得:P= =Fv,由于物體運(yùn)動(dòng)時(shí)“v可能時(shí)刻在變化,因此P=Fv反響的是物體的一個(gè)瞬時(shí)功率。在功率一定時(shí),力與速度成反比。當(dāng)汽車上坡時(shí),司機(jī)采取換擋的方法,減小速度,以獲得較大的牽引力。 同一機(jī)械在不同情況下使用,其機(jī)械效率不一定相同。提高機(jī)械效率的途徑:減小額外功在總功中占的比例,可采取改良機(jī)械結(jié)構(gòu)、減小摩擦阻力等方法,如在滑輪的轉(zhuǎn)軸中加潤滑油,以減小摩擦阻力,或減小滑輪組中動(dòng)滑輪的自重等;增加有用功在總功中所占的比例,在額外功不變的情況下,增加有用功的大小,如可使滑輪組在滿載情況下工作,以增大

7、有用功在總功中的比例。例2 以下說法中正確的選項(xiàng)是 A機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快B做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高C功率越大的機(jī)械做功一定越多D做功越快的機(jī)械,功率一定越大解析:功率是反映做功快慢的物理量,大小等于做功的多少與時(shí)間的比值。機(jī)械效率那么是反映在使用機(jī)械時(shí),有用功在總功中占的百分比。A選項(xiàng)中,機(jī)械效率高,只能說明有用功在總功中所占的比例大,不能說明機(jī)械做功快。B選項(xiàng)中,機(jī)械做功多,只能說明能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移數(shù)量較大,不能說明機(jī)械效率高。C選項(xiàng)中,功率越大,只能說明機(jī)械做功快,而不能說明機(jī)械做功多。答案:D。三、有用功、額外功和總功的判斷使用機(jī)械時(shí),人或動(dòng)力對機(jī)械做的功是總功W總=F

8、s,機(jī)械對物體或工作對象所做的功是有用功,克服機(jī)械摩擦和機(jī)械本身重力所消耗的功是額外功。在用滑輪組或斜面等提升重物時(shí),有用功是克服物體重力所做的功:W有用=Gh;用滑輪組在水平面上拉動(dòng)物體時(shí),有用功是克服物體所受摩擦阻力所做的功:W有用=f物s物。雖然都是有用功,可由于目的不一樣,有用功也不同。在計(jì)算使用滑輪組時(shí)的總功時(shí),W總=Fs,一定要注意,這里的s一定要是力F所對應(yīng)的s。所以要注意滑輪組拉物體的繩子段數(shù)n,并注意拉力移動(dòng)的距離跟物體移動(dòng)的距離的關(guān)系。四、判斷機(jī)械能的變化判斷一個(gè)物體是否具有動(dòng)能,關(guān)鍵看此物體是否運(yùn)動(dòng),判斷物體動(dòng)能是否變化,既要考慮速度的變化,也要考慮質(zhì)量的變化。而重力勢能

9、和物體質(zhì)量及物體所在的高度有關(guān),且成正比,離地面有一定高度的物體都有重力勢能。判斷一個(gè)物體是否具有彈性勢能,關(guān)鍵看此物體是否發(fā)生了彈性形變。判斷機(jī)械能變化的方法:由“機(jī)械能動(dòng)能+勢能判斷,在考慮時(shí)要注意:質(zhì)量、速度、高度、彈性形變程度等是否變化;通過是否有阻力來判斷,在動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中,如不計(jì)阻力,機(jī)械能不變,如計(jì)阻力,機(jī)械能要變小。五、各類機(jī)械的效率1探究杠桿的機(jī)械效率例1 2021年江蘇用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。1實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計(jì)的示數(shù)F為 N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升

10、高度h為,測力計(jì)移動(dòng)距離s為,那么杠桿的機(jī)械效率為 %請寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因: 2為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一 位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):次數(shù)鉤碼懸掛點(diǎn)鉤碼總重G/N鉤碼移動(dòng)距離h/m拉力F/N測力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率/%1A點(diǎn)1.52B點(diǎn)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高的結(jié)論?答: ;請簡要說明兩條理由: ; 。解析 1從測力計(jì)示數(shù)的放大圖可以讀出F為0.5N,根據(jù)有用功、總功及機(jī)械效率的定義可計(jì)算出其大小為 1N×,×,×100%

11、=66.7%,由于使用杠桿時(shí)需要克服杠桿自重或克服摩擦力等做功,這些都是產(chǎn)生額外功的原因。2不能只憑表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論,因?yàn)榈?和2次兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼沒有掛在同一位置,另外僅根據(jù)一次比照實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論是不可靠的。2探究斜面的機(jī)械效率例2 2021年太原市如圖2是小月同學(xué)探究影響斜面機(jī)械效率因素的裝置圖。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一個(gè)木塊沿著粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)測量的局部數(shù)據(jù)如下表.請答復(fù):次數(shù)物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N測力計(jì)移動(dòng)距離 s/m10.5230.5 1圖2中顯示的第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的拉力F= N,根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得斜面機(jī)械效率= ; 2根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他

12、研究的的是斜面機(jī)械效率與 的關(guān)系。 3如果斜面是光滑的,有用功 總功選填“大于 、“等于 或“小于。 解析 第一問比擬簡單,根據(jù)題圖和題目提供的數(shù)據(jù)容易求得結(jié)果F=1.6 和 斜面機(jī)械效率為37.5%;第二問中三次實(shí)驗(yàn)中小月同學(xué)保持了物重一定和測力計(jì)移動(dòng)距離,改變的是物體上升高度,本質(zhì)上講是改變了斜面的傾斜程度或者斜面的傾角;第三問中物體在粗糙斜面上運(yùn)動(dòng),要克服斜面的摩擦做額外功,如果斜面是是光滑的,就不需要消耗額外功了,有用功應(yīng)該等于總功.3探究滑輪組的機(jī)械效率例3 2021年重慶在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如下圖的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下: 1在表中

13、的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保存一位小數(shù)2在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測力計(jì);3從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組, 可以提高滑輪組的機(jī)械效率;4滑輪組的機(jī)械效率可能還與其他因素有關(guān),請你作出恰當(dāng)?shù)牟聹y:滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān)寫出一種影響因素即可。解析 這是一道典型的數(shù)據(jù)處理、分析型的實(shí)驗(yàn)題。數(shù)據(jù)并不等于探究的結(jié)論,它是對實(shí)驗(yàn)事實(shí)的客觀記錄,探究的結(jié)論是在數(shù)據(jù)根底上通過分析論證得出具有普遍意義的規(guī)律。探究結(jié)論的得出需要對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行比擬,進(jìn)行簡單的因果推理,尋找到數(shù)據(jù)間內(nèi)在的關(guān)系特征。 1利用功的計(jì)算公式,計(jì)算表格中第二次實(shí)驗(yàn)所做的有用功為4N×,×

14、;,×100%=88.9%。由圖可知第三問實(shí)驗(yàn)時(shí),動(dòng)滑輪由3段細(xì)繩承當(dāng),所以彈簧測力計(jì)上升的距離是鉤碼上升距離的3倍,即30cm。2只有勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí),物體才勻速上升,處于平衡狀態(tài)。3由表中記錄的數(shù)據(jù)可以看出,三次實(shí)驗(yàn)中滑輪組相同,只是鉤碼重不同,說明使用相同的滑輪組,提起的物體越重,滑輪組的機(jī)構(gòu)效率越高。4在有用功一樣的情況下,減小額外功可以提高機(jī)械效率.所以在使用滑輪組時(shí),減小動(dòng)滑輪的重力或是減小繩與滑輪的摩擦等均可以提高機(jī)械效率。六、滑輪組的機(jī)械效率機(jī)械效率的大小與機(jī)械的本身有關(guān),不同的機(jī)械結(jié)構(gòu),機(jī)械效率一般不同。這一點(diǎn)同學(xué)們都知道。那么,對于同一結(jié)構(gòu)的機(jī)械效率是否不變呢

15、?為了弄清這一問題,我們以一個(gè)滑輪組為例進(jìn)行探究。在如下圖的裝置中,首先地在動(dòng)滑輪的掛鉤上掛一個(gè)質(zhì)量為M的鉤碼,然后再掛上兩個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,兩次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率分別為1、2。設(shè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量為m,鉤碼兩次上升的高度為h,拉力通過的距離為2h,設(shè)克服摩擦阻力做的額外功W摩,且W摩保持不變。第一次實(shí)驗(yàn):W有=Mgh,W額外1=mgh+W摩機(jī)械效率:1= = 第二次實(shí)驗(yàn):W有2=2Mgh,W額外2=mgh+W摩, 機(jī)械效率:2= = ÷Mgh得 1= ÷2Mgh得 2= 比擬、式分母可知1+>1+,所以 2>1,由此可以看出,滑輪組的機(jī)械效率并不是不變的,它隨物重的

16、增加而增大。例如:用滑輪組提升重為2000N的物體,作用在繩子自由端的拉力為625N,拉力做功為12500J,滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)算摩擦和繩重。求:1物體上升的高度?2如果使用這個(gè)滑輪組提升重3500N的物體,那么,作用在繩子自由端的拉力是多少N?錯(cuò)解:1= ×100% = ×100% = ×100%= ×100%得:= ×100%=80%故 n=4又因?yàn)閃總=Fs 所以有 12500J=625N×s 那么 s =20m故物體上升的高度為:h = = 5m2由= ×100%= ×100% =×1

17、00%= ×100%得:F= ×100%622N分析:錯(cuò)解中1的解法是正確的,2的解法是錯(cuò)誤的。造成錯(cuò)解的原因是誤認(rèn)為滑輪組提升重3500N的物體時(shí)與提升重為2000N的物體時(shí)的機(jī)械效率不變,其實(shí),滑輪組的機(jī)械效率并不是不變的,它隨物重的增加而增大。正確解答:1= ×100% = ×100% =×100%=×100%得:= ×100%=80%故 n=4又因?yàn)閃總=Fs 所以有 12500J=625N×s 那么 s =20m故物體上升的高度為:h = = 5m2由= ×100% = ×100% ,

18、= ×100%=80%解之得:G動(dòng)=500N當(dāng)提升3500N的物體時(shí),其機(jī)械效率為:,= ×100% = ×100% = ×100%= ×100%= ×100%又由,=×100%= ×100% ×100%= ×100% 得: F,=1000N中考考場考點(diǎn)一、功說明:以日常生活、生產(chǎn)中常見的實(shí)例為載體,判斷各實(shí)例中是否做功是該考點(diǎn)的主要命題方式。12021湛江市如圖1所示的幾個(gè)情形中,所提到的力沒有做功的是( ) 2.2021年重慶市如圖2所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對

19、此過程提出了如下的猜測,你認(rèn)為合理的是 A文具盒所受重力對它做了功B文具盒所受支持力對它做了功C文具盒所受的推力F對它做了功D在此過程中沒有力對文具盒做功考點(diǎn)二、功率說明:理解功率的物理意義;會(huì)比擬功率的大小,會(huì)計(jì)算功率。32021年廣安市,有改動(dòng)一位父親與他8歲的兒子比賽爬樓梯,都是從一樓爬到6樓,對此,以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A兒子體重小,做的功少B父親體重大,做的功多C如果父親先到達(dá),父親的功率一定大D如果兒子先到達(dá),兒子的功率一定大考點(diǎn)三、機(jī)械效率機(jī)械效率上下的判斷,滑輪組和斜面的機(jī)械效率的探究實(shí)驗(yàn),滑輪組的機(jī)械效率的計(jì)算是考查的重點(diǎn)。4.2021年煙臺(tái)市用四只完全相同的滑輪和兩根相同

20、的繩子組成如圖3所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦 A甲較省力且機(jī)械效率較高B乙較省力且機(jī)械效率較高C兩個(gè)滑輪組省力程度不同,機(jī)械效率相同D兩個(gè)滑輪組省力程度相同,機(jī)械效率不同52021杭州市杭州市政府投巨資于民生工程,對背街小巷實(shí)施景觀改造。施工中,一建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動(dòng)滑輪重為20N,不計(jì)摩擦及繩重如圖4所示。假設(shè)工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m。求: (1)工人使用滑輪組時(shí)做的有用功為 焦。 (2拉力的功率為 瓦。 (3)滑輪組的機(jī)械效率為 百分號(hào)前保存一位小數(shù)。6.2021赤峰市在測定斜面的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了如圖5所示的裝置,正確記錄的測量結(jié)果如

21、下表:小車的重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m54由上表的數(shù)據(jù)計(jì)算可知:1做的有用功為 J;2機(jī)械效率為 ??键c(diǎn)三、機(jī)械能以生活中常見的現(xiàn)象為載體,來判斷動(dòng)能和勢能的變化及機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化,是此考點(diǎn)的主要命題形式。解答此考點(diǎn)的關(guān)鍵是牢記影響動(dòng)能、勢能的因素,了解機(jī)械能、動(dòng)能和勢能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。72021年廣州市如圖6所示,忽略空氣阻力,由空中A處釋放的小球經(jīng)過B、C兩位置時(shí)具有相同的 A速度B動(dòng)能 C機(jī)械能D重力勢能8.2021年安徽一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑,物體在下滑的過程中 A動(dòng)能不變,勢能減小,機(jī)械能不變 B動(dòng)能不變,勢能減小,機(jī)械能減小 C動(dòng)能增大,勢能減

22、小,機(jī)械能不變 D動(dòng)能增大,勢能減小,機(jī)械能減小92021年安溪市如圖7所示,是北京奧運(yùn)會(huì)射箭工程的圖標(biāo)。運(yùn)發(fā)動(dòng)射箭時(shí),要用力將弓拉開,然后弓將箭射出,在此過程中是弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能。102021年綿陽市如圖8所示,一根不可伸長的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端系一小球,O點(diǎn)的正下方固定有一根釘子P。位置1在O點(diǎn)的正下方,位置3與A點(diǎn)等高,位置5是A與l之間的某點(diǎn),位置2是l與3之間的某點(diǎn),位置4是高于3的某點(diǎn)。不考慮空氣阻力,小球從A點(diǎn)靜止釋放 圖8A第一次過位置l后最高能到達(dá)位置2B第一次過位置l后最高能到達(dá)位置4C第二次過位置1后最高能到達(dá)位置5D第二次過位置1后最高能到達(dá)位置A參考答案:

23、1.D 2.C 3.D 4.C 5.1440 296 391.7% 6.(1)2 (2)50% 7. C 8. B 9彈性勢 動(dòng) 10D模擬測試一、選擇題每題4分,共36分1在圖1所示的幾種情況中,人對手中的物體沒有做功的是 圖1圖22如圖2所示,三種情況中物體所受的拉力都是F,甲圖中物體上升s米,乙圖中物體沿斜面向上移動(dòng)s米,丙圖中物體水平移動(dòng)s米。比擬拉力F做功的多少,結(jié)論是 A甲圖做功最多 B乙圖做功最多C丙圖做功最多 D做功一樣多,同學(xué)們在山腳的某一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),結(jié)果小樂和小強(qiáng)同時(shí)到達(dá)山頂。假設(shè)想判斷兩人誰的爬山功率大,還需要測定的物理量是 A. 爬山的時(shí)間B. 爬山的路程 C. 兩人

24、的體重D. 山的高度圖34.斜面是一種簡單機(jī)械,生活中經(jīng)常用到它,工人師傅小波和小新分別用如圖3所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車。以下說法正確的選項(xiàng)是 A. 甲方法不可以省力,但能省功 B. 甲方法可以省力,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功5甲、乙兩種機(jī)械在做功過程中,甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率大,這說明 圖4A甲做功比乙做功快 B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的額外功比乙做的額外功少 D甲做的有用功與總功的比值比乙大6.如圖4所示,用同一滑輪組提升重物。第一次提升一個(gè)物體如圖甲,第二次提升兩個(gè)與圖甲等重的重物如圖乙,比擬甲、乙兩種情況,以

25、下說法不正確的選項(xiàng)是 A第一次拉力F甲小于第二次拉力F乙B甲、乙兩種情況滑輪組機(jī)械效率相同C圖甲滑輪組機(jī)械效率比圖乙小D假設(shè)將物體提升相同高度,圖乙做的有用功多些7在一次體育課上,甲、乙兩人進(jìn)行爬竿比賽,甲從某一位置勻速爬到頂用了9s,乙從同一位置爬到頂用了10s,如果甲乙兩人體重之比是5:6,那么他們爬竿時(shí)功率之比是( )圖5A.4:3 B. 25:27 C.27:25 D. 3:48. 如圖5所示,建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s,人所用的拉力是400N,那么( )A此滑輪組的機(jī)械效率為75 B物體上升的過程中機(jī)械能總量不變C. 拉力所做的總功為280

26、0J D此人的功率為30W 9今年入春以來, 某地區(qū)局部松林發(fā)生蟲災(zāi)。為了滅蟲,市政府屢次調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行,噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的( )A.動(dòng)能減小,重力勢能減小 B.動(dòng)能不變,重力勢能不變C.動(dòng)能減小,重力勢能增大 D.動(dòng)能增大,重力勢能減小二、填空題每空2分,共28分10木塊在大小為5牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)2米,拉力做功為 焦,功率為 瓦;假設(shè)木塊重15牛,在此過程中重力對木塊做功為 焦。圖7圖611.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖6所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體提升相同的高度,在不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情

27、況下,甲所用的拉力 乙所用的拉力;甲滑輪組的效率 乙滑輪組的效率選填“大于、“等于或“小于。圖812.如圖7所示,斜面長5m,高2m,拉力為50N。利用這個(gè)裝置將重為100N 的物體在5s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。那么拉力做功的功率為_W,該裝置的機(jī)械效率為_。13. 如圖8,從運(yùn)發(fā)動(dòng)騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,假設(shè)不計(jì)空氣阻力,那么運(yùn)發(fā)動(dòng)的重力勢能先_,后_,運(yùn)發(fā)動(dòng)的機(jī)械能_均選填“增大或“減小或“不變。 圖914. 建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料如圖9。繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6 x 103N ,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊N 的建筑

28、材料。實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4 x 103N 的建筑材料,且將建筑材料1s 內(nèi)勻速吊起了lm , 起重機(jī)的功率是 W ,機(jī)械效率為 。假設(shè)吊起的建筑材料重力減小,機(jī)械效率將 選填“增大、“減小或“不變) 。三、實(shí)驗(yàn)探究題共24分15.14分小紅猜測動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖10甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。圖101讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖10甲所示。2讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖10乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的 。選用圖甲探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系,理由是:兩球 相等;得出的結(jié)論是: 。選用圖乙探究的是動(dòng)能與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是: 。物理研究方法有許多,如轉(zhuǎn)換法、類比法、比照法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是 法,就是用紙盒移動(dòng)的距離長短來表示小球動(dòng)能的大小。16.10分小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與

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