中考物理試題匯編全集

1、2009年中考物理試題匯編全集下（包含答案）資料說明：本資料匯編分為以下部分：聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、光現(xiàn)象、光的折射、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、物質(zhì)的物理屬性、從分子到宇宙、力、壓強(qiáng)浮力等，總計(jì)69頁(yè)。包含答案。六物質(zhì)的物理屬性（09泰安）9在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些 D向右移動(dòng)游碼答案：D（09四川自貢）.用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，測(cè)量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母 答案

2、：C（09義烏）31、某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè)，則他應(yīng)該將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平平衡后，將物體放在天平的左盤，在右盤逐漸添加砝碼，但他最后覺得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡，這是移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于 A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B、想右調(diào)節(jié)平衡螺母 C、往右盤里增加砝碼 D、從右盤里減去砝碼答案：右 （或右側(cè)） C（09江蘇）用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在 桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡測(cè)量中，當(dāng)右

3、盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為 g （09福州）小明圖12用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖19所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖20所示，壽山石的質(zhì)量為 g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是 g/cm3。102345g50g圖19圖20圖21答案：右 532（09山東臨沂）.在“用天平和量筒測(cè)礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中，趙鑫同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：在量筒中倒入適量的水，液面示數(shù)為V1 把礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中，此

4、時(shí)液面示數(shù)為V2 用天平測(cè)出礦石的質(zhì)量為m 計(jì)算出礦石的密度（1）為了更準(zhǔn)確地測(cè)出礦石的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是_。（填數(shù)字代號(hào)）（2）用已調(diào)好的天平測(cè)礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量_g，若所測(cè)得礦石的體積是20cm3，礦石的密度為_kg/m3。答案：（1）（或） （2）83.4 4.17×103（09威海）下面是小方設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1，根據(jù)他的設(shè)計(jì)，回答下面的

5、問題：（1）按該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，食用油密度的表達(dá)式是，上述實(shí)驗(yàn)方案存在的問題是誤差較大，試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因。（2）請(qǐng)你將上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)并補(bǔ)充填寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容于下表，并將圖21中實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中對(duì)應(yīng)的下一行。燒杯和食用油的總質(zhì)量/g答案：（1）（m2-m1）/V1;實(shí)驗(yàn)中未能將所有液體倒入到量筒中，導(dǎo)致所測(cè)油的體積偏小而使誤差偏大（2）如下表（09南昌）.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：A將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積B把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡.C把天平

6、放在水平桌面上D將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.E在量筒中倒入適量的水并記下水的體積正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (只填字母序號(hào)).圖14在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”) 用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖14乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖14丙所示，由此可知，小礦石的密度= kg/m3實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積,寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.答案：CBDEA等 左 ×103 將小礦

7、石慢慢浸沒盛滿水的溢水杯中,同時(shí)用燒杯收集從溢水杯中溢出的水;用天平測(cè)出溢出水的質(zhì)量m排.利用V石V排 m排 / 水 得出小礦石的體積（09河北）小明用天平、量筒和水（水3）等器材測(cè)干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1；將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2。（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處： 。（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖15中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。（3）對(duì)具有吸水性

8、物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。 。答案：（1）將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱量（3）將吸水性物質(zhì)放入水中，吸足水后，再放入裝有水的量筒中測(cè)出體積【解析】本題考查密度的測(cè)量，初中階段對(duì)密度測(cè)量要求較高，本實(shí)驗(yàn)方法多樣，導(dǎo)致密度的相關(guān)考題靈活多變。托盤天平在使用規(guī)則中提到“潮濕物品不能直接放入托盤稱量”；當(dāng)然也要考生掌握密度小于水的物體如何使用排水法測(cè)其體積；及密度的相關(guān)計(jì)算。（3）的設(shè)問提現(xiàn)了對(duì)實(shí)驗(yàn)交流評(píng)估的考查。（09煙臺(tái)）9小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖6所示則量杯的質(zhì)量與液體的密度是A20g，10×103kgm3 B60g，08&

9、#215;103kgm3C60g，10×103kgm3 D20g，08×103kgm3答案：A（09山東濰坊）小明同學(xué)在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中，沒有把容器的質(zhì)量測(cè)出來，而是多次測(cè)出容器和液體的總質(zhì)量，并記錄在下表中。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的刻度是 g/cm3，容器的質(zhì)量是 g。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積V/cm315225080液體和容器的總質(zhì)量m/g6772695119答案：08 55 （09溫州）7小明家安裝自來水管時(shí)，將一根水管截成長(zhǎng)短不同的兩段，則這兩段水管 A質(zhì)量相等 B密度相等 C重力相等 D體積相等答案：B（09福州市）62008年北京奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)員張娟娟

10、獲得女子個(gè)人金牌，打破了韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)該項(xiàng)目的壟斷。她射箭用的弓上的弦，選用的材料具有良好的A彈性 B導(dǎo)熱性 C磁性 D導(dǎo)電性答案：A“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，產(chǎn)生電信號(hào)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警，這利用了金屬的（ ）答案：B（09溫州）5銅常被用來制造導(dǎo)線，這主要是因?yàn)樗哂蠥良好的導(dǎo)電性 B良好的導(dǎo)熱性 C.金屬光澤 D較高的硬度答案：A根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，下列說法正確的是 物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)名稱密度（）比熱容（）凝固點(diǎn)（）水×103×1030水銀×103×103-39酒精×103×1

11、03-117相同質(zhì)量的水銀和水，升高相同的溫度，水銀吸收的熱量多我國(guó)東北地區(qū)最低氣溫可達(dá)，應(yīng)使用水銀溫度計(jì)相同質(zhì)量的酒精和水，水的體積大1m3的水質(zhì)量是1g答案：B（09貴陽）在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，如：用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等。下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是A用塑料做電源插座的外殼 B用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”C用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液 D用橡膠做汽車輪胎答案：B（09河北）食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁材能制成鋁箔是由于鋁具有( )答案：B（09貴陽）如圖所示的建筑，是位于北京人民大會(huì)堂旁高新科學(xué)技術(shù)和時(shí)代美感完美結(jié)合的國(guó)家

12、大劇院。該建筑的穹頂表面積達(dá)3萬平方米，為使如此大面積的建筑外殼不至過重而又堅(jiān)固，設(shè)計(jì)者選擇了鈦金屬板作主材，這主要是因?yàn)殁伒拿芏?，硬度 。（兩空均選填：“大”或“小”） 答案：小 大七從分子到宇宙（09四川綿陽）7下列現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是A打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味 B空氣容易被壓縮C濕衣服在陽光下比在陰天更容易干 D兩塊用水剛洗干凈的平玻璃板疊在一起不易分開答案：C（09泰安）4我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)C溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象

13、越劇烈 D擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙答案：A（09江蘇）5如圖所示，將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明A分子間存在引力 B分子間存在斥力C分子間有間隙 D分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)答案：A（09廣州）5密閉的房間里打開香水瓶的蓋子，一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到香味下列說法正確的是A溫度越高，香味擴(kuò)散得越慢 B若溫度低于0，這個(gè)現(xiàn)象就消失C這個(gè)現(xiàn)象能說明分子間有相互作用力 D這個(gè)現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動(dòng)是無規(guī)則的答案：D（09山東臨沂）5.關(guān)于微觀粒子的下列說法中正確的是（ ）A.分子間存在著相互作用的引力和斥力 B.0所有物質(zhì)的分子

14、都停止了運(yùn)動(dòng)C.組成固體的分子式靜止的 D.固體和液體分子間沒有空隙答案：A（09河南）如所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是 答案：A（09四川自貢）.下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋的是A.榮縣旭水大曲的瓶蓋一開，酒香四溢B.金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛中有金，金中有鉛。答案：C（09蘭州）. 下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是C.空氣中飄動(dòng)的浮塵 D.在盛有熱水的杯子中放幾片茶葉，過一會(huì)整杯水都變成茶水答案：C（09河北）下圖中能說明分子間隔變小的是（ ）答案：D（09煙臺(tái)）13燒菜時(shí)，在很遠(yuǎn)我們就能聞到菜的濃濃香味，當(dāng)菜涼下來后，所聞到的香味就逐漸變淡

15、，其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_。答案：分子永不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈(或分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān))（09濟(jì)寧)2吸煙有害健康，吸“二手煙”危害更大，因此公共場(chǎng)所通常有“禁止吸煙”的標(biāo)志，如圖1所示。在空氣不流通的房間內(nèi)，只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味，造成其他人吸“二手煙”。這是由于分子 的結(jié)果。答案：做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)（09貴陽）將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總 V1+V2，（選填“”、“=”或“”）這一實(shí)驗(yàn)表明液體分子間有 。答案： 間隙、空隙、距離、間距、間隔（09廣州）原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運(yùn)動(dòng)，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)

16、示意圖。由圖中信息可知A質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C（09成都）.關(guān)于微觀粒子，下列說法正確的是 A原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子 B原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞核運(yùn)動(dòng) C原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成 D只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子答案：C八力（09成都） 圖2所示的運(yùn)動(dòng)情景中，最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是 答案：A（09南昌）.如圖1所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是 A運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦

17、的拉力 B汽車對(duì)地面的壓力 C斧頭對(duì)木柴的力 D下落小球受到的重力答案：D(09嘉興)8你在使用鋼筆答題時(shí)，筆中墨水的哪個(gè)量是保持不變的 A密度 B質(zhì)量 C重力 D體積答案：A（09麗水）下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是A檢查相框是否掛正C往墻上敲釘子D往前推桌子B用力拉彈簧答案：A（09湖南婁底）踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)。用腳將毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，這是由于受 作用的緣故答案：重力（09義烏）21、某同學(xué)幸運(yùn)地親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。這時(shí)他選取的參照物是 ；當(dāng)他乘坐

18、的汽車位于如圖所示位置時(shí)，他自身受到的重力方向是 。答案：汽車（或自己、駕駛員等） 豎直向下（09重慶） 11一個(gè)美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升，如圖7所示。 (1)在上升過程中，若以氣球?yàn)閰⒄瘴铮匚锸?的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)； (2)請(qǐng)你在圖7中作出被提升的重物所受重力的示意圖。答案：靜止 重力的示意圖略（09重慶）192009年4月29日，創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門長(zhǎng)江大橋正式通行(如圖15)。大橋主橋長(zhǎng)932m，全橋永久用鋼達(dá)到國(guó)內(nèi)創(chuàng)紀(jì)錄的46×107kg (1)大橋永久用鋼受重力多大?(取g=l0Nkg) (2)如果從橋上人行通道過橋的路人步行速度約為12 ms

19、，他通過主橋所用時(shí)間為多少? (結(jié)果保留整數(shù))答案：解：(1)大橋永久性用鋼所受的重力 G=mg=4.6×107kg× (3分) (2)行人通過主橋所用的時(shí)間；t= (3)分，（09福州市）下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是A拉桿旅行箱底部裝有輪子 B鞋底刻有凹凸不平的花紋C向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 D在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊答案：B（09泰安）下列事例中，能減小摩擦力的是A運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有花紋 B行李箱下安裝兩個(gè)輪子 C騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 D在冰凍路面上撒沙子答案：B（09四川自貢）.以下安全提示中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是A.請(qǐng)駕駛員系好安全帶 B.雨天路滑，駕駛員小心行駛

20、答案：B（09貴州安順）下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是：A給自行車軸加潤(rùn)滑油； B移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管；C在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承； D車輪上刻有凸凹不平的花紋答案：D（09湖南婁底）摩擦與我們息息相關(guān) 老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的 摩擦答案：滑動(dòng)（09貴陽）如圖所示，一鐵塊放在水平地面上，請(qǐng)畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時(shí)，鐵塊所受摩擦力的示意圖。（圖中已標(biāo)出摩擦力的作用點(diǎn)）答案：（09貴陽）如圖所示，是一只盛有水的圓柱形水杯，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出水對(duì)水杯側(cè)壁A點(diǎn)壓力的示意圖。答案：（09湖南婁底）重10N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體所受力的示意圖答案：略（09湖州）上海

21、大眾汽車 負(fù)責(zé)制造的20 輛氫燃料電池轎車，作為公務(wù)用車在北京奧運(yùn)中心區(qū)投人運(yùn)營(yíng)。該車的質(zhì)量為1200 千克。( 1 ）用氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 ( 2 ）該氫燃料電池轎車所受的重力為 牛。其輪胎上凹凸不平的花紋是為了 （選填“增丸，或“減小”）摩擦答案：（1）熱值高；資源豐富；無污染等 （2）12000 增大（09四川綿陽）14物理課本放在水平桌面上，文具盒放在物理課本上，則A物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力B物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力C物理課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平衡力D桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的

22、壓力是一對(duì)相互作用力答案：A（09南昌）.如圖2所示,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析正確的是 圖2A“奔馬”受到的重力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B“奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)平衡力C“奔馬”對(duì)手指的壓力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D“奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)相互作用力答案：A（09山東濰坊）如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則A鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力答案：A（09杭州）13.如右圖

23、所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G= 1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為A. 1 N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N（09義烏）9、質(zhì)量為m的物體受到拉力F的作用，在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示為其受到拉力F的示意圖，其中可能的是A、只有甲 B、只有乙、丙 C、只有甲、丙 D、甲乙丙均有可能答案：C（09麗水）. 如圖是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸”的地球儀，其 原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場(chǎng)在金屬球表面產(chǎn)生渦流，渦流與磁場(chǎng)作用形成磁力，從而實(shí)現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是A只受到磁力的作用 B. 由于慣性的作用C沒

24、有受到重力的作用 D. 磁場(chǎng)的磁力和重力相互平衡答案：D（09江蘇）如圖甲所示，懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它所受重力和拉力的示意圖（09蘭州）. 如圖所示，A物體放置在B物體上， A物體隨著B物體在外力F的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出A物體所受摩擦力f和B物體所受重力G的示意圖 （其中G>f）。答案：如圖（左圖、右圖均可）（09廣州）用圖7所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說法正確的是A在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同B在同一路面無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)

25、力計(jì)的示數(shù)都相同答案：D（09江蘇）如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是 糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作 運(yùn)動(dòng)若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）答案：拉力不在水平方向 勻速 變大（09山東平原縣）如圖所示，同一水平桌面上放有長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè)現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請(qǐng)你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果第33題圖甲第33題圖乙（09臺(tái)州）. 如圖甲所示，A是木塊，B是長(zhǎng)木板，C是彈簧測(cè)力計(jì)，另有砝碼、棉布、毛巾等物。若勻

26、速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，可測(cè)出木塊受到的摩擦力。（1）此實(shí)驗(yàn)的目的是：研究 。（2）在操作過程中，一定要保持彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì) 力。（3）在圖乙中，D是一個(gè)電動(dòng)裝置，可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng)。該裝置相對(duì)圖甲所示裝置更具優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)指出其中一點(diǎn)。 答案：（1）影響摩擦力大小的因素（只答“摩擦力的大小與壓力有關(guān)”或“摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)”的得2分，無“粗糙”二字亦得分，僅答“摩擦力”得1分）（2） 平衡 （3）方便讀取彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)或易于保持木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)（09杭州）16如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球

27、，隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)，則兩小球（設(shè)車無限長(zhǎng)，其他阻力不計(jì)） A一定相碰 B.一定不相碰 C若m1<m2，則肯定相碰 D.無法確定是否相碰答案：B（09四川自貢）.一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失，則物體將答案：D（09金華）22009年5月7日晚上，在杭州發(fā)生一起惡性交通事故，引起社會(huì)的反響。三位青年在杭州文二西路上飆車，撞死過斑馬線的行人，經(jīng)公安交警部門認(rèn)定，是一起由于汽車嚴(yán)重超速行駛造成的交通事故。行駛的汽車剎車后，不能立即停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)锳力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B汽車受到重力C汽車具有內(nèi)能 D汽車具有慣性答案：

28、D（09嘉興）14輪滑是青少年喜愛的一種運(yùn)動(dòng)。輪滑比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員到了終點(diǎn)不能馬上停下來(如右圖)，是因?yàn)槿梭w具有 A浮力 B摩擦 C慣性 D壓力答案：C（09江蘇）9下列事例中，屬于避免慣性帶來危害的是A拍打剛曬過的被子，灰塵脫落B錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距D跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)答案：C（09湖南婁底）物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識(shí)的是A輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬”B汽車的尾部標(biāo)有“保持車距”C商場(chǎng)走廊過道標(biāo)有“小心碰頭”D景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”答案：B（09濟(jì)寧）4.圖描述的是生活中的兩個(gè)情

29、景，分別寫出它們運(yùn)用的物理知識(shí)。甲 。乙 。答案：慣性 連通器原理 （09河南）故中，有很多是因?yàn)樾旭偟能囕v不能及時(shí)停下來造成的。為減小因慣性而出現(xiàn)的交通事故，相應(yīng)制定的交通規(guī)則有：_等。（答出一條即可）答案：請(qǐng)保持車距（限速行駛、系好安全帶等）（09蘭州 ）. 如圖所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)樵趬毫ο嗤那闆r下 。答案：慣性 滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦（09貴州安順）如圖為2008 年南方雪凝災(zāi)害中的一個(gè)場(chǎng)景，一輛大客車由于剎不住車滑到公路邊。因?yàn)楫?dāng)路面有冰雪時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)冃?，由于汽車具有_，在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰

30、雪時(shí)遠(yuǎn)。針對(duì)這種情況請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車時(shí)提一個(gè)建議：_。答案：慣性，雪天路滑小心慢行（09煙臺(tái)）20在乘坐公交車時(shí)，我們常常會(huì)遇到圖13所示的情景報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此類事情進(jìn)行過報(bào)道(圖14)為了避免這種情況的發(fā)生，保證乘客的安全，現(xiàn)在公交車上的語音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家：“上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋漫畫中發(fā)生的情景并指出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤說明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生答案：這是發(fā)生在公交車突然剎車(或速度由快突然變慢，或突然倒車)時(shí)的情景 當(dāng)公交車突然剎車時(shí)，公交車和乘客的腳同時(shí)受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng)，而乘客的上半身由于慣性的原因繼續(xù)

31、保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而向前傾倒 報(bào)道中的錯(cuò)誤：“突然失去慣性” “扶好站穩(wěn)”后，當(dāng)公交車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，乘客由于手和腳的作用力可以隨時(shí)改變身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，保持與公交車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一致而不至于摔倒（09重慶）5關(guān)于靜止在水平地面上的汽車，以下說法正確的是 ( )A.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，它沒有慣性B車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力是平衡力C車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以不受力的作用D.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)樗皇艿侥Σ亮Υ鸢福築（09廣州）如圖5所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，水塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來。下列說法正確的是A木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)B彈簧對(duì)木塊的彈力使木

32、塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)C木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用答案：B（09成都）（多選題） 圖20是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是A杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用B杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力C陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零D陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上答案：B D（09河北）下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是（ ）A.擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的B.用

33、習(xí)慣喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Υ鸢福篈【解析】本題為易錯(cuò)題，原因是受日常生活中先入為主的觀念干擾認(rèn)為推不動(dòng)是推力小于摩擦力，推物體不動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，故其摩擦力等于外加推力。（09泰安）11如左下圖所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物冬冬在進(jìn)行冰壺比賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有 ，而冰壺最終會(huì)停止下來，是因?yàn)?。答案：慣性 摩擦力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（或受到摩擦力）（09四川綿陽）13.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們

34、記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象， 如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷C2s5s內(nèi)，小車受到的合力不為零 D5s7s內(nèi)，小車受到的合力不為零答案：A（09義烏）16、針對(duì)如圖所示的情景，下列說法正確的是A甲：從光滑的滑梯上滑下時(shí)，小孩的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B乙：對(duì)拉力器的作用力能使彈簧伸長(zhǎng)，說明力能使物體發(fā)生形變C丙:往紙條上吹氣，發(fā)現(xiàn)紙條會(huì)上升，是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了D?。涸谒矫嫔蟿蛩偻苿?dòng)箱子時(shí)，箱子受到的水平推力大于摩擦力答案：B（09河南）學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是 A王浩同學(xué)踢出去的足球在草

35、地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用B張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力D李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大答案：D（09麗水）. 生活中許多看似不同的現(xiàn)象，往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組，找出它們共同的科學(xué)知識(shí)： 汽車剎車后慢慢停下來 用手把飛來的排球扣出去，手感到痛 箭射出后，能在空中繼續(xù)飛行 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事 例共同揭示的科學(xué)知識(shí)例一和力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)例二 答案：1和2、1和3、2和3 慣性（或2和

36、4 力的作用是是相互的）（09濟(jì)寧）11在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),小明和小華提出下面的觀點(diǎn)。請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明他們的觀點(diǎn)是不正確的。（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象答案：例（1）小車、長(zhǎng)木板（2）用力推著小車在水平放置的長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，撤銷推力，小車?yán)^續(xù)在木板上運(yùn)動(dòng)（09河南）在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，從漏斗口向下用力吹氣，乒乓球?qū)腋≡诼┒防?。?qǐng)你畫出此時(shí)乒乓球受力的示意圖。答案： 九壓強(qiáng)浮力（09蘭州）. 如圖1所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)C.側(cè)放時(shí)最大D.平放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大答案：B（09麗水）小明同學(xué)為了探

37、究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下： 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長(zhǎng)的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示； 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示； 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過 來判斷物體對(duì)斜面壓力的大??；（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 。答案：（1） 尺子形變程度 （2）斜面上的物體對(duì)斜面的壓力隨斜面傾斜程度增大而減?。?9泰安）18小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是

38、 。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖_（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。(09蕪湖)1蕪湖“三刀”素有“削鐵如泥”之美稱從物理學(xué)的角度分析，這說明刀具材料的_ 比鐵大；刀具的刀口磨得很鋒利主要是為了減小受力面積，增大_：刀柄上刻 有花紋,是為了_。答案：（1）受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯 （2）?。?9福州市）7如圖2所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是圖2 (09寧波)4下列事例能減小壓強(qiáng)的是（ ）答案：C小提手（09臺(tái)州）據(jù)報(bào)道，一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。使用這種小提手提塑料袋能A減小對(duì)手的壓強(qiáng) B減小對(duì)手的壓

39、力C增大對(duì)手的壓強(qiáng) D增大對(duì)手的壓力答案：A（09南昌）.用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，使用墊圈是為了 A增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B減小螺帽對(duì)工件的壓力C增大接觸面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面積，減小壓強(qiáng)答案：D（09成都）坦克有寬寬的履帶，可以減小_ ；磁懸浮列車高速行駛時(shí)，車體浮在鐵軌上，與鐵軌間存在微小的空隙，可以減小甚至消除 。答案：壓強(qiáng) 摩擦（09湖南婁底）如圖所示是人們常用的訂書機(jī) 它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦請(qǐng)你按照樣例再寫出一個(gè)： 答案：（1）壓柄做得寬大有利于減小壓強(qiáng)（2）釘書針（出針口

40、）很尖細(xì)有利于增大壓強(qiáng)（3）底座做得寬大有利于減小壓強(qiáng)（4）訂書機(jī)是以轉(zhuǎn)軸為支點(diǎn)的杠桿（說明：只要答訂書機(jī)應(yīng)用了增大、減小壓強(qiáng)、杠桿原理等均應(yīng)給分）（09溫州）18小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù)： 據(jù)表中信息，判斷小明研究的問題是 A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 B液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系 C液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系 D液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系 答案：A（09煙臺(tái)）24下表是小明同學(xué)利用圖17所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_。；(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：_，該結(jié)論是通過分析比較實(shí)

41、驗(yàn)序號(hào)_的數(shù)據(jù)得出來的_，該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_的數(shù)據(jù)得出來的答案：(1)4(1分) (2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大(1分) 123(或125或126)(1分) 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(1分) 35.6(1分)（09湖南婁底）小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5朝上492水5朝下493水5朝側(cè)面494水10朝側(cè)面975水15朝側(cè)面1466酒精15朝側(cè)面118根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：（1）比較序號(hào)為 的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等（2）比

42、較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： （3）比較序號(hào)為 的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)答案：（1）1、2、3（2）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加（3）5、6圖4（09福州市）12一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖4A），然后反過來倒立在桌面上（如圖4B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，則ApApB BpApBCpApB D無法判斷 （09四川綿陽）19.長(zhǎng)江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113 m，上游的船要在船閘中經(jīng)過5個(gè)閘室使船體逐漸降低，每個(gè)閘室水位變化二十多米，因而三峽船閘的閘門非常大。其首級(jí)人字閘門每扇高39.5 m，寬

43、20.2 m。倘若門外的水位高30 m，則這扇閘門所受水的最大壓強(qiáng)是 Pa，已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門所受水的壓力是 N。（g取10 N/kg）×l03 kg/m3，g取10 N/kg。 (1)求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)。 (2)假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6 ×105 Pa，那么，最多還能允許水面上升多少米？答案：（09義烏）如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)-大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在1×106帕

44、，（760MM汞柱）C大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)答案：C（09嘉興）下列哪一事例可以說明大氣壓的存在A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈發(fā)生形變 D水往低處流答案：A（09蘭州）.如圖所示 ，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將A.保持不變 B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出 答案：B（09湖南婁底）下列事例中，利用大氣壓作用的是A小王將新鮮空氣吸入肺里B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C小李用圖釘把地圖釘在墻上D

45、深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服答案：A（09成都）.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為_ _，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)_ （填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。答案：97 低于（09山東臨沂）.為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測(cè)出吸盤壓在玻璃上的面積為S；將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上，如圖所示，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙，直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板，測(cè)出此時(shí)塑料

46、掛鉤、小桶和沙的總重力為G。（1）吸盤即將脫離玻璃板時(shí)，空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是_，所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是_。（2）該方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些，你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可)：_。答案：（1）G G/S（2）吸盤的空氣沒有完全擠出（或吸盤的氣密性不好；實(shí)驗(yàn)過程中有外部空氣進(jìn)入吸盤；吸盤脫離玻璃板前面積有所減?。黄渌侠泶鸢敢部桑?9煙臺(tái)）5我國(guó)鐵路大提速后，站臺(tái)上的乘客與列車間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺(tái)的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化，判斷正確的是A空氣流速變大，壓強(qiáng)變小 B空氣流速變大，壓強(qiáng)

47、變大C空氣流速變小，壓強(qiáng)變大 D空氣流速變小，壓強(qiáng)變小。答案：A（09泰安）7小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，那么以下分析正確的是A乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大B乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小C乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大D乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小答案：B（昆明市）23(4分)甲型H1Nl流感疑似病例和確診病例，都要被送到專業(yè)醫(yī)院的“負(fù)壓病房”進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察和治療，以防止病毒擴(kuò)散。同學(xué)們對(duì)“負(fù)壓”兩字的含義有如下三種猜想： A病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)大于病房外大氣的壓強(qiáng) B病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)小于病房外大氣的壓強(qiáng) C因?yàn)椴》渴欠忾]的，所以病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)可能大于也可能小于病房外大氣的壓強(qiáng)(1)你認(rèn)為猜想正確的是