部編版道德與法治小學六年級下冊第三單元多樣文明多彩生活達標試題及答案.docx

1、第三單元多樣文明多彩生活一、選擇題不同的文化會有不同的禮儀，關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是（）。A. 握手禮B.貼面禮C.雙手合十（）是古埃及文明的象征。A.長城B.金字塔C.奧林匹亞遺址只有（）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是這個民族文化自信的重要源泉。A.古巴比倫文明B.古印度文明C.中華文明下面不屬于人類早期文明發(fā)源地的是（）。A.黃河流域B.印度河流域C.密西西比河流域D.兩河流域1. 漢謨拉比法典是（）國王制定的一部法典。A.古埃及B.古巴比倫C.古印度2. 中華文明的發(fā)祥地是（）。A.黃河流域和長江流域B.淮河流域C.珠江流域D.瀾滄江流域古代在印度河流域、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷

2、物和棉花的是（）。A.古代中國人B.古印度人C.古埃及人D.古希臘人面對世界文化多樣性，我們首先要了解差異。學會。A.排斥差異B. 尊重差異C. 遠離差異二、判斷題3. 建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同生活方式的反映。（）4. 對于不同文化，我們應(yīng)該包容和開放。（）對于壞的文化，我們也應(yīng)該包容和開放。（）5. 在北極地區(qū)，一整年都可以看到太陽。（）小明在西餐廳吃面條時發(fā)出了“呼噌噌”的吸吮聲，他認為這種方式是對廚師的贊賞。（）不同的文化會有不同的禮儀，我們要尊重其他國家的禮儀。（）三、連線題連一連。將下列文化遺產(chǎn)與其國別連起來。殷墟古希臘金字塔中

3、國古羅馬斗獸場古埃及奧林匹克遺址意大利四、簡答題我們都生活在地球上，為什么說是多彩的世界文化？6. 中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色？五、辨析題長城巳經(jīng)失去它的防御作用了，已經(jīng)被歷史淘汰了，所以我們應(yīng)該把它拆掉。六、綜合題認真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應(yīng)的序號。乙乙4這四個早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（）。A.B.C.D.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲B.乙C.丙D.丁楔形文字和漢謨拉比法典是（）的文明成就。A.B.C.D.這四個早期文明中不位于

4、亞洲的是（）。A.B.C.D.早期文明周邊附近最顯著的自然環(huán)境標記是（）。A.東非高原B.撒哈拉沙漠C.亞馬孫平原D.喜馬拉雅山脈請在下圖中標注出七大洲、四大洋。參考答案1. BB2. CC3. BA4. BB5. JV6. XX7. XV（答案不唯一）因為我們有著各不相同的生活環(huán)境：“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一個代表。人們在長期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同答案第I頁，共2頁生活方式的反映。在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。16. 有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。17. 這種說法不對。長城盡管失去了它的防御作用，但是它作為歷史