《秋天的懷念》

1、秋秋 天天 的的 懷懷 念念史鐵生史鐵生 活到最狂妄的年活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙齡上忽的殘廢了雙腿。腿。Z.xxk 兩條腿癱瘓后的最初幾兩條腿癱瘓后的最初幾年，找不到工作，找不到年，找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找出路，突然似乎什么都找不到了。不到了。 思考，從這段材料中，你得到了哪思考，從這段材料中，你得到了哪些信息？些信息？ 面對這個沉重的打擊，寫道 雙腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無常。.我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。 我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：我可活什么勁！ 作者1969年到陜西延川插隊落戶；1972年回北京；1974-1981在北京新橋街道工廠做工，后因癱瘓而

2、停薪留職，回家養(yǎng)病。 他寫的他寫的我與地壇我與地壇被公認為被公認為中國近中國近5050年最優(yōu)秀的散文之一年最優(yōu)秀的散文之一。Zx.xk 20022002年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎，是現(xiàn)在中國最令人年度杰出成就獎，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之敬佩的作家之一。一。1、在時光無涯的荒野中，作者發(fā)生了翻、在時光無涯的荒野中，作者發(fā)生了翻天覆地的變化，是誰改變了他？天覆地的變化，是誰改變了他？2、文中描寫母親的句子很多，那一處使、文中描寫母親的句子很多，那一處使你最為感動？為什么？請同學(xué)們自讀課你最為感動？為什么？請同學(xué)們自讀課文，用橫線勾畫出相關(guān)的句子并加以賞文

3、，用橫線勾畫出相關(guān)的句子并加以賞析。析。返回首頁文中所說的好好的活是怎樣去活？文中所說的好好的活是怎樣去活？母親為什么急著帶兒子去看北海的菊花？母親為什么急著帶兒子去看北海的菊花？淡雅淡雅 （要活得平淡，做一個（要活得平淡，做一個實實在在的人）實實在在的人）高潔高潔熱烈而深沉熱烈而深沉（要活得高尚而純潔）（要活得高尚而純潔） （要活得有熱情，有活（要活得有熱情，有活力，而不張揚）力，而不張揚） “不，我不去！” “哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！” 可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。 我沒有想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 他出去了，就再也沒回

4、來。 在那段日子里在那段日子里那是好幾年長的一段日子，那是好幾年長的一段日子，我想我一定使母親作過了最壞的準備了，但她從來我想我一定使母親作過了最壞的準備了，但她從來沒有對我說過：沒有對我說過：“你為我想想。你為我想想。”事實上我也真的事實上我也真的沒為她想過。那時她的兒子，還太年輕，還來不及沒為她想過。那時她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世為母親想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了

5、的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路呢，沒有誰能保證她的兒子終能找到。條路呢，沒有誰能保證她的兒子終能找到。 這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。這樣一個母親，注定是活得最苦的母親。 我與地壇我與地壇 主旨主旨課文為什么不以課文為什么不以懷念母親懷念母親為題，為題，卻以卻以秋天的懷念秋天的懷念為題？為題？ 題目為題目為“秋天的懷念秋天的懷念”，其主要寓意為，其主要寓意為在秋天懷念同樣在秋天去世的母親，也表明在秋天懷念同樣