金州興仁學子春暉社暑假支教活動策劃書

1、金州興仁學子春暉社支教活動2015 年-2016 年暑假策劃書主辦單位 :共青團興仁縣委承辦單位：金州興仁學子春暉社協(xié)辦單位：石油化工學院同鄉(xiāng)會活動地點 :榕江縣仁里鄉(xiāng)Word 文檔活動時間： 2016 年 7 月 10 號 2016 年 7 月 30 號目錄第一部分序言一、活動背景二、活動目的、意義第二部分活動介紹一、活動介紹二、主題介紹第三部分活動具體容一、活動具體時間及地點二、 活動地點三、 活動形式和容四、 活動流程五、 基金保管及監(jiān)督六、 受益群體七、 活動的可行性分析八、 經費來源九、 組織機構Word 文檔第一部分序言一、活動背景21 世紀是一個知識和經濟的時代，在追求物質生活的

2、同時，更需要我們用知識以提升個人素質， 需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國，搞好經濟以富民。百年大計，教育為本。孩子是家庭的希望，國家的未來。這個時代最貴的是人才，說人才就要說教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。大學生是接受過高等教育的一大群體， 也應成為支持教育、關心社會的重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月，更應該充分利用假期時間。服務社會，鍛煉自己。奉獻愛心，盡其所能，支援農村教育大有意義。二、活動的目的和意義第一、目的幫助學生對自己學習充滿信心的目的?；顒又饕园嗉壣险n的方式，以輔導同學的假期作業(yè)為主，幫助學生強化語文、數(shù)學、 英語的學習。其次，教導學生健康生

3、活為目的?；顒又饕圆扇≌n外結合輔導模式，Word 文檔通過給學生講述身邊的感人故事，培養(yǎng)學生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生作人做事的準則。第三，培養(yǎng)學生興趣特長為目的?；顒又饕越虒W生學習書法、舞蹈、籃球等文體知識培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度。促進我們當代大學生的自身發(fā)展與發(fā)展人文關懷的精神，使我們大學生在通過克服活動中的困難而得到鍛煉并錘煉我們的意志，提升我們的人際交往、社會適應、有效溝通以及解決問題等各項能力，培養(yǎng)并形成較強的團隊精神，懂得運用團隊的力量來創(chuàng)造我們共同的輝煌。同時提高我們大學生對基層教育的認識，履行中國當代大學生應盡的服務社會之義務。第二、意義 :一、開拓中小學

4、生的視野，增加中小學生的綜合素質；讓大學生做到學有所用，增強大學生的授課能力。二、利用大學生的知識資源服務社會，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。三、通過文藝活動增強學生的自信心，并且呼吁更多的愛心人士加入“獻愛心”的隊伍中。Word 文檔第二部分活動介紹一、活動主題大學生 手拉手送愛心，中小學學生心連心學感恩二、活動介紹具體工作將會由負責人祝偉、羅濤、光秀進行安排到各個部門，各部門的部長具體落實這次的活動的主要容，并進行相關工

5、作安排。三：團隊介紹一、春暉社是由熱心公益的大學生根據(jù)春暉行動理念成立的公益性社團組織，受高校團委和社團聯(lián)合會的領導，與春暉行動發(fā)展基金會保持密切聯(lián)系。通過弘揚“感恩盡孝”、“飲水思源” 、“反哺故土” 、“回報社會”等中華傳統(tǒng)美德，感召大學生積極參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)，建設社會主義新農村，為小康社會的早日實現(xiàn)、構建社會主義和諧社會貢獻力量。二、 從 2005 年開始，先后在大學、 財經大學、 中醫(yī)學院、學院、師大學等30 多所省高校建立春暉社；2010 年開始先后在天津職業(yè)技術師大學、理工大學、武昌職業(yè)學院等10余所省外大學成立暉社團組織，如中國高校傳媒聯(lián)盟春暉社、大學黔中文化發(fā)展促進會、華中師大

6、學春暉行動營、金Word 文檔州學子春暉社、學子春暉社等等，9 年來已有上萬名大學生春暉使者在春暉行動理念的感召下在自己家鄉(xiāng)開展春暉行動工作。第三部分活動具體容一、活動時間2016 年 7月 10日至 2016年 7月 30日二、活動地點榕江：喬腮小學或領兄小學（待定）三、活動形式和容由金州學子春暉社春暉使者利用自身資源聯(lián)系等方式，聯(lián)系地區(qū)貧窮的學校，進行力所能及的幫助，利用好社會資源，充足金州興仁學子春暉社公益基金。讓這些基金每一分都發(fā)揮到它最大的價值。四、活動流程（一）前期準備1 、總負責人召集各部門部長召開干部會議，協(xié)調并統(tǒng)一意見2 、設點進行宣傳，同時進行早期海報宣傳、微博、微信、 q

7、q 等方式進行宣傳3、進行市場調查，確定好該學校所需要的一些教學Word 文檔設備。4 、成立特別行動小組 （由社團服務隊安排3至 5人），負責處理各種突發(fā)事件5 、聯(lián)系好相關公益組織，在可能地方設點接受各方面的物資、資金支持（二） 活動進行1、全體隊員7 月 9 日下午到達支教學校，負責人安排好隊員的吃住問題及后勤值日表和每天的作息時間表，并根據(jù)學校具體情況安排課程表。2、 7 月 10 日早上舉行開學儀式，在儀式上向全體師生說明來意、表明活動的目的，解釋活動的初衷，取得師生的理解與支持。3、 10 日下午正式上課，在前面幾天課程中，負責人到課堂聽課并做好記錄，總結意見并改進， 每天進行一次

8、交流會議。4、隊員在空余時間經常與學生交流談心，做好知識和心理上的輔導； 挑選幾名同學進行家訪，了解其生活環(huán)境并給予幫助。5、根據(jù)具體情況，為學生開展各種課外活動，如乒乓球比賽等。6、隊員在自己的班級里發(fā)掘有特長的學生并組織學生利用課余時間排練節(jié)目為最后的文藝匯演做準備。Word 文檔7、為了增強學生的安全意識，開展一次以健康為主題的知識搶答賽。8、全體隊員為文藝匯演做好準備工作，如節(jié)目選取、舞臺布置等。9、最后兩天對學生進行相應的課程測試，主要檢測支教成果并向學校老師反應；全體隊員針對之前的教學活動具體寫一份教學反思并上交學校。（三） 最后舉行一次文藝匯演，并妥善做好與學生的分別工作，確保不

9、出意外。三：活動后期要求1、做好效果反饋，廣集春暉使者意見，為今后開展相應活動做準備。3、加強團隊合作意識，樹立服務理念。4、為金州興仁學子春暉社基金會注入新的一筆資金。5、將此次活動成果做好總結，擴大宣傳。6、做好一系列資料保存工作，建立一個比較完善的有關留守兒童、貧困兒童檔案庫的建立，方便日后持續(xù)物資的支持。五、基金保管及監(jiān)督機制此次活動獲得的資金充入金州興仁學子春暉社公益基金。團隊設常任理事三名，負責統(tǒng)籌項目的實施，協(xié)調各部門之間的聯(lián)系， 三位理事實行協(xié)商一致原則，請縣團委會（可Word 文檔能）、金州興仁學子春暉社各派人員二名組成理事會，理事會實行一票否決制; 下設調查部，負責資金用途

10、調查工作，實行部長負責制，部長向理事會負責；設秘書處，財務部負責財務管理，做好賬目統(tǒng)計，及時公開信息，確保財務可以得到公眾監(jiān)督，工作透明化。六、受益群體貧困小學中需要幫助的孩子；七、項目可行性分析(1) 本次活動的影響與意義在于長此以往，能夠有效的促進文化建設，極大的提高在籍大學生的奉獻意識。(2) 作為公益基金，它的成立對大學生公益事業(yè)的影響是巨大的，同時也在一定程度上為社會公益事業(yè)做了較好的宣傳，讓更多的大學生及社會愛心人士加入到社會公益事業(yè)的隊伍中來，有利于促進公益事業(yè)的發(fā)展和和諧社會、和諧校園的建設。(3) 為愛心企業(yè)、愛心人士提供奉獻愛心平臺，提高企業(yè)、社會人員的社會責任意識，有助于

11、提高企業(yè)、社會人員形象 , 增強企業(yè)、人才市場競爭力。(4) 雁過留聲，人過留名，我們做善舉并非為圖回報，但是如果有記錄證明我們的愛心，那對于學生來說將是很大的鼓勵， 我們的愛心指數(shù)系統(tǒng)將極有助于激勵學生奉獻愛心；Word 文檔(5) 自從汶川震以來，社會上對公益事業(yè)的關注程度不斷上升，擁有一個好的社會氛圍，對我們項目的順利實施，將會有極大的促進作用。八：活動經費1、經費來源：本次支教活動經費主要是春暉社外聯(lián)部拉贊助。2、贊助商贊助理由：曉之以情，動之以理，為貧苦農村孩子獻一份愛心。的留守兒童相對比較多，在以往的很多新聞報道中可見這些孩子缺乏的不僅僅是父母的照顧和陪伴，他們很缺乏自身安全意識和安全知識，這些東西相隨而來的就是各種令人痛心的消息，現(xiàn)在這也是政府部門比較關注的問題，我們希望社會各界有愛心的人士能幫助這些缺乏自我保護的孩子們。另外，我們會通過很多途徑對贊助商進行宣傳，例如通過網(wǎng)絡媒體，微博微信，網(wǎng)頁等；也會在我們的各個高校春暉社進行宣傳。3、贊助我們春暉行動的贊助商，在每次活動結束的匯演中，我們做的帷幕可以在下方寫上贊助商的名字，通過視頻方式發(fā)布到上。Word 文檔6、費用支出（預計）暖心支教活動經費預算由于路途較遠車費會比較多車費3000但是承擔春暉社這邊只承擔一部分伙食費合計 2000 元聯(lián)系媒體粗略估計 500 元條幅200 元宣傳傳單100