計算機職業(yè)素質(zhì)和道德

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上計算機職業(yè)素質(zhì)和道德課程教學(xué)大綱課程編號：英文名稱：Computer Occupation Quality and Morality編 寫 人： 編寫日期：2013年4月審 核 人：一、課程說明1. 課程類別/課程性質(zhì)：專業(yè)選修課2. 開課學(xué)期：第七學(xué)期3. 學(xué)時/學(xué)分：16/14. 適用專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程5. 先修課程：職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)6. 推薦教材或參考書目：推薦教材 田云志，職業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng)(計算機類專業(yè)版)，北京：中國地圖出版社，2007參考書目宋春林，素質(zhì)教育讀本，北京：機械工業(yè)出版社，20137. 考核方式：考查，期末成績70%，平時成績

2、30%8. 課外自學(xué)要求：查閱相關(guān)參考書目9. 主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：無二、課程的目的和任務(wù)本課程培養(yǎng)計算機專業(yè)學(xué)生將來所從事的行業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)、修養(yǎng)與職業(yè)能力等，為學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)做準(zhǔn)備。三、能力培養(yǎng)要求通過這門課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握計算機方面的法律知識，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、修養(yǎng)與職業(yè)能力等。四、教學(xué)基本要求通過本課程的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到以下基本要求： 第一章 職業(yè)法規(guī)基本要求：1.了解計算機軟件保護(hù)條例；2.了解中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例；3.計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法。本章重點：1.計算機信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例；2.計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法。本章難點：計算

3、機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法第二章 職業(yè)心理素質(zhì)基本要求：1.身體素質(zhì)：指體質(zhì)和健康（主要指生理）方面的素質(zhì)。2.心理素質(zhì)：指認(rèn)知、感知、記憶、想像、情感、意志、態(tài)度、個性特征（興趣、能力、氣質(zhì)、性格、習(xí)慣）等方面的素質(zhì)。3.道德素質(zhì)：指道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養(yǎng)、組織紀(jì)律觀念方面的素質(zhì)。4.科技文化素質(zhì)：指科學(xué)知識、技術(shù)知識、文化知識、文化修養(yǎng)方面的素質(zhì)。5.專業(yè)素質(zhì)：指專業(yè)知識、專業(yè)理論、專業(yè)技能、必要的組織管理能力等。6.社會交往和適應(yīng)素質(zhì)：主要是語言表達(dá)能力、社交活動能力、社會適應(yīng)能力等。7.學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì)：主要是學(xué)習(xí)能力、信息能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力等。本章重點：1.心理素質(zhì)；2.社會交往和適應(yīng)素質(zhì)；3.學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì)。本章難點：1.心理素質(zhì)；2.社會交往和適應(yīng)素質(zhì)；第三章 職業(yè)形象與禮儀基本要求：1.掌握職業(yè)形象的基本要求；2.掌握日常禮儀的基本要求；3.掌握職場禮儀的基本要求；4.了解接待禮儀的基本要求；5.了解用餐禮儀的基本要求；6.了解交談禮儀的基本要求。本章重點：1.日常禮儀；2.職場禮儀；3.交談禮儀。本章難點：1.日常禮儀；2.職場禮儀。五、教學(xué)學(xué)時分配教學(xué)學(xué)時分