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文檔簡介
1、.小學(xué)英語人教pep四下期中復(fù)習(xí)穩(wěn)固試卷一、找出與畫線部分同類的選項(xiàng)。 1. Its time for maths class.A. musicB. libraryC. floor 2. Its cool in Beijing.A. LuoyangB. schoolC. lunch 3. Lets go to the gym.A. jacketB. tenC. art room 4. Its cold outside.A. floorB. libraryC. warm 5. Its two oclock. A. musicB. elevenC. hot二、根據(jù)字母提示,重組單詞。1. nswo
2、y _ 2. oolc_ 3. dloc_ 4. nnider_5. kreabastf _ 6. ropaylgnud_三、英漢互譯。1. 老師辦公室 _ 2. 起床 _3. go to bed _ 4. English class _5. go to school _三、根據(jù)圖片選擇正確的單詞或短語。A. PE class B. snowy C. computer room D. rainy E. music class 1. This is a _. 2. Its time for_. 3. Its time to have_. 4. Its_ in Luoyang. 4. Its_ i
3、n Jilin. 四、選擇正確的答案。 1. Go to the_. Say hello. A. teachers officeB. playground C. garden 2. Do you _a jacket?A. have B. has C. having 3. I have _ umbrella!A. not B. no C. / 4. Its time_ go to school.A. forB. toC. at 5 Its time_ music class.A. forB. to C. at 6. Is this a computer room? _.A. Yes, this
4、is. B. No, it is. C. Yes, it is. 7. _ this the library?A. IsB. Are C. Am 8 Can I _ now?A. go to outsideB. go outside C. outside 1. It is _ now.A. rain B. cloudy C. cloud 2. What the weather like _ Beijing?A. in B. on C. to 3. Its time _ music class.A. for B. to C. on 4. _ that the music room? A. Are
5、 B. Can C. Is 5. _ you have _ art room?A. Are ; an B. Do; an C. Do; a 五、 看圖,判斷以下句子與圖片是否相符,相符的打“,不符的打“×。 1. Its sunny and cold in London. 2. I have a ball. 3. Its cloudy outside. 六、根據(jù)情景選擇正確的答案。 1. 你想告訴朋友圖書館里有一場服裝秀,你說:A. We have a show in the classroom.B. We have a show in the school.C. We have a
6、 show in the library. 2. 你想知道如今幾點(diǎn)鐘,你問:A. Whats this? B. What time is it? C. Where is it? 3. 你告訴Mike稍等一下,你說:A. Just a minute. B. Wake up. C. Oh, no! 4. 媽媽告訴你該睡覺了,你聽到的是: A. Its time for class.B. Its time for dinner.C. Its time for bed. 5. 你對同桌說:“我們可以出去了!,你說:A. We can go outside!B. We can go inside!C.
7、We can go home!七、連詞成句。1. car, my, this, is ._2. oclock, is, eight, it ._3. today, is, hot, it ?_4. the, that, is, room, music ._八、閱讀理解,選擇正確的答案 My list7:309:0010:0012:003:15p.m 1. Its _. Its sunny outside. I go to school.A. seven oclock B. seven thirty C. seven forty 2. Its 9 oclock. I go to_.A. art
8、room B. computer class C. Chinese class課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時(shí)便會隨心所欲地“提取出
9、來,使文章增色添輝。 3. Its 10 oclock. I go to the _. Its on the first floor.死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。A. teachers office B. playground C. library宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。
10、明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?!敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。 4. Its 12 oclock. Its time for_.A. breakfast B. lunch C. dinner 5. I go to PE class at _.A. 3:15p.m B. 3:15a.m C. 3:00 p
11、.m八、閱讀短文,判斷正T誤F。On Monday, I go to my English class. On Tuesday, I go to my Chinese class. On Wednesday, I go to my math class. On Thursday, I go to my music class. On Friday, I go to my PE class. On Saturday and Sunday, I have no classes. I can play football with my friends. 1. On Monday, I go to my PE cla
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