


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.小學英語人教pep四下期中復習穩(wěn)固試卷一、找出與畫線部分同類的選項。 1. Its time for maths class.A. musicB. libraryC. floor 2. Its cool in Beijing.A. LuoyangB. schoolC. lunch 3. Lets go to the gym.A. jacketB. tenC. art room 4. Its cold outside.A. floorB. libraryC. warm 5. Its two oclock. A. musicB. elevenC. hot二、根據(jù)字母提示,重組單詞。1. nswo
2、y _ 2. oolc_ 3. dloc_ 4. nnider_5. kreabastf _ 6. ropaylgnud_三、英漢互譯。1. 老師辦公室 _ 2. 起床 _3. go to bed _ 4. English class _5. go to school _三、根據(jù)圖片選擇正確的單詞或短語。A. PE class B. snowy C. computer room D. rainy E. music class 1. This is a _. 2. Its time for_. 3. Its time to have_. 4. Its_ in Luoyang. 4. Its_ i
3、n Jilin. 四、選擇正確的答案。 1. Go to the_. Say hello. A. teachers officeB. playground C. garden 2. Do you _a jacket?A. have B. has C. having 3. I have _ umbrella!A. not B. no C. / 4. Its time_ go to school.A. forB. toC. at 5 Its time_ music class.A. forB. to C. at 6. Is this a computer room? _.A. Yes, this
4、is. B. No, it is. C. Yes, it is. 7. _ this the library?A. IsB. Are C. Am 8 Can I _ now?A. go to outsideB. go outside C. outside 1. It is _ now.A. rain B. cloudy C. cloud 2. What the weather like _ Beijing?A. in B. on C. to 3. Its time _ music class.A. for B. to C. on 4. _ that the music room? A. Are
5、 B. Can C. Is 5. _ you have _ art room?A. Are ; an B. Do; an C. Do; a 五、 看圖,判斷以下句子與圖片是否相符,相符的打“,不符的打“×。 1. Its sunny and cold in London. 2. I have a ball. 3. Its cloudy outside. 六、根據(jù)情景選擇正確的答案。 1. 你想告訴朋友圖書館里有一場服裝秀,你說:A. We have a show in the classroom.B. We have a show in the school.C. We have a
6、 show in the library. 2. 你想知道如今幾點鐘,你問:A. Whats this? B. What time is it? C. Where is it? 3. 你告訴Mike稍等一下,你說:A. Just a minute. B. Wake up. C. Oh, no! 4. 媽媽告訴你該睡覺了,你聽到的是: A. Its time for class.B. Its time for dinner.C. Its time for bed. 5. 你對同桌說:“我們可以出去了!,你說:A. We can go outside!B. We can go inside!C.
7、We can go home!七、連詞成句。1. car, my, this, is ._2. oclock, is, eight, it ._3. today, is, hot, it ?_4. the, that, is, room, music ._八、閱讀理解,選擇正確的答案 My list7:309:0010:0012:003:15p.m 1. Its _. Its sunny outside. I go to school.A. seven oclock B. seven thirty C. seven forty 2. Its 9 oclock. I go to_.A. art
8、room B. computer class C. Chinese class課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出
9、來,使文章增色添輝。 3. Its 10 oclock. I go to the _. Its on the first floor.死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當,“死記硬背與進步學生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。A. teachers office B. playground C. library宋以后,京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。
10、明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末,學堂興起,各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?!敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間,特別是漢代以后,對于在“?;颉皩W中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。 4. Its 12 oclock. Its time for_.A. breakfast B. lunch C. dinner 5. I go to PE class at _.A. 3:15p.m B. 3:15a.m C. 3:00 p
11、.m八、閱讀短文,判斷正T誤F。On Monday, I go to my English class. On Tuesday, I go to my Chinese class. On Wednesday, I go to my math class. On Thursday, I go to my music class. On Friday, I go to my PE class. On Saturday and Sunday, I have no classes. I can play football with my friends. 1. On Monday, I go to my PE cla
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 時尚潮流文化創(chuàng)意工作室普通合伙經(jīng)營協(xié)議
- 抖音火花內(nèi)部團隊技能提升合作協(xié)議
- 2025年中國薄膜收卷機行業(yè)市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 生物科技研發(fā)總監(jiān)任職及股權(quán)激勵合同
- 海外院校申請與簽證服務(wù)一體化合同
- 律師事務(wù)所股權(quán)合作及業(yè)務(wù)多元化經(jīng)營協(xié)議
- 2025年Web考試系統(tǒng)學習策略試題及答案
- 智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車傳感器采購及數(shù)據(jù)處理協(xié)議
- 跨國保健品品牌戰(zhàn)略合作框架協(xié)議
- 男子和女子協(xié)議書
- GB/T 17468-1998電力變壓器選用導則
- 有機化學課件第十九章
- 工程部部門級安全培訓課件
- DB42T1745-2021橋梁高強度螺栓連接安裝技術(shù)指南
- 實驗室安全記錄表
- 進出口業(yè)務(wù)內(nèi)部審計制
- 揚塵污染防治監(jiān)理實施細則
- 教科版二年級下冊各單元知識整理復習及思維導圖-課件
- 四年級下冊數(shù)學課件-3 乘法分配律2-冀教版14張PPT
- 《學弈》優(yōu)質(zhì)課教學課件
- 2022年檢驗科三基試題及答案
評論
0/150
提交評論