《制作面具》(教案) 綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)-通用版_第1頁(yè)
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1、制作面具 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)制作面具。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):掌握面具的一般知識(shí)及其制作方法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口等綜合能力、鍛 煉學(xué)生大膽想象、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)造能力。情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作,養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。 美育目標(biāo):提高審美情趣和素養(yǎng),培養(yǎng)美化意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):面具的制作方法難點(diǎn):面具的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:多媒體課件,面具范樣。學(xué)生準(zhǔn)備:各種彩色卡紙,各種廢舊材料,剪刀膠棒等教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入師:親愛(ài)的孩子們,看翟老師給你們帶來(lái)了什么(面 具),這個(gè)面具是為了迎接我們中國(guó)一個(gè)最隆重的傳統(tǒng)節(jié) 日的到來(lái)而準(zhǔn)備的。是哪一個(gè)節(jié)日(生:新年)

2、,為了迎接 新年的到來(lái),我們要舉行一場(chǎng)新年化妝舞會(huì),但是需要你 們每位同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)面具,怎么辦呢?(生:做)師: 對(duì),自己動(dòng)手豐衣足食,這節(jié)課咱們就一起來(lái)制作面具。 (板書(shū)課題)二、欣賞探究,嘗試練習(xí)1、師:首先翟老師要帶你們?nèi)ナ澜绺鞯刈咭蛔撸瑏?lái)欣 賞一下世界各國(guó)的面具(播放課題)。2、師:孩子們,你們喜歡這些面具嗎?(生:喜歡) 翟老師也給大家?guī)?lái)了一些面具,看一看,你們喜歡嗎? (生:喜歡),那就請(qǐng)大家邊看邊想。這些面具是用哪些材 料做成的?(生:卡紙、膠棒 .)師:其實(shí)制作面具的主要材料有多種,紙的、塑料的、 石膏的、銅的、黃金的等等,我們探究的是紙面具。再請(qǐng)大家 思考一下:(課件),

3、用紙制作一個(gè)漂亮的面具需要幾個(gè) 步驟?以小組為單位交流一下.3、師:哪個(gè)小組愿意先來(lái)把你們的方法跟大家分享一 下?(板貼:折、畫(huà)、剪、飾)4、師:這幾步你認(rèn)為哪步最難呢?怎么難的?(生交 流探究)。5、師:孩子們,方法找到了,想不想動(dòng)手試一試? (生:想)先來(lái)看一下我們的示意圖,根據(jù)這個(gè)示意咱們 來(lái)學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)易面具,看看哪個(gè)小組的同學(xué)做的最快,最 好!請(qǐng)大家準(zhǔn)備好材料,做的時(shí)候要注意安全使用剪刀, 不要傷著自己或同學(xué),廢紙放入垃圾筐中,開(kāi)始活動(dòng). (播放音樂(lè))6、師:孩子們,請(qǐng)高高舉起你們的勞動(dòng)成果給大家展 示一下(師點(diǎn)評(píng)后,引導(dǎo)學(xué)生整理)。三、教師示范,學(xué)生動(dòng)手制作1、師:帶看這種初次體驗(yàn)的

4、快樂(lè),讓我們一起來(lái)看看 老師是如何制作一個(gè)人物頭像面具的(播放錄像)2、師:看的真專注,都說(shuō)認(rèn)真的孩子最美!親愛(ài)的寶 貝們,想不想再動(dòng)手制作一個(gè)更加漂亮的面具?做之前先 來(lái)看一下我們的溫馨小提示:(課件播放創(chuàng)意要求,指名讀)3、師:下面請(qǐng)各小組以最快的速度確定主題,明確分 工,動(dòng)手操作,要注意剪刀不要對(duì)著自己或其他同學(xué),開(kāi) 始活動(dòng)!4、學(xué)生制作,教師巡視輔導(dǎo)(多媒體播放音樂(lè))四、評(píng)比展示,交流反饋以小組為單位展示介紹作品。教師點(diǎn)評(píng):一齊動(dòng)腦,所 以你們每個(gè)小組都可以獲得最佳合作獎(jiǎng)!親愛(ài)的孩子們, 讓我們?yōu)樽约旱闹谱鞴恼?!五、拓展延伸,探究遷移師:其實(shí),在我們的生活中還有很多樣式新穎,美觀 實(shí)用的面具,一起來(lái)看一看(

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