六一,我們的節(jié)日國(guó)旗下演講稿

1、六一，我們的節(jié)日國(guó)旗下演講稿六一，我們的節(jié)日國(guó)旗下演講稿女： 今天的太陽(yáng)為什么這樣燦爛？花園的花朵為什么這樣芬芳？男：我們的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？小伙伴們?yōu)槭裁催@樣歡齊：你知道，他知道，大家全知道。全世界最心愛的節(jié)日即將到來(lái)，全世界最幸福的節(jié)日就要到來(lái)。齊：親愛的六一，您好！親愛的伙伴們，你們好！清晨， 一輪新日冉冉升起，萬(wàn)道霞光沖破云霧，尋找愛的天堂。午間， 一苗小樹沐浴著溫暖的陽(yáng)光，向著蔚藍(lán)的夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。黃昏，一只雛鷹扇動(dòng)翅膀，它志向遠(yuǎn)方、醞釀力量，期待明天 的翱翔。夜晚，一鉤彎月掛上樹梢，我托著下巴，苦苦的思尋：童年是 什么？童年的幸福在哪里？女：童年是什么？哪里有童年的幸福？小朋友說(shuō)

2、："少兒園里，小朋友和我一起愉快的玩樂，家是幸福的天堂，爸爸媽媽幫我共建溫馨的避風(fēng)港。"小伙伴說(shuō)："每一次活動(dòng)都是放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃的激情迸發(fā)出自信與陽(yáng)光！我的小伙伴們，我們一起搖響年少的鈴鐺。"哥哥姐姐說(shuō)：" 童年是最美妙的時(shí)光，懂得珍惜，回憶起來(lái)才不會(huì)憂傷。"而爸爸卻莊重地說(shuō)："童年就像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏，幸福在每一次失敗中的成長(zhǎng)。"媽媽和顏悅色地說(shuō)：" 童年就是你要健安康康、茁壯成長(zhǎng)，幸福在你明亮的眼睛里，在你絢爛的笑容里。"(11)爺爺刮了刮我的鼻子說(shuō)："童年要有

3、家人的陪伴，幸福是你天真爛漫的回報(bào)，是你懂得感恩時(shí)的付出，是你時(shí)時(shí)主動(dòng)的腳步。"奶奶認(rèn)真地說(shuō)："童年就是現(xiàn)在啊，幸福就是沒有饑餓，沒有寒冷，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦慮??！"齊：難道，童年就是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)？1語(yǔ)文課上，王教師說(shuō)："少壯不努力，老大徒傷悲。"我感悟到： "上課不努力，下課徒傷悲。"這算不算成長(zhǎng)？1數(shù)學(xué)課上，付教師說(shuō)："你的進(jìn)步，來(lái)自于你的細(xì)心與專注。" 我覺得這就是成長(zhǎng)。1 英語(yǔ)課上，鄧教師說(shuō)："Wherethereisawill,thereisaway."我認(rèn)為這句話就是：&q

4、uot; 世上無(wú)難事只要肯登攀。" 我想這就是我要的成長(zhǎng)！1 國(guó)學(xué)課上，" 人之初", 涂抹了人生第一筆春天的色彩，于是，我懷抱滿滿的信心陽(yáng)光一路。1國(guó)畫選修課上，我們勾畫著世界的美妙；書法選修課上，我們練就王羲之的蘭亭書香。1武術(shù)，凝聚中華哲學(xué)與武學(xué)的技藝；刺繡，映射中華美學(xué)的縮影。1巧妙的科學(xué)制作中，我們帶著問習(xí)題上路，愛動(dòng)手愛思考，愛科學(xué)愛創(chuàng)造，我們是一個(gè)個(gè)活生生的愛迪生、喬布斯。20 、管樂室里，我們一起奏響生命的樂章；舞蹈室里，我們彈跳飛天般的舞步。2揮灑你的汗水，在籃球場(chǎng)上；點(diǎn)燃你的激情，燃燒整個(gè)足球場(chǎng)。齊：啊，童年就是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是得到你們

5、的贊揚(yáng)！2于是，我牢記"莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)I,珍惜 時(shí)間，勇往直前。2 " 千里之行，始于足下 ", 我將走好腳下的每一步，為將來(lái)的遠(yuǎn)行累積更多的經(jīng)驗(yàn)。2 " 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。" 我會(huì)告誡自己：你可以不優(yōu)秀，但不可以不努力，奔跑吧！2親愛的爸爸媽媽，你們的愛就是一棵大樹，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，你們放心，我將昂首挺胸，用奮斗書寫華美的篇章。2親愛的教師同學(xué)，有你們的陪伴，我的人生不再孤單，我要與你們一同創(chuàng)造世界的燦爛。女：啊，六一，美妙的節(jié)日！男：啊，六一，我們的節(jié)日！2 鮮花、 彩旗、 美麗的氣球，歡笑著， 歡笑著我們幸福的心情。2可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉，編成一個(gè)巨大的花環(huán)，由爸爸媽媽、教師同學(xué)，共同舉起。2爸爸媽媽、教師同學(xué)，這是我們大家的節(jié)日，