一年級音樂下冊八、我愛音樂教學(xué)設(shè)計

1、一年級音樂下冊八、我愛音樂教學(xué)設(shè)計課題八、我愛音樂課型新授課總課時2第1 課時教學(xué)目標(biāo)聆聽我愛音樂，我愛唱歌、號子與鼓手，演唱音階歌、法國號，體驗和表現(xiàn)音樂美感以及音樂帶給我們的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用打擊樂器教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生創(chuàng)編歌詞和動作教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、錄音機(jī)教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖一、導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，你們喜歡動物嗎？都喜歡什么樣的動物？（學(xué)生回答）二、講授新課。1、學(xué)習(xí)歌曲音階歌（1）初聽歌曲旋律，學(xué)生體會歌曲情緒。（2）學(xué)生識譜。教師出示簡譜，學(xué)生讀熟（3）學(xué)生有感情的齊讀歌詞，并分別學(xué)一學(xué)各種動物的叫聲。（4）學(xué)生復(fù)聽歌曲，感受音樂。（5）學(xué)生聆聽歌曲音階歌，輕聲哼唱旋律

2、。（6）教師彈歌曲伴奏，學(xué)生聽音樂演唱歌曲。（7）請個別同學(xué)演唱，比一比，看誰唱得最好聽？（8）學(xué)生分組創(chuàng)編歌詞和動作。學(xué)生回答。學(xué)生聆聽歌曲。學(xué)生有感情的朗讀歌詞。學(xué)生分組創(chuàng)編歌詞和 動作導(dǎo)入新課聆聽歌曲學(xué)習(xí)新知識教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖（9）學(xué)生分組進(jìn)行歌表演活動，看看那一組表演的最好。三、欣賞我愛音樂，我愛唱歌。1、歌曲簡介。我愛音樂，我愛唱歌表現(xiàn)了小朋友喜愛音樂、喜愛唱歌的美好心情。2、初聽歌曲，學(xué)生體會這首歌曲的情緒。3、復(fù)聽歌曲，學(xué)生思考問題：你得想想這段音樂是什么情緒？（學(xué)生思考）4、最后聽全曲，學(xué)生回答。5、樂器演奏，發(fā)給學(xué)生鈴鼓和雙響筒。6、樂器演奏，一部

3、分學(xué)生聽音樂演唱歌曲，另一部分學(xué)生問歌曲我愛音樂，我愛唱歌伴奏。學(xué)生進(jìn)行歌表演活動。學(xué)生欣賞樂曲學(xué)生思考問題樂器演奏，比一比，看哪組同學(xué)歌曲唱得最美，樂器表演的最好。歌表演活動欣賞樂曲樂器表演板書設(shè)計1、教學(xué)過程。2、歌曲中的旋律。課后記學(xué)生學(xué)習(xí)積極，課堂氣氛良好。課題八、我愛音樂課型新授課總課時2第 2 課時教學(xué)目標(biāo)1、能夠用飽滿的情緒、甜美的聲音演唱音階歌和法國號，表達(dá)對音樂的喜愛。2、能夠用不同的動作感覺并表現(xiàn)二拍子、三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲法國號。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識各種小樂器教學(xué)準(zhǔn)備板書、鋼琴、錄音機(jī)教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖一、復(fù)習(xí)歌曲。教師播放歌曲音階歌的伴奏

4、，學(xué)生聽音樂有感情的演唱全曲。二、學(xué)習(xí)歌曲法國號。1、師：你們看到過豬嗎？它是什么樣子的？（學(xué)生回答）2、誰能在黑板上把小豬的樣子畫出來？（學(xué)生在黑板上畫小豬，教師及時予以鼓勵）3、小豬睡覺的時候是什么樣子的，誰來描述一下？（學(xué)生回答）4、初聽歌曲法國號，學(xué)生體會其情緒。學(xué)生準(zhǔn)備上課。學(xué)生思考并回答問題。學(xué)生全面的認(rèn)識音階，并能熟練掌握。復(fù)習(xí)歌曲導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)新知識教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖5、學(xué)生識譜。教師出示簡譜，學(xué)生讀熟6、學(xué)生有感情的齊讀歌詞。7、學(xué)生復(fù)聽歌曲，感受音樂。8、學(xué)生聆聽歌曲法國號，輕聲哼唱旋律。三、欣賞打擊樂號手與鼓手。1、初聽樂曲，學(xué)生體會打擊樂器的不同聲響。2、復(fù)聽樂曲，學(xué)生識圖片，圖片中的樂器是什么名字？（學(xué)生思考）3、請同學(xué)回答，對回答對的同學(xué)適當(dāng)獎勵。4、最后聽全曲，完成欣賞練習(xí)。學(xué)生聆聽音樂。學(xué)生齊讀歌曲唱名，掌握。學(xué)生聽打擊樂體會情緒