第一節(jié)　溫度與溫度計

1、.第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計知識點 1物態(tài)變化1. 將冰放入水壺，對冰進展加熱，冰會變成_態(tài)的水；不斷加熱，水又變成_態(tài)的水蒸氣；將長柄勺子靠近壺嘴，如圖1211所示，水蒸氣又變成_態(tài)的水；假如溫度降到零下，水還能結成冰，變成固態(tài)?？梢娢镔|的三種狀態(tài)在一定條件下可以互相轉化。圖12112. 物理學中，將物質由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化稱為_。知識點 2溫度及其單位3. 溫度表示物體的_，用字母_來表示。人們用_作為常用的溫度單位。攝氏溫度規(guī)定：在1個標準大氣壓下，將純潔的_的溫度定為0 ，水_時的溫度定為100 。把0100 之間劃分為100等份，那么，每一等份為_?！? 讀作_

2、。4. 國際單位制中采用的溫標是熱力學溫標，其單位是_，簡稱_，符號是_。熱力學溫度T和攝氏溫度t的換算關系是_。正常情況下，人的體溫約為37 ，相當于_K。5. 溫度與人們的生活息息相關，下面給出了幾個常見的溫度值，你認為合理的是A. 人體的正常體溫是38 B. 沸水的溫度一定是100 C. 人體感到舒適的環(huán)境溫度約為25 D. 合適人們洗澡的熱水溫度約為80 知識點 3溫度計及其使用6. 如圖1212所示的溫度計，以下關于它的說法正確的選項是圖1212A. 該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B. 在使用該溫度計測量物體的溫度時，可以分開被測物體讀數(shù)C. 該溫度計的量程是20100 D.

3、 該溫度計此時的示數(shù)為30 7. 如圖1213所示是小翔同學練習使用溫度計測量水溫時的情景，其中操作正確的選項是圖12138. 在“用溫度計測水的溫度的實驗中：1實驗室常用的溫度計是根據(jù)_的原理制成的。2使用溫度計之前，應觀察它的_、_和零刻度線的位置。3請指出如圖1214甲所示的操作的錯誤之處：_。圖12144第一小組的同學在測量溫水的溫度時，溫度計示數(shù)如圖乙所示，溫水的溫度應記為_。知識點 4體溫計9. 如圖1215所示的溫度計是_，它的示數(shù)是_，它的測量范圍為_，分度值為_。使用時，它_選填“可以或“不可以分開被測物體讀數(shù)。圖121510. 沒有甩過的體溫計的示數(shù)是38.7 ，用兩支這樣

4、的體溫計給兩個病人測體溫，假如病人的體溫分別是37.5 和39.4 ，那么兩支體溫計的示數(shù)將分別是_和_。11. 水銀溫度計中封閉著一定量的水銀，在用這種溫度計測量溫度的過程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮。以下說法正確的選項是A. 溫度計中水銀的質量不變B. 溫度計中水銀的體積不變C. 溫度計中水銀的密度不變D. 溫度計中水銀的溫度不變12. 一位年輕的護士在繁忙中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內，結果三人的體溫都是39.5 。有關三人的真實體溫，以下說法正確的選項是A. 甲的體溫一定高于39.5 B. 三人的體溫一定都是39.5 C. 乙、丙兩人的體溫都低于39.

5、5 D. 乙的體溫一定不高于39.5 13. 我國在高溫超導研究領域處于世界領先地位，早已獲得絕對溫度為100 K的高溫超導材料。絕對溫度T與攝氏溫度t的關系是Tt273K，絕對溫度100 K相當于A. 173 B. 100 C. 273 D. 100 14. 兩支內徑不同、玻璃泡內水銀量一樣的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒那么會看到A. 兩支溫度計水銀柱上升的高度一樣，示數(shù)一樣B. 內徑粗的溫度計水銀升得較低，兩支溫度計示數(shù)一樣C. 內徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大D. 內徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大15. 有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準。它在冰水混合物中的示數(shù)為

6、4 ，在沸水中的示數(shù)為94 。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22 ，那么這杯水的實際溫度是A. 18 B. 20 C. 22 D. 26 16. 常用體溫計是根據(jù)水銀的_原理制成的；體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖1216所示，其正面呈圓弧形。進展讀數(shù)時，假設分別沿A、B方向觀察，其中沿_方向觀察易于讀數(shù)，這是應用了_原理。圖121617. 小華在學習了溫度計后，利用溫度計測量物體的溫度。1如圖1217所示是小華在實驗過程中的操作。請你指出其中兩個不當之處：_。_。圖12172在“用溫度計測水的溫度實驗中，以下步驟按正確的順序排列為_只需填字母序號。A. 選取適當?shù)臏囟扔婤. 觀察它的量

7、程C. 認清其分度值D. 估計被測水的溫度E. 放一段時間使溫度計內液面穩(wěn)定F. 把玻璃泡全部浸入被測水中G. 從水中取出溫度計H. 觀察溫度計內液面對應的示數(shù)，進展讀數(shù)18. 2019·蘭州 對于水銀體溫計的認識，以下說法正確的選項是A. 其分度值為0.01 B. 它利用了氣體熱脹冷縮的原理C. 讀數(shù)時可以分開人體D. 可以不采取任何措施進展連續(xù)測量19. 2019·蘇州 如圖1218所示溫度計的示數(shù)是_。圖121820. 2019·呼和浩特 如圖1219甲所示是小明同學設計的一個溫度計，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管程度部分有一小段液柱。圖12191這個溫度

8、計是根據(jù)_選填“液體熱脹冷縮或“氣體脹冷縮的規(guī)律制成的。2將此裝置放在室內，當周圍的溫度降低時，液柱將向_選填“左或“右挪動。3圖乙是某患者測量體溫時，體溫計的示數(shù)圖，此時患者的體溫為_。詳解詳析1. 液氣液2.物態(tài)變化3. 冷熱程度t攝氏度冰水混合物沸騰1 零下6攝氏度4. 開爾文開KT273.15t310.155. C6.D7.D8. 1液體熱脹冷縮2量程分度值3溫度計的玻璃泡接觸了容器底4369. 體溫計37.2 35 42 0.1 可以10. 38.739.411. A12D13. A解析 攝氏溫度t與熱力學溫度T的換算關系：Tt273K，絕對溫度100 K，那么用攝氏溫度表示應該是t

9、T273100273173 。14. B解析 同一杯熱水說明最后兩支溫度計示數(shù)應該一樣。玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度一樣，即增大的體積是一樣的，內徑的不同影響的是水銀柱升高的高度。內徑粗的溫度計水銀柱升得較低，內徑細的溫度計水銀柱升得較高。15. B解析 題中溫度計一個小格表示的溫度：t ；用該溫度計測得水的溫度為22 時，水的實際溫度：t ×22420 。應選B。 16.熱脹冷縮A凸透鏡成放大的虛像解析 體溫計是利用水銀的熱脹冷縮的原理制成的；正面A處成圓弧狀，這時圓弧形玻璃的作用相當于凸透鏡，它可以成一個正立、放大的虛像，這樣就可以看清體溫計內極細的水銀柱，便于讀數(shù)。17. 1溫度計的玻璃泡接觸了容器底讀數(shù)時，視線沒有和溫度計液柱上外表相平2DABCFEHG18. C解析 體溫計的分度值為0.1 ；它利用了液體熱脹冷縮的原理；由于有細彎管設計，體溫計分開人體，汞不會退回玻璃泡內，故可以分開人體讀數(shù)，C正確；每次測量前要甩動，使汞回到玻璃泡內，故D錯誤。19. 36解析 在溫度計上，10 之間