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1、三坑中學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期末測試化學(xué)試卷說明:全卷共4頁,滿分為100分。考試時間為80分鐘。答案寫在答題卡??赡苡玫南鄬υ淤|(zhì)量:C-12 H-1 O-16 N-14 K-39 I-127 Ca-40一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個正確答案)1、生活即化學(xué),生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A、冰雪消融 B、食物腐敗 C、空氣流動 D、瓷器破碎2、有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣和二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是( ) A、分別測定氣體的密度B、
2、分別伸入燃著的木條C、分別滴入澄清石灰水 D、分別滴入紫色石蕊試液,振蕩3、2008年6月5日是第37個世界環(huán)境日,今年我國的主題是:“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會”。下列措施不符合環(huán)境要求的是:( )A、使用太陽能熱水器 B、工廠將廢水處理后排放到北江河中C、節(jié)約一度電、一滴水,少用一次性物品 D、化肥和殺蟲劑的亂施濫用4、下圖是元素周期表中提供的硫元素的相關(guān)信息,對圖中信息理解錯誤的是( )16 S硫32.06A、該元素原子的最外層電子數(shù)為16 B、該元素符號為SC、該元素的相對原子質(zhì)量為32.06 D、該元素的質(zhì)子數(shù)為16 5、下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
3、A、氫氣充探空氣球 B、酒精作燃料 C、干冰用作人工降雨 D、木材可以制作桌椅6、有化學(xué)方程式:A + 3B2 = 2C + 2D ,若參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為7g,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為24g,生成D的質(zhì)量為9g,C的相對分子質(zhì)量為44,則B的相對原子質(zhì)量為( )A、16 B、20 C、32 D、36 7、下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )A、點(diǎn)燃酒精燈 B、讀取量筒中的液體體積 C、向試管中滴加液體 D、取用液體藥品8、下列與“低碳經(jīng)濟(jì)”不相符的是( )A、廣泛使用風(fēng)力發(fā)電 B、大力開發(fā)化石能源 C、提倡使用節(jié)能燈 D、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)9、為解決登頂人員的呼
4、吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( )A、氮?dú)?B、氧氣 C、二氧化碳 D、水10、去年年底哈爾濱一所化工廠發(fā)生爆炸,大量泄漏的硝基苯(化學(xué)式為C6H5NO2)造成松花江大面積水體污染。下列關(guān)于硝基苯的說法正確的是( )A、硝革苯是氧化物 B、硝基苯由碳、氫、氮、氧四種元素組成C、硝基苯分子由14種元素組成 D、硝基苯的相對分子質(zhì)量為12211、學(xué)會用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯誤的是( )A白酒和白醋聞氣味 B軟水和硬水肥皂水 CN2和CO2 燃著的木條 &
5、#160; D空氣和氧氣帶火星的木條12、“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的?!岸蚀肌痹谌梭w內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng):C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而導(dǎo)致人中毒。X的化學(xué)式為 ( )A、C4H4O8 B、C2H4O4 C、C2H2O2 D、C2H2O413、空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是( )A、二氧化碳 B氮?dú)?C、氧氣 D、稀有氣體14、中華炭雕(主要成分是木炭)是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品,關(guān)于它的說法錯誤的是( )A、炭雕擺設(shè)要遠(yuǎn)離火種 B、炭雕藝術(shù)品可以長久保存C、炭雕是輕質(zhì)
6、透明的固體 D、炭雕能吸附室內(nèi)有害氣體15、用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )+反應(yīng)前反應(yīng)后A、該反應(yīng)是化合反應(yīng) B、每個生成物分子由3個原子構(gòu)成C、該反應(yīng)有2種生成物 D、參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 21二、填空題(本大題6小題,共37分)。16、(4分)下列化學(xué)符號: Al3+ 2Al l2O3 (1)表示兩個鋁原子的是: (填序號,下同);(2)表示鋁元素化合價為 +3 價的是: ;(3)在中,該微粒外有 個電子層,該微粒所帶電子數(shù)為: 。17、(5分)在A、B瓶中標(biāo)簽上寫出物質(zhì)的化學(xué)式
7、,寫出C名稱,D、E分別與圖中的人類活動有關(guān),請將他們的化學(xué)式填在圖下相應(yīng)的括號內(nèi)。18、(9分)【材料一】世博會已有千輛新能源公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。園區(qū)有著許多“直飲水”點(diǎn),其生產(chǎn)流程為:自來水活性炭超濾膜分離紫外線消毒直飲水,其中活性炭起 作用;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個分離過程屬于 _(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)?!静牧隙课髂洗蠛?,位于某市內(nèi)流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道。警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)
8、任和義務(wù)。(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因?yàn)榉肿?。(2)采用 操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指 。 元素 原子 離子 分子 (4)農(nóng)業(yè)澆灌改為噴灌、滴灌;加強(qiáng)工業(yè)廢水排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;合理使用農(nóng)藥、化肥;生活垃圾倒入江河。以上做法中錯誤的是 。 (5)請你舉出生活中的一項(xiàng)“一水多用”具體措施 。19、(6分)依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:(1)奧運(yùn)火炬燃燒時主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和 能;火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,它是常溫下鋁與氧氣反應(yīng)生成的,該
9、反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹?、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為 ;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是 。20、(8分) 2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行?!暗吞肌闭蔀閲竦墓沧R。 (1)CO2含量增多,會導(dǎo)致 增強(qiáng)。 近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是 。 (2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。 將二氧化碳輸送到深海中貯藏。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。 將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件
10、下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)節(jié)能減排,低碳生活。 今年3月28日某市許多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時。下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是 。 A節(jié)約能源 B減少溫室氣體排放 C欣賞城市夜景 D關(guān)注全球氣候 低碳生活從細(xì)節(jié)做起,你的一個低碳舉措是。21、(5分)金屬鋰(元素符號為Li)在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰LiOH是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。(1)“辣味”屬于氫氧化鋰的(填“物理”或“化學(xué)”,下同) 性質(zhì);“腐蝕性”屬于氫氧化鋰的 性質(zhì)。(2)LiOH中鋰元素的化合價為 。(3)載
11、人航天飛船中通常用LiOH代替Ca(OH)2來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、實(shí)驗(yàn)題(共兩小題,20分)22、(14分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用來制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫出帶標(biāo)號的儀器名稱: (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4的方法制O2,應(yīng)選用 (填編號)裝置。試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花的目的是 ,反應(yīng)方程式是 ,該反應(yīng)基本反應(yīng)類型是 ;停止加熱之前,應(yīng)先 ,再 ,目的是防止水倒流使試管破裂。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用 (填編號)裝置,錐形瓶加入的固體藥品是 ,在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進(jìn)行的操作是: 。(4)D裝置可以用于收集氣體。若用排空氣法收集
12、H2,H2應(yīng)從 管進(jìn)入。若點(diǎn)燃H2,點(diǎn)燃之前一定要 。23、(6分)鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進(jìn)行探究,請你參與他們的探究過程:(1)做出假設(shè): ;(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最
13、后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號) ; 二氧化硫易溶于水 酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅 SO2不與濃硫酸反應(yīng)(4)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中紙花()的顏色始終沒有變化,這說明 。紙花()在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明
14、0; 。實(shí)驗(yàn)的作用是 。(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有紙花變紅,說明原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)四、計(jì)算題(13分)24、(6分)我國從1994年開始強(qiáng)制食鹽加碘,即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防治碘缺乏病的發(fā)生,今年將適當(dāng)下調(diào)現(xiàn)行食鹽加碘量。各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整。清遠(yuǎn)已率先作出調(diào)整,由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg。 (1)碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比為 ; (2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;(保留至0.1)(3)請為我市某企業(yè)計(jì)算:加碘食鹽每袋(500g)應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀
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