中考數(shù)學成績快速提高學習方法（備考）

1、中考數(shù)學成績快速進步學習方法備考中考復習最忌心浮氣躁，急于求成。指導復習的老師，應給學生一種樂觀、鎮(zhèn)定、自信的精神相貌。要扎扎實實地復習，一步一步地前進，下文為大家準備了中考數(shù)學成績快速進步學習方法。在初中階段的學習中要保證速度，這在高考的意義是非凡的。如何進步解題的速度有方法。在考試時，我們常常感到時間很緊，試卷還沒來得及做完，就到收卷時間了，雖然有些試題，只要再努一把力，我們是有可能做出來的。這其中的原因之一，就是解題速度太慢。幾乎每個學生都知道，要想獲得好成績，必須努力學習，只有加強練習，多做習題，才能熟能生巧?？墒怯行W生天天趴在那里做題，但解出的題量卻不多，花了大量的時間，卻沒有解出

2、大量的習題，難道不應找一找原因嗎?何況，我們并不比別人的時間更多。試想，假如你的解題速度進步10倍，那會是怎樣一種情景?解題速度進步10倍?可能嗎?答案是肯定的，完全可能。關(guān)鍵在于你想與不想了。那么，終究怎樣才能進步解題速度呢?首先，應非常熟悉習題中所涉及的內(nèi)容，做到概念明晰，對定義、公式、定理和規(guī)那么非常熟悉。你應該知道，解題、做練習只是學習過程中的一個環(huán)節(jié)，而不是學習的全部，你不能為解題而解題。解題是為閱讀效勞的，是檢查你是否讀懂了教科書，是否深化理解了其中的概念、定理、公式和規(guī)那么，能否利用這些概念、定理、公式和規(guī)那么解決實際問題。解題時，我們的概念越明晰，對公式、定理和規(guī)那么越熟悉，解

3、題速度就越快。因此，我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和區(qū)分這些根本內(nèi)容，正確理解其涵義的本質(zhì)，接著馬上就做后面所配的練習，一刻也不要停留。我指導學生按此方法學習，幾乎所有的學生都大大進步理解題的速度，其效果非常之好。第二，還要熟悉習題中所涉及到的以前學過的知識和與其他學科相關(guān)的知識。例如，有時候，我們遇到一道不會做的習題，不是我們沒有學會如今所要學會的內(nèi)容，而是要用到過去已經(jīng)學過的一個公式，而我們卻記得不很清楚了;或是數(shù)學題中要用到的一個物理概念，而我們對此已不是非常明晰了;或是需用到一個特殊的定理，而我們卻從未學過，這樣就使解題速度大為降低。這時我們應先補充一些必

4、須補充的相關(guān)知識，弄清楚與題目相關(guān)的概念、公式或定理，然后再去解題，否那么就是浪費時間，當然，解題速度就更無從談起了。第三，對根本的解題步驟和解題方法也要熟悉。解題的過程，是一個思維的過程。對一些根本的、常見的問題，前人已經(jīng)總結(jié)出了一些根本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。否那么，走了彎路就多花了時間。第四，要學會歸納總結(jié)。在解過一定數(shù)量的習題之后，對所涉及到的知識、解題方法進展歸納總結(jié)，以便使解題思路更為明晰，就能到達舉一反三的效果，對于類似的習題一目了然，可以節(jié)約大量的解題時間。第五，應先易后難，逐步增加習題的難度。人

5、們認識事物的過程都是從簡單到復雜，一步一步由表及里地深化下去。一個人的才能也是通過鍛煉逐步增長起來的。假設(shè)簡單的問題解多了，從而使概念明晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大進步。養(yǎng)成了習慣，遇到一般的難題，同樣可以保持較高的解題速度。而我們有些學生不太重視這些根本的、簡單的習題，認為沒有必要花費時間去解這些簡單的習題，結(jié)果是概念不清，公式、定理及解題步驟不熟，遇到稍難一些的題，就束手無策，解題速度就更不用說了。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關(guān)注社會,熱愛生

6、活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?其實，解簡單容易的習題，并不一定比解一道復雜難題的勞動強度和效率低。比方，與一個人扛一大袋大米上五層樓相比，一個人拎一個小提包也上到五層樓當然要輕松得多。但是，假如扛米的人只上一次，而拎包的人要來回上下50次、甚至100次，那么，拎包人比扛米人的勞動強度大。所以在一樣時間內(nèi)，解50 道、100道簡單題，可能要比解一道難題的勞動強度大。再如，假設(shè)這袋大米的重量為 100千克，

7、由于太重，超出了扛米人的才能，以致于扛米人費了九牛二虎之力，卻沒能扛到五樓，雖然勞動強度很大，卻是勞而無功。而拎包人一次只拎10千克，15次就可以把150千克的大米拎到五樓，勞動強度也許并不很大，而效率之高卻是不言而喻的。由此可見，去解一道難以解出的難題，不如去解30道略微簡單一些的習題，其收獲也許會更大。因此，我們在學習時，應根據(jù)自己的才能，先去解那些看似簡單，卻很重要的習題，以不斷進步解題速度和解題才能。隨著速度和才能的進步，再逐漸增加難度，就會到達事半功倍的效果。希望這篇中考數(shù)學成績快速進步學習方法，可以幫助更好的迎接即將到來的考試!家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱