福建省福州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【含答案】_第1頁
福建省福州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【含答案】_第2頁
福建省福州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【含答案】_第3頁
福建省福州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【含答案】_第4頁
福建省福州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、福建省福州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題題號一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、單選題1下列幾何圖形中,不是軸對稱圖形的是(       )A等腰三角形B等邊三角形C平行四邊形D圓22019年被稱為中國的5G元年,如果運(yùn)用5G技術(shù),下載一個2.4M的短視頻大約只需要0.000048秒,將數(shù)字0.000048用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A0.48×104B4.8×105C4.8×104D48×1063可

2、以改寫成(       )ABCD4下列各組數(shù)中,能組成直角三角形的是 (       )A2,4,6B13,14,15C0.6,0.8,1D2,3,5如圖,則的長為(       )A2B3C5D76下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是(       )ABCD7下列二次根式中,最簡二次根式是( 

3、60; )ABCD8在中,用尺規(guī)作圖的方法在上確定一點(diǎn),使,根據(jù)作圖痕跡判斷,符合要求的是(       )ABCD9如圖所示,的頂點(diǎn)、在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,于點(diǎn),則的長為(       )AB3C3.5D410已知平分,點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,且點(diǎn),均不與點(diǎn)重合在上確定點(diǎn),使,則滿足條件的點(diǎn)的個數(shù)(       )A0個或1個B1個或2個C2個或3個D無數(shù)個評卷人得分二、填

4、空題11要使分式有意義,則的取值范圍為_12已知平行四邊形中,比小40°,那么的度數(shù)是_13已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡的結(jié)果為_14已知,則的值為_15已知a+b5,ab3,_16如圖,在等腰直角中,為的中點(diǎn),點(diǎn)為上一動點(diǎn),則的最小值為_評卷人得分三、解答題17(1)計算:(2)計算:18把下列多項(xiàng)式分解因式:(1)(2)19先化簡,后求值:,其中20已知:如圖,交于點(diǎn),求證:21如圖,在中,(1)過點(diǎn)作的平分線交于點(diǎn)(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,標(biāo)注有關(guān)字母,不用寫作法和證明);(2)若,求的面積22如圖,連接四邊形的對角線,已知,(1)求證:是直角三角形;(2)求四邊形的

5、面積23隨著智能分揀設(shè)備在快遞業(yè)務(wù)中的普及,快件分揀效率大幅提高使用某品牌智能分揀設(shè)備,每人每小時分揀的快件量是傳統(tǒng)分揀方式的25倍,經(jīng)過測試,由5人用此設(shè)備分揀8000件快件的時間,比20人用傳統(tǒng)方式分揀同樣數(shù)量的快件節(jié)省4小時某快遞中轉(zhuǎn)站平均每天需要分揀10萬件快件,如果使用此智能分揀設(shè)備,每天只需要安排多少名工人就可以完成分揀工作(每天工作時間為8小時)24已知(1)若,則_,_;(2)若,求的值;(3)若,求的最小值25如圖,在中,點(diǎn)在上,在上,當(dāng)時(1)求證:;(2)探究與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論(3)當(dāng)時,求的面積參考答案:1C【解析】【分析】利用軸對稱圖形的定義(如果一個

6、圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形)進(jìn)行解答即可【詳解】解:A、等腰三角形是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、等邊三角形是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C、平行四邊形不是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意; D、圓是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對稱圖形的識別,理解軸對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵2B【解析】【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】解:將數(shù)字0.000048用科學(xué)

7、記數(shù)法表示應(yīng)為4.8×105故選:B【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定3D【解析】【分析】根據(jù)amn=am×an驗(yàn)證選項(xiàng);【詳解】解:A不符合題意;B合并后是ym3不符合題意;C同底數(shù)冪的乘法才能合并,不符合題意;D合并后為y2m2,符合題意;故答案選:D【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,運(yùn)算要看清底數(shù)和運(yùn)算符號4C【解析】【分析】欲判斷為直角三角形,只要驗(yàn)證兩短邊的平方和等于最長邊的平方即可【詳解】解:A. ,不能構(gòu)成直角三角形,不合題意;B. ,不能構(gòu)成直

8、角三角形,不合題意;C. ,能構(gòu)成直角三角形,符合題意;D. ,不能構(gòu)成直角三角形,不合題意;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理逆定理已知三角形三邊長,只要利用勾股定理逆定理進(jìn)行判斷即可5B【解析】【分析】由,得到 再利用線段的和差可得答案【詳解】解:, ,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵6C【解析】【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式乘積的形式,即可得出結(jié)果【詳解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此選項(xiàng)不符合題意;B、計算過程出現(xiàn)分式,不是因式分解,故此選項(xiàng)不符合題意;C、把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式乘積的形式,是因式分解,故此

9、選項(xiàng)符合題意;D、是整式的乘法,不是因式分解,故此選項(xiàng)不符合題意; 故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查判斷因式分解,深刻理解因式分解的定義是解題關(guān)鍵7C【解析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐項(xiàng)分析即可【詳解】解:A.=,故不是最簡二次根式;B.,故不是最簡二次根式;C.是最簡二次根式;D.,故不是最簡二次根式;故選C【點(diǎn)睛】本題考查了最簡二次根式的識別,如果二次根式的被開方式中都不含分母,并且也都不含有能開的盡方的因式,象這樣的二次根式叫做最簡二次根式8D【解析】【分析】根據(jù),可得AD=BD,進(jìn)而即可得到答案【詳解】,又,AD=BD,點(diǎn)D是線段AB的垂直平分線與BC的交點(diǎn),故選D【點(diǎn)睛】本題主要考

10、查尺規(guī)作垂直平分線以及垂直平分線的性質(zhì)定理,掌握尺規(guī)作垂直平分線是解題的關(guān)鍵9B【解析】【分析】利用面積法求三角形的高即可【詳解】解:BC5,AC 5,SABC×BC×3×AC×BD,BD3,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型10B【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可確點(diǎn)N有一個的情況,利用以點(diǎn)Q為圓心,QM長為半徑畫弧,交OB于兩點(diǎn)N與N1,可確定點(diǎn)N有兩個,綜合即可【詳解】解:當(dāng)QMOA時,QN=QM,根據(jù)角平分線上點(diǎn)到角兩邊的距離相等,QNOB,此時只有一個點(diǎn),當(dāng)QM與OA

11、不垂直時,過點(diǎn)Q作QCOA于C,QDOB于D,OQ是AOB的平分線,QC=QD,MQQC,以點(diǎn)Q為圓心,QM長為半徑畫弧,交OB于兩點(diǎn)N與N1,點(diǎn)N有2個點(diǎn)在OB上,QN=QM,的點(diǎn)N有1個或2個,故選擇B【點(diǎn)睛】本題考查角平分成性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離最短,分類討論思想,掌握角平分成性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離最短是解題關(guān)鍵11【解析】【分析】分式有意義,則要求分式分母不為0,即可求得答案【詳解】解:要使分式有意義,即分式分母不能為0,解得:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件從以下三個方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義分母為零;(2)分式有意義分母不為零;(3)分式值為零分子為零且分母

12、不為零12#70度【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形鄰角互補(bǔ),對角相等的性質(zhì),通過角的等量代換運(yùn)算即可【詳解】解:是平行四邊形又故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),熟悉掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵131【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸得出,根據(jù)平方及算術(shù)平方根化簡即可得【詳解】解:由數(shù)軸可得,故答案為:1【點(diǎn)睛】題目主要考查數(shù)軸上的數(shù)的大小,平方及算術(shù)平方根的求法,二次根式的化簡等,理解題意,熟練掌握平方及算術(shù)平方根的化簡方法是解題關(guān)鍵14【解析】【分析】根據(jù)逆用冪的乘方運(yùn)算、同底數(shù)冪的除法,即可求解【詳解】,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方運(yùn)算、同底數(shù)冪的除法,掌握冪的乘方運(yùn)算、同

13、底數(shù)冪的除法法則是解題的關(guān)鍵15【解析】【分析】將a+b=5、ab=3代入原式=,計算可得【詳解】當(dāng)a+b=5、ab=3時,原式=.故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的加減運(yùn)算法則和完全平方公式16【解析】【分析】作關(guān)于的對稱點(diǎn),連接,依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到,根據(jù),可得當(dāng),在同一直線上時,的最小值等于的長,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等,即可得出的最小值為【詳解】解:如圖1所示,作關(guān)于的對稱點(diǎn),連接,則, , ,是的中點(diǎn),當(dāng),在同一直線上時,如圖2所示,的最小值等于的長, , , , ,的最小值為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱線路最短問題,一般涉及到最短距離

14、的問題,要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點(diǎn)關(guān)于某直線的對稱點(diǎn)17(1)xy ;(2) 7【解析】【分析】(1)根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式可以解答本題;(2)先算乘方、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及二次根式的除法,再算加減即可得答案;【詳解】解:(1)2x(x3y)+(5xy22x2y)÷y2x26xy+5xy2x2xy;(2)9+137【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式及零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪意義,關(guān)鍵是熟練掌握各種相應(yīng)的運(yùn)算法則18(1);(2)【解析】【分析】(1)原式符合完全平方公式結(jié)構(gòu)特征,直接運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解即可;(2)

15、原式直接提取公因式(x-y),再用平方差公式進(jìn)行因式分解即可(1)解:(1),=,;(2)(2),【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵19【解析】【分析】首先利用分式的加減乘除混合運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,之后再將帶入化簡之后的式子即可【詳解】解:原式將代入上式可得:原式【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值,重點(diǎn)是要掌握分式的混合運(yùn)算法則20見解析【解析】【分析】連接BC,根據(jù)HL 證明RtBACRtCDB,可得ACB=DBC,即OCB=OBC,然后根據(jù)等角對等邊可證OB=OC【詳解】證明:連接BC,A=D=90°,AC=BD,BC=BC, 在Rt

16、BAC與RtCDB中,RtBACRtCDB(HL),ACB=DBC即OCB=OBCOB=OC【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的判定和性質(zhì),由三角形全等得角相等,從而得到線段相等是證明題中常用的方法21(1)見解析(2)24【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法,畫出圖形即可;(2)作DHAB于H只要證明CD=DH,根據(jù)三角形的面積公式即可解決問題(1)ABC的平分線如圖所示(2)作DHAB于HBD平分ABC,DCBC,DHAB,CD=DH=3,ABC的面積=SBCD+SABD=BCCD+ABDH=×3BC+×3AB=×3(BC+AB)=×3×16

17、=24【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形的面積的計算,熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵22(1)證明見詳解(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)勾股定理判定三角形的三邊關(guān)系;(2)把四邊形的面積分成兩個三角形的面積作答(1)解:ABC是直角三角形,由勾股定理得:AC2=AB2BC2;AC=2,AD2=8,CD2=4,AC2=4,AD2=AC2CD2,ACD是直角三角形;(2)解:SABCD=SABCSACD,SABC=,SACD=,SABCD=,答:四邊形的面積是:【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理及其逆定理,多邊形的面積計算;直角三角形的三邊滿足勾股數(shù),三邊滿足勾股數(shù)的三角形是直角三角形,多邊

18、形的面積可以分成多個三角形的面積計算23每天只需要安排6名工人就可以完成分揀工作【解析】【分析】設(shè)用傳統(tǒng)方式每人每小時可分揀x件,則用智能分揀設(shè)備后每人每小時可分揀25x件,根據(jù)工作時間工作總量÷工作效率結(jié)合5人用此設(shè)備分揀8000件快件的時間比20人用傳統(tǒng)方式分揀同樣數(shù)量的快件節(jié)省4小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出x的值,再利用需要人數(shù)工作總量÷每人每天用智能分揀設(shè)備后的工作量,即可求出結(jié)論(利用進(jìn)一法取整)【詳解】解:設(shè)用傳統(tǒng)方式每人每小時可分揀x件,則用智能分揀設(shè)備后每人每小時可分揀25x件,依題意,得:,解得:x84,經(jīng)檢驗(yàn),x84是原方程的解,且符合題意,100000÷(84×25×8)5(人)16000(件),5+16(人)答:每天只需要安排6名工人就可以完成分揀工作【點(diǎn)睛】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論