開展讀書活動,促進校園文化建設

1、開展讀書活動，促進校園文化建設高校圖書館是校園文化最集中、 最活躍的中心之一。 圖書館 可利用自身的有利條件， 有計劃、 有組織地開展形式多樣的讀書 活動，以開闊大學生讀者的眼界， 營造一種健康向上的文化氛圍， 從而促進學生在精神、文化、才智等諸方面和諧、統(tǒng)一地發(fā)展。 各種讀書活動豐富了校園文化的精神食糧， 有利于創(chuàng)建和諧的校 園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。一 讀書活動的由來1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會” 的召喚，并于 1995年宣布每年的 4月 23日為“世界讀書日”， 開始在世界各地掀起閱讀活動的浪潮。在中國，早在“五四運 動”時期，在北京大學圖書館就有革命家通過讀書活動

2、傳播共產 主義思想的先例，造就了一批馬克思主義者和無產階級革命家。 雖然當時沒有明確提出“讀書月”這一活動的概念， 但也算是讀 書月活動的雛形。二 西安財經學院圖書館舉辦讀書月活動的情況1. 活動概況近年來， 讀書月活動作為深化讀者服務的一項有效形式， 在 各大高校圖書館如火如荼地展開， 西安財經學院圖書館把讀書月 活動作為一項長效工作，每年定期舉辦。通過舉辦讀書月活動， 一方面豐富了校園文化建設， 另一方面提高了圖書館在全校師生中的形象和地位。 至今， 西安財經學院圖書館已成功開展了四屆 讀書月活動， 已成為西安財經學院文化建設領域中一道亮麗的風 景線。2. 讀書活動形式多樣，內容豐富多彩讀

3、書月活動歷時一個月， 如何有效地安排活動， 是圖書館深 入思考的問題。圖書館以書為伴，將各項活動的設計、規(guī)劃緊密 結合文化這一主題。 在西安財經學院四屆讀書月活動中， 優(yōu)秀讀 者評選、書目推薦、數(shù)字資源培訓等常規(guī)活動，每屆讀書月均會 開展。除此之外，結合每屆的讀書月主題，還會開展一些新穎、 獨特、切合讀者需求的活動。如 2010 年啟動了“愛心捐書 二手教材轉贈活動”，讀者體驗館員活動，詩歌朗誦表演。 2012 年讀書月活動以“我悅讀、我參與、我成長”為主題，在繼承傳 統(tǒng)項目的同時，開辦了“讀者論壇”、“博士論壇”，贏得陣陣 掌聲。2013 年讀書月活動開啟了更廣泛的活動空間， 舉辦了“西 財

4、學者著作展”， 與各二級學院團工委聯(lián)合， 舉辦了各具特色的 讀書活動。 如與文學院聯(lián)合舉辦“與書相伴， 博學明理”閱讀嘉 年華活動，與高職學院聯(lián)合舉辦“微笑讀者， 書香盈溢， 愛閱讀， 贏收獲”活動，與團委聯(lián)合舉辦經典再現(xiàn)“名著有聲閱讀”活 動。這些形式多樣的讀書活動， 有力地促進了我校校園文化的建 設。第一，舉辦專家報告、講座。圖書館共舉辦了九期讀者論壇 講座，邀請高校著名專家學者到館講座， 如我校思想政治教學研 究部碩士生導師陳曉莉教授主講的讀書明理，人文濟世，貴在 習行由西財校訓說開去全面詮釋了讀書明理、人文濟世、 貴在習行的意義所在，同時還邀請了肖云儒、沈奇、馬玉琛等各 學科專家、教授

5、，旨在幫助學生如何進行閱讀、怎樣提高閱讀水 平，倡導大學生多讀書、讀好書。專家講座與報告，把名人效應 與閱讀文化經典有機結合起來， 使青年學生讀者從專家的報告中 汲取營養(yǎng)， 獲取治學求知的良方， 同時也擴大了閱讀活動的宣傳 效果。第三，評選優(yōu)秀讀者，開展讀書心得交流活動。圖書館連續(xù) 四年組織優(yōu)秀讀者評選活動，對優(yōu)秀讀者進行獎勵表彰，倡導 “好讀書、讀好書”的文化氛圍， 并組織獲獎學生撰寫讀書心得， 進行閱讀交流，使大學生能一起暢談讀書體會，交流讀書心得， 互相分享閱讀的經驗與方法。 這種方式深得學生喜歡， 學生通過 交流，互相學習、共同進步、 共同提高，推動了活動的良好運行。第四，邀請我校著名

6、作家現(xiàn)場簽售，舉辦經典圖書展。圖書 館聯(lián)合漢唐書城、 天地和合等書店， 多次舉辦優(yōu)秀圖書展銷活動， 組織優(yōu)秀圖書到館展覽，為學生閱讀經典著作提供有利的條件， 從而影響學生的閱讀取向健康高雅。 邀請我校馬玉琛教授到館簽 售長篇小說金石記，組織本校專家學者著作展，用身邊師長 的成功經驗激勵學生的學習熱情及對母校的認同感。第五，開展圖書館資源利用講座。 我院圖書館擁有 150 多萬 冊豐富的紙質館藏圖書，有 20 余種中外文電子資源，每年訂有 中外文期刊 1500 多種，豐富的資源為教學科研提供了充足的保 障。但是，在讀者的利用中，仍有部分讀者信息素質偏低、檢索 能力差。圖書館在讀書月活動中，充分發(fā)

7、揮資源優(yōu)勢，提高讀者 信息檢索能力， 舉辦數(shù)據(jù)庫利用知識講座， 傳授如何利用本館資 源進行論文寫作、 針對新生開展入館宣傳教育等。 這些活動在學 生中受到了極大的歡迎。第六，拓展活動范圍， 開展“關注鄉(xiāng)村學生， 分享閱讀快樂” 活動。在 4月 23日“世界讀書日”期間， 緊扣“播撒閱讀種子、 構建公共文化”的主題，開展了“關注鄉(xiāng)村學生、分享閱讀快 樂”活動。我館職工捐贈圖書 500余冊，現(xiàn)金 1000 元，贈送給 富平縣的農村中小學校，使讀書活動內涵更加豐富。三 西安財經學院圖書館讀書活動取得的成效 每一屆西安財經學院圖書館讀書月活動， 都經過精心的籌備 組織，達到了預期目的，它既是對圖書館工

8、作的大檢閱，也為圖 書館今后工作指明了努力的方向。圖書館每年開展讀書月活動， 把學生吸引到圖書館來，多讀書、讀好書、讀經典，終生與經典 為伴。 1. 學生廣泛參與，讀者熱情高漲據(jù) 2013 年不完全統(tǒng)計，參加讀書活動的學生達八千人，占 我院在校生的 70%。優(yōu)秀讀者發(fā)表閱讀感言，表達讀書之樂趣， 經典之魅力。據(jù)統(tǒng)計，在一年的時間里，優(yōu)秀讀者最高的借閱量 達到 140 冊，借閱量之高讓圖書館工作者倍感欣慰。2. 活動內容豐富，深得學生喜愛西安財經學院讀書月活動采用大學生喜歡的方式， 如校內外 名家讀書心得講座， 對學生求學具有很好的幫助。 如“經典圖書 進校園”等活動， 學院距離市區(qū)較遠， 學生

9、想購買經典圖書較困 難，經圖書館積極協(xié)調，聯(lián)系書店、出版社前來辦書展，并且對 他們的書展內容進行認真的審查， 使學生不出校園就可以購買到 心儀的圖書， 既方便了學生， 也對學生的閱讀取向適時進行了引 導。如學習心得交流大會， 圖書館將學生的讀書感言登載在圖書 館網站上， 還通過板報形式宣傳給大家， 同學們的讀書感悟贏得 了大家的共鳴。3. 專家報告精彩，師生高度贊譽4. 讀書活動，豐富了校園文化生活 圖書館開展各種形式的讀書活動，提高了大學生文化素養(yǎng)， 豐富了校園文化生活， 提升了校園文化的品位， 為校園文化提供 了“精神食糧”， 而且也把圖書館文化滲透到校園文化之中， 成 為校園文化發(fā)展強有力的依傍， 圖書館成為促進校園文化建設的 主力軍。通過舉辦讀書月活動， 突出了圖書館在傳承文化中的主導作 用。圖書館以弘