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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年關(guān)于管理心得體會(huì)3篇 現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)展將企業(yè)視為一個(gè)整體,在戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下從事企業(yè)內(nèi)部的綜合協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)企業(yè)方案、組織、掌握等職能一體化。下面是帶來(lái)的關(guān)于管理心得體會(huì),歡迎大家閱讀。 篇一:關(guān)于管理心得體會(huì) 看到過(guò)這樣兩種管理。第一種:一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)了地上有一張紙,有礙觀瞻,是衛(wèi)生工作的不到位,然后立刻叫來(lái)相應(yīng)的分管負(fù)責(zé)人,告知他必需要整治這種現(xiàn)象,并立馬處理,那位負(fù)責(zé)人也立刻召來(lái)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,告知他那個(gè)地方的包干工作沒(méi)達(dá)標(biāo),要立即做好,得令的責(zé)任人又叫來(lái)打掃這個(gè)地方的人,要他現(xiàn)在就去把那里的衛(wèi)生搞好,那個(gè)人叫上三個(gè)工友,拿了不少衛(wèi)生工具一起到了那個(gè)地方,看到地上就一張紙,彎腰
2、撿起扔進(jìn)了垃圾箱,然后收工,然后逐級(jí)上報(bào)。第二種:一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)了地上有一張紙,看到旁邊沒(méi)有打掃的人,就自己撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。 我的第一印象是這像是一個(gè)笑話,真實(shí)地反映了我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象,這不是哪個(gè)單位的事,而是許多地方、許多單位和部門(mén)都普遍存在著的問(wèn)題。比方說(shuō)第一種管理就是典型的人浮于事,部門(mén)太多,機(jī)構(gòu)太多,官僚太多,臃腫而低效,造成了人力的鋪張,說(shuō)不定還要開(kāi)許多的會(huì)才能解決諸如像撿一張廢紙那樣的小事呢。而第二種管理則更顯得人性化,更體現(xiàn)出高效和領(lǐng)導(dǎo)者的躬行,而不像前者肯定要擺出個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的架式來(lái)。富于意味的是第一種管理方式在國(guó)內(nèi)比較盛行,而第二種管理方式在國(guó)外比較常見(jiàn)。 從表面上看
3、,第一種管理完全是在進(jìn)行規(guī)范的動(dòng)作,是制度化的體現(xiàn),是用近似于法制的苛刻和嚴(yán)厲來(lái)整頓日常的每一個(gè)細(xì)節(jié),是軍事化的操作,是最嚴(yán)格的自上而下的層級(jí)式管理,而第二種卻顯得像越俎代皰式的工作方式,更像是自我作賤式的管理。實(shí)際上呢,人們都喜愛(ài)第二種管理模式,因?yàn)樗w現(xiàn)了高效。當(dāng)一件事情可以在幾秒鐘內(nèi)解決的時(shí)候,而我們卻要用幾小時(shí)的時(shí)間去反復(fù)摩挲它,豈不好笑。 不過(guò),現(xiàn)實(shí)生活中第一種管理方式卻被一再地強(qiáng)化。這不僅是因?yàn)榉蠈?shí)際,還因?yàn)樾兄行?。?shí)際的狀況是當(dāng)有人得知自己掉上的紙會(huì)有人主動(dòng)將它撿起來(lái)而無(wú)人怪罪于自己時(shí),更多的紙就那樣掉下來(lái),當(dāng)然打掃的人不太會(huì)這樣做,其他的人卻往往這樣干了。漸漸地,紙的問(wèn)題也
4、就會(huì)成為一個(gè)大問(wèn)題,而領(lǐng)導(dǎo)自己也是不行能總是去撿紙的。而相反的是,當(dāng)有人得知為了一張紙竟然讓最高領(lǐng)導(dǎo)都知曉自己的失職了,打掃的人自是不敢再有任何馬虎,更仔細(xì)地打掃,同時(shí)也絕不會(huì)放過(guò)與自己作對(duì)的丟紙的那個(gè)人。自此,扔紙的人也再不敢放縱了。而且,珍貴的是自上而下從今人人養(yǎng)成了一種自律的習(xí)慣,懂得了按上級(jí)要求、意圖、指示、想法行事的道理,何樂(lè)而不為呢? 不同的管理造成了不同的結(jié)果,喜愛(ài)哪一種的自然選擇哪一種作為自己的方式。不過(guò),我也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)彎腰撿起廢紙的領(lǐng)導(dǎo)還在后來(lái)的會(huì)議上提到了這件事,那種肅整的秩序倒還是特別牢靠。 篇二:關(guān)于管理心得體會(huì) 讀自我管理有感今日,我讀了自我管理這篇文章,它讓我受益匪淺
5、。宋代有個(gè)和尚叫道清,他參禪多年,但仍未悟透其中的神秘。有一天,師傅派他出遠(yuǎn)門(mén)辦事,他特別不情愿,便向同門(mén)尋求關(guān)心,出于憐憫,同門(mén)愿與道清一同前往。一天晚上,道清相同們?cè)V苦自己久參而不能悟道的苦惱,并求同門(mén)關(guān)心,同門(mén)說(shuō):“我能幫你的事,盡量關(guān)心你,但又五件事我無(wú)法關(guān)心你,必需由你自己來(lái)做。”道清忙問(wèn):“是哪五件?”同門(mén)說(shuō):“當(dāng)你肚餓口渴時(shí),我不能代你吃飯喝水;當(dāng)你大小便時(shí),你必需自己來(lái),我一點(diǎn)也幫不上你。最終,除了你自己之外,誰(shuí)也不能拖著你的身子在路上走?!卑肽旰?,道清回到了寺廟。 師傅在半山亭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察他,興奮的說(shuō):“這個(gè)人脫胎換骨了。”我們的人生又何嘗不是如此呢?人生道路漫漫無(wú)終點(diǎn),生活之
6、中,不僅僅是這五件事別人不能幫你做,其實(shí),別人不能幫你做的事還有很多,例如:老師可以教給我們學(xué)問(wèn),卻不能教我們精確無(wú)誤的背下來(lái);家長(zhǎng)可以給我們制造良好的生活條件,卻不能養(yǎng)我們一輩子;別人可以幫我們說(shuō)媒,卻不能幫我們守住幸福;別人可以在我們困難是幫我們一把,卻不能幫我們一輩子。而在我們漫長(zhǎng)的人生征途中,還有更多是需要我們自己來(lái)做。長(zhǎng)大后,我們要確立自己的人生目標(biāo),培育自強(qiáng)的心態(tài),把握辦事的策略,歷練眼光,開(kāi)闊自己的胸懷等等。 這些事,別人都無(wú)法關(guān)心我們完成,哪怕是最關(guān)愛(ài)我們的父母,我們最尊敬的老師,最親熱的伴侶,甚至最有權(quán)有勢(shì)的貴人也不例外。學(xué)會(huì)自我管理,自己的事情自己做,自己的命運(yùn)自己轉(zhuǎn)變,自
7、己的天空自己制造,自己的人生自己把握。 篇三:關(guān)于管理心得體會(huì) 時(shí)間荏苒,20xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。特別感謝管理處給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能,回首過(guò)往,管理處陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了許多,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向管理處的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最誠(chéng)心的感謝,有你們的幫助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心,才能令到公司的進(jìn)展更上一個(gè)臺(tái)階,在工作上,圍
8、繞管理處的中心工作,對(duì)比相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 即將過(guò)去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與幫助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)綻開(kāi)微笑服務(wù)工作,在緊急的微笑服務(wù)工作之余,我們管理處在今年五月份組織的拓展訓(xùn)練,不僅加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),而且為大家繁忙的工作減輕了一點(diǎn)壓力。作為一個(gè)管理者,除了熟識(shí)業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)詳細(xì)的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的狀況下,大家都能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)工作。對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作總結(jié): 一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng) 重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),在管理處11月份組織的業(yè)務(wù)技能考試中
9、,成果還算抱負(fù),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作力量。在總公司11月份建立的票據(jù)管理系統(tǒng),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和操作,并將學(xué)習(xí)的結(jié)果一步一步指導(dǎo)票管進(jìn)行操作,現(xiàn)在我們大家已經(jīng)嫻熟操作系統(tǒng)。 二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù) 一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記管理處制度,全心全意為管理處制造利益的宗旨,努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而一般的工作崗位上,努力做好本職工作。在詳細(xì)工作中,為所長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手: (1)仔細(xì)分析各種數(shù)據(jù),全面、精確地了解和把握車(chē)流量狀況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作閱歷,準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、精確地了解和把握最近所內(nèi)的實(shí)際狀況。 (2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)支配時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)懷、支持和關(guān)心下,各項(xiàng)服務(wù)工作圓
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