七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章檢測(cè)題

1、 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章代數(shù)式檢測(cè)試卷(全卷共四大題，23小題，滿分120分 時(shí)間:90分鐘 ）一、選擇題：（每小題3分，共24分） 1下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是（ ） A、a2B、C、D2與是同類(lèi)項(xiàng)的是（ ） A、 B、 C、 D、3在代數(shù)式中：，單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)有 （ ）A、3個(gè) B、4個(gè) C、5個(gè) D、6個(gè) 4.多項(xiàng)式ab2a1的次數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別是 （ ） A. 2 ,1 B.0，1 C. 2，1 D. 1，15.兩個(gè)數(shù)的和是30，其中一個(gè)數(shù)用字母x表示，那么另外一個(gè)數(shù)表示為 ( ) A.30-x B.30+x C.x-30 D.30x6.下列各式中，整式的個(gè)數(shù)是 （ ） (1) (2)a (3)

2、 26+38 (4) s=vt (5) A 、3個(gè) B、4個(gè) C、2 個(gè) D、5個(gè)7.如果A是一個(gè)6次多項(xiàng)式，B也是一個(gè)6次多項(xiàng)式，則A+B的和一定是 （ ）A、12次多項(xiàng)式 B、6次多項(xiàng)式 C、次數(shù)不低于6次的多項(xiàng)式 D、次數(shù)不高于6次的多項(xiàng)式-2-1012ab8.已知兩數(shù)在數(shù)軸上的表示如圖1所示，那么化簡(jiǎn)代數(shù)式的結(jié)果是( ) A、1 B、; C、 D、1二、填空題：（每小題3分，共24分） 9.一桶水原來(lái)的溫度為m，10分鐘后，溫度降低了8，此時(shí)的溫度為 。 10. 是由 、 、 三項(xiàng)組成.11.的系數(shù)是 .12.已知代數(shù)式x2y的值是3，則代數(shù)式的值是_.13.當(dāng)x2，y 時(shí)，代數(shù)式2x

3、4y1的值為 .14.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，中間的一個(gè)為n，則第一個(gè)為 ，第三個(gè)為 。15.若是同類(lèi)項(xiàng)，則m=_，n=_16.已知，則_三、解答題（共52分） 17. （4分）列代數(shù)式： a的2倍減去b的差 x，y兩數(shù)的平方和18. (24分）化簡(jiǎn)：（1）3x2y6y （2）-2y3 + 3xy2 +2y3 (3) 3x2-5x+2x+x2 (4)（5）2a（xy）2（ab） （6）19 、（12分）求代數(shù)式的值（1） 求代數(shù)式x22xyy2的值,，其中x1，y6。（2）求代數(shù)式4x23xyx29的值，其中x2，y3。 20. （6分）有這樣一道題：“當(dāng)a=0.35，b=0.28時(shí)，求多項(xiàng)式 的值

4、”；小敏指出，題中給出的條件a=0.35，b=0.28是多余的，她的說(shuō)法有道理嗎？為什么？ 21.某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚(yú)”比賽如圖所示： 觀察下列圖形，填空：（1） 如圖，擺1個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為_(kāi)；（1分）（2） 如圖，擺2個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為_(kāi)；（1分）（3） 如圖，擺3個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為_(kāi)；（1分）（4） 擺個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為_(kāi).（3分） 密.封.線.以.外.禁止答.題四、提高題（20分）22.（10分）若m-n= 4，mn= -1，求（-2mn + 2m + 3n）-（3mn +2n -2m）-（m + 4n + mn）的值。23.（10分）某校組織學(xué)生到距離學(xué)校7千米的光明科技館參觀，學(xué)生小敏因沒(méi)能乘上學(xué)校的包車(chē)，于是準(zhǔn)備在學(xué)校門(mén)口改乘出租車(chē)去光明科技館，出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：里 程收費(fèi)（元）3千米以內(nèi)（含3千米）8.003千米以外，每增加