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文檔簡介
1、八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇(選出各題唯一正確答案,每小題3分,共30分。)1. 元旦聯(lián)歡會(huì)上音樂老師高老師用不同的樂器演奏同一首樂曲,人們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)( ) A音調(diào) B響度 C音色 D頻率2下列措施中為了加快蒸發(fā)的是( )A將衣服晾在向陽、通風(fēng)處 B酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 C蔬菜放入冰箱 D植樹時(shí)剪除大量枝葉3關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播C正常人只能聽到20Hz2000Hz之間的聲音 D聲源振幅相同人耳感覺到的聲音的響度也相同4北國的冬天,真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國
2、風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽”的描述,其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的( )A凝固 B熔化 C液化 D凝華 52012年春節(jié)前后,我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了“霧凇”?!办F凇”和霜的形成過程很相似,都是( )A水蒸氣液化形成的 B水蒸氣凝華形成的 C小水珠凝固形成的 D小冰晶升華形成的6小汽車在高速公路上正常行駛,它的速度最接近:( ) A3m/s B30m/s C300m/s D3000m/s 7、媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( ) A電動(dòng)自行車上的座位 B路旁的樹木 C迎面走來的行人 D從身
3、旁超越的汽車8下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( )A會(huì)場(chǎng)內(nèi)手機(jī)調(diào)到靜音 B關(guān)閉房間門窗C高速路旁的房屋裝隔音窗 D工人使用防噪聲耳罩9近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。如圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是( )10隨著“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,我國已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,相對(duì)下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的( ) A太陽 B地球 C月球 D飛船二、選擇說明(選出各題唯一正確的答案得2分,說明理由得3分,每小題5分,共10分)11下列有關(guān)物
4、態(tài)變化的一些說法中正確的是( )A防蟲用的樟腦丸日久變小,這是熔化現(xiàn)象 B夏天冰棒冒“白汽”,這是凝華現(xiàn)象C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠這是液化現(xiàn)象D冬天,室外冰凍的衣服也會(huì)變干這是汽化現(xiàn)象選擇理由 12運(yùn)動(dòng)會(huì)上,1
5、00m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( )A張明的平均速度比王亮的平均速度大 B張明的平均速度比王亮的平均速度小C二者的平均速度相等 D不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無法比較選擇理由
6、0; 三、填空(每空1分,共17分)13常用液體體溫計(jì)是根據(jù)液體的_規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是_。圖中體溫計(jì)的分度值是_。14烈日炎炎,上海世博園啟動(dòng)了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時(shí)的悶熱,該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴灑水,水在 (填寫物態(tài)變化名稱)過程中從周圍 大量的熱,導(dǎo)致周圍溫度明顯 。15“不敢高聲語,恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的
7、; (填“音調(diào)”、 “響度”或“音色”)大。16多次測(cè)量求 _可以減少誤差。速度的計(jì)算公式: 。17使用溫度計(jì)要:觀察溫度計(jì)的_和_;將溫度計(jì)的玻璃泡放在被測(cè)液體_;在溫度計(jì)的示數(shù)_后讀數(shù),讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)仍在被測(cè)液體中(醫(yī)用溫度計(jì)除外);讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面_。 18寧夏的冬天在戶外說話時(shí)呼出“白汽”, “白汽”形成的原因是
8、60; 。 19人們可以利用聲來傳遞 和傳遞 。四、應(yīng)用(共21分)20百米賽跑過程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖6所示(1)兩運(yùn)動(dòng)員中,的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員較大(2)乙運(yùn)動(dòng)員的成績是10s,他的速度是ms(3分)21. 仔細(xì)閱讀下表中所列數(shù)據(jù),你能獲得的信息是:
9、0; 。(1分)空氣溫度/20100102030聲音在空氣中的傳播速度/m·s1318324330336342348 22(2分)敲鼓時(shí),撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng),且鼓聲越響跳動(dòng)越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響濺起水花越大;揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng),且聲音越響振動(dòng)越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出:
10、0; 23(4分)一塊金屬在冰箱中被冷凍后,拿取時(shí)會(huì)粘手,好像金屬表面有一層膠,請(qǐng)你解釋其中的原因?取出放一會(huì)兒,可以發(fā)現(xiàn)金屬塊變濕了,如果馬上用毛巾擦干發(fā)現(xiàn)還會(huì)變濕,為什么?24(3分)如右圖為某晶體的熔化曲線圖。則該晶體的熔點(diǎn)為
11、0; ,圖中 (選填“AB”、“BC”、“ CD”)段為固液共存狀態(tài),晶體熔化時(shí)是_熱。25“十一”假期楊凱一家駕車旅游。一路上,所學(xué)的知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題。(8分)(1)經(jīng)過某交通標(biāo)示牌時(shí),楊凱注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示。楊凱想了想,馬上明白這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交標(biāo)志牌到北京的距離為 Km,通過這段公路時(shí)汽車的行駛速度不能超過 Km/h。(2)若楊凱爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則汽車的速度是多少? (3)在遵守交通規(guī)則的前提下
12、,試計(jì)算從標(biāo)示牌到北京最快需要用幾分鐘? 五、實(shí)驗(yàn)、探究(共22分)26楊丹同學(xué)為了測(cè)某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法。剪下一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個(gè)導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線圈的長度,測(cè)量情況如圖所示。(3分)則這把刻度尺的分度值是_mm。這個(gè)導(dǎo)線圈的長度是_cm,這一品牌導(dǎo)線的直徑是_mm。27(12分)右圖是李星某同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采用的辦法有:_和 _;(2)在觀察水的沸騰過程中,李星同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則圖_是水在沸騰前的情況。(3)當(dāng)水溫
13、升高到90攝氏度時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,得到下表的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得出水沸騰時(shí)的溫度是_,當(dāng)時(shí)的氣壓_(選填“大于”,“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)谙聢D的方格紙上畫出“溫度時(shí)間”關(guān)系圖像。時(shí)間t/min01234567溫度T/9092949698989898(5)李星同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如 下結(jié)論:沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈汽化現(xiàn)象;前4分鐘水吸收熱量,溫度升高;你還能總結(jié)出的結(jié)論有: (6)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水_(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是:_。28(7分)【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的
14、因素 【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)? 【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想 猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān) 猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】田朋同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同?!窘涣髋c評(píng)估】 我們知道液體
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