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1、中考狀元分享實用的備考秘訣無論什么考試都要有第一名,中考是人生面對的第一次抉擇性考試,那么中考的狀元又是有怎樣的秘訣呢?1、重視根底,注意聽課,不放過疑問。2、建立各科錯題本,經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。3、讀英語不怕別人笑話,要大聲朗讀,并經(jīng)常用英文寫筆記,鍛煉英文寫作才能。4、可以訂一些合適中學(xué)生讀的報刊,通過多讀多看多練,進步寫作才能。5、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)防止題海戰(zhàn)術(shù),最好能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚,選作典型題,類型題,把注意力放在進步準(zhǔn)確率上,另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下,通過改正錯誤,填補自己的知識破綻,并將復(fù)雜習(xí)題的解題思路重新領(lǐng)會,加強對常用解題法的掌握。6、

2、英語學(xué)習(xí)保持語感是最好的突擊方式,另外可以做一些題型,查缺補漏,將自己掌握不太結(jié)實的語法點、知識點著重領(lǐng)會,記憶。7、語文才能是長時間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,最后階段死記硬背的方法對進步成績沒有太大幫助,語文試卷中的閱讀題是一個公認(rèn)難點,很多同學(xué)在答題后自我感覺良好,但最后成績卻不盡人意,這是其解題思路與出題者意圖的偏向造成的,對待閱讀的技巧是要先領(lǐng)會作者的寫作觀點和文章的中心思想,學(xué)會用文章中的觀點破解問題,這需要同學(xué)們在平時做題時多注意培養(yǎng)自己的分析才能。另外,作文也很重要,寫作文切記不要跑題,并在此根底上積累一些精彩的語句,進步自己的文采,以博高分,老師曾建議,中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文

3、。8、理化綜合復(fù)習(xí)重點應(yīng)著重突出根底題和類型題,對付難題不止重結(jié)果,分析解法才是最重要的一環(huán),分析解題思路的脈絡(luò),掌握并靈敏運用理化題的解題方法是獲得高分的根本保障。9、淡化考試,不要過分關(guān)注,過分提醒,像平常一樣作息、生活,到臨考試適當(dāng)玩樂、游戲有助于減緩壓力。10、考完一門不要和同學(xué)對答案,立即投入到下一門的準(zhǔn)備中去。老師關(guān)于語文復(fù)習(xí)考試的四個建議:單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)

4、的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。1、積累運用考準(zhǔn)確:積累運用是語文學(xué)習(xí)的根底,這部分試題大多不難,但要保證答題的準(zhǔn)確率卻不容易。經(jīng)歷:按老師指導(dǎo)復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)時列出重點課文,純熟背誦,靈敏運用,準(zhǔn)確默寫。在默寫過程中把易錯易混的名句名詞進展歸類,不斷檢測,反復(fù)校正記憶。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。2、文章閱讀考原文

5、:閱讀是中考的一個重點,更是難點,現(xiàn)代文閱讀答案就在原文里,不要憑空去想,分開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)答不會,準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法就是在原文中找答案?!皫熤拍?,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師?!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。3、文言文考課本:文言文考課本是指課內(nèi)學(xué)過的文言文,因此我們只要掌握一個原那么,那就是變文言文為白話文,然后再進展閱讀理解,就能巧妙應(yīng)對所有試題

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