十八中中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)意見

1、十八中中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)意見 為了培養(yǎng)中小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提高中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行和中小學(xué)生守則及中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的精神，特制訂安康市中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)意見。一、制定學(xué)習(xí)計劃1、教師要指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際和特點，合理周密的安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃。計劃中要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和具體的時間安排，便于催促自己實施。2、計劃要突出重點，均衡發(fā)展，防止偏廢。對自己的薄弱學(xué)科和學(xué)科難點要有轉(zhuǎn)化措施。3、計劃對體育鍛煉、課外活動等相關(guān)內(nèi)容要有時間保證。4、計劃要爭取家長的指導(dǎo)并根據(jù)

2、學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。5、計劃要表達(dá)學(xué)生全面發(fā)展和特長發(fā)展相結(jié)合的原則。6、計劃要有利于實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成利用各方面學(xué)習(xí)資源促進(jìn)自我發(fā)展的能力。二、課前預(yù)習(xí)1、按照教學(xué)進(jìn)度，提前預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，語言學(xué)科應(yīng)傾情朗讀，自然學(xué)科應(yīng)動手實踐、理性思考。遇到疑難問題時應(yīng)先思考，并做出標(biāo)記，帶著問題聽課，以增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)的針對性，提高聽課效率。2、要充分利用已學(xué)知識，借助各種學(xué)習(xí)手段包括工具書、參考資料、上網(wǎng)查詢查閱相關(guān)參考資料，進(jìn)行觀察、實驗和調(diào)查，以促進(jìn)自學(xué)能力的提高。三、課堂學(xué)習(xí)1、注意課間休息，保持旺盛精力，課前做好上課準(zhǔn)備。2、課堂集中注意力，全身心關(guān)注老師的講解、演示、板

3、書、表情動作和同學(xué)的發(fā)言。積極參與聽、說、讀、寫、講、練等活動，不開小差。3、做好聽課筆記。對內(nèi)容要點、典型例題、重點提示及疑難問題，都要做簡明記錄。4、勤于思考，勇于質(zhì)疑，善于研討，敢于提問，積極參與小組合作討論，在小組討論中敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路。5、愉快學(xué)習(xí)，樂于探究，主動地進(jìn)行閱讀、寫練、觀察、實驗、猜測、驗證、推理等實踐、探索活動。6、學(xué)會合作交流，善于傾聽同學(xué)的見解、意見和建議，師生間、生生間積極互動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。四、獨(dú)立作業(yè)1、書面作業(yè)要獨(dú)立認(rèn)真地完成，書寫工整，格式標(biāo)準(zhǔn)，并養(yǎng)成自評自改自檢的習(xí)慣。2、對于疑難題，經(jīng)過努力仍然不能解決時，要主動尋求老師和同學(xué)

4、的幫助，展開討論，以打開自己的思路。3、要仔細(xì)領(lǐng)會老師對自己作業(yè)的批改意見，及時訂正作業(yè)中的過失，找出原因，總結(jié)經(jīng)驗，防止重犯。4、非文本性作業(yè)含活動類作業(yè)，要積極完成，主動接受家長及同學(xué)們的監(jiān)督檢查。五、課后復(fù)習(xí)1、要學(xué)會制訂階段性復(fù)習(xí)計劃，并按計劃復(fù)習(xí)各門功課。2、當(dāng)天所學(xué)功課要當(dāng)天復(fù)習(xí)，注意整理修改補(bǔ)充課堂筆記，以加深對重點和難點知識的理解。3、復(fù)習(xí)中遇到問題，應(yīng)主動向老師或同學(xué)請教，及時查漏補(bǔ)缺。六、系統(tǒng)小結(jié)1、學(xué)會單元小結(jié)和學(xué)習(xí)階段小結(jié)，通過小結(jié)“薄化”教材。小結(jié)時，要運(yùn)用科學(xué)的思維方法，找出教材中的內(nèi)在聯(lián)系，從而整體理解教材，使知識條理化、系統(tǒng)化。2、小結(jié)時可以用表格、提綱、提要等

5、形式加以提煉，用準(zhǔn)確的語言把所學(xué)的知識歸納表現(xiàn)出來。3、小結(jié)中，根據(jù)自己對教材的理解和體會，寫一些小論文或做一些科技設(shè)計類的實驗。七、實踐操作1、注意傾聽老師提示的實驗要點、動作要領(lǐng)，認(rèn)真觀察老師的演示實驗和示范動作。2、按目的、要求、方法、步驟和操作規(guī)程，積極動手操作。要仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，注意獲取數(shù)據(jù)和結(jié)論，認(rèn)真寫好實驗報告。3、要遵守實驗室的規(guī)章制度，注意實驗安全。4、社會實踐、社區(qū)活動、綜合性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等實踐活動課要明確目的，確定主題，遵守規(guī)則規(guī)程，勇于探索，合作探究，大膽動手實踐，并作好記錄，寫好總結(jié)報告。八、標(biāo)準(zhǔn)考試1、以平和的心態(tài)和認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待學(xué)業(yè)考試，正確對待考試結(jié)果

6、。2、要遵守考試規(guī)則，獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，恪守誠信，不相互作弊。3、仔細(xì)審題，嚴(yán)謹(jǐn)答卷，卷面整潔，字跡清楚標(biāo)準(zhǔn)，注意認(rèn)真檢查。九、學(xué)習(xí)衛(wèi)生1、生活有規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、休息和睡眠，按時作息。2、科學(xué)用腦、護(hù)腦，勞逸結(jié)合，動靜交替，連續(xù)看書學(xué)習(xí)時間以4060分鐘為宜。3、科學(xué)用眼，讀寫姿勢正確，堅持做廣播體操和眼保健操。4、有效使用網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，獲取知識經(jīng)驗。不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺抵抗不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。十、課外學(xué)習(xí)1、根據(jù)自己的愛好和特長，積極參加課外興趣小組活動。主動開展小科研、小實驗、小創(chuàng)造、小制作等。2、廣泛閱讀課外讀物，通過各

7、種媒體收集內(nèi)容健康、知識性強(qiáng)、文筆優(yōu)美的讀物，自覺參加參觀訪問、調(diào)查研究等社會活動，主動承擔(dān)義務(wù)勞動、公益服務(wù)等社會實踐活動。廣泛獲取有益知識，擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)自學(xué)能力，提升自身綜合素質(zhì)。3、積極參加綜合性學(xué)習(xí)及文化娛樂活動，陶冶情操，豐富審美情趣，增強(qiáng)對是非、善惡、美丑的判斷力。4、在課外學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意課外觀察，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。十一、學(xué)習(xí)方式1、自主學(xué)習(xí)。發(fā)揮自主作用，積極參與學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和評價目標(biāo)確實定，尋求各種思考策略和學(xué)習(xí)策略，在解決問題中學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)過程中的情感投入和情感體驗，有效進(jìn)行自我監(jiān)控，并作出相應(yīng)的調(diào)適。2、合作學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)完成共同任務(wù)的個人責(zé)任，相互支持、配合、積極互動。要進(jìn)行有效的情感溝通，維護(hù)小組成員之間的相互信任，有效解決組內(nèi)沖突，對各自完成的任務(wù)進(jìn)行小組加工，對共同完成活動的成效進(jìn)行評估，尋求提高學(xué)習(xí)效率的有效途徑。3、探究學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要積極主動、獨(dú)立探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達(dá)交流等活動經(jīng)歷探究過程，獲取知識與能力，掌握解決問題的方法，獲得情感體驗。十二、實施措施1、各縣區(qū)教育局和教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對此項工作的研究指導(dǎo)與評估。各學(xué)校要根據(jù)本指導(dǎo)意見，結(jié)合實際制定科學(xué)有效的實施方法。2、小學(xué)中低年級由教師和家長協(xié)助實施，小