半日活動流程

1、中班半日活動流程一、晨間活動（7:408:00）1、親切接待幼兒，鼓勵幼兒愉快來園，主動與教師、同伴打招呼，與家長道別。2、游戲：串項鏈提前準備好串珠，細繩，請幼兒“串項鏈”。3、談話：誰串的項鏈最好看。二、早操（8:008:20）韻律操：1、幼兒能隨音樂有節(jié)奏專注地做操。 2、精神飽滿，愉快的參加早操活動。三、早餐（8:209:00）1、指導幼兒自主有序進行餐前入廁和洗手。2、有序端取飯菜，安靜進餐，不邊吃邊玩。3、飯后主動整理餐具，擦嘴、洗手、漱口。四、集體教育活動（9:009:30）活動內(nèi)容：有趣的排序活動目標：1、發(fā)現(xiàn)物品的排列規(guī)律，感受間隔排序的不同特點并探索不同的排序方法。2、能大

2、膽表述自己的操作過程和結果，能與同伴分享排序的成果。3、感知排序在日常生活中的運用，體驗排序操作活動的樂趣?；顒訙蕚?洞洞板、珠子和線繩、涂色記錄紙和筆、圖形卡片、不同粗細的紙筒、裝飾卡和彩筆、圖片活動過程：1、聽音樂，做動作。（1） 教師與幼兒共同邊唱歌邊做拍手，拍腿等有規(guī)律的交替重復的動作。（2） 我們剛才都做了什么？（幼兒討論）（3） 用不同的顏色進行標記。（紅黃紅黃）（4） 請幼兒觀察：“你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎？”（5） 小結：原來我們剛才做的動作的規(guī)律是拍一下手拍一下腿。 2、出示圖片，請幼兒觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。（1）春天到了，小樹小花都發(fā)芽了，那請小朋友看看在這幅圖上你都看見了什么？它們都有

3、什么樣的排列規(guī)律呢?（2）引導幼兒觀察樹木的排列規(guī)律。（高矮）（3）小花是怎么排列的呢？（顏色，數(shù)量）（4）門前的小路是怎么排列的？（形狀）（5）小魚吐的泡泡呢？（大小，顏色，數(shù)量）（6）小結：原來這幅圖上的圖案有這么多排列的方法呀！小樹是高矮的排序；小花是顏色和數(shù)量的排序；小路是形狀的排序；泡泡呢？是有大小、顏色、數(shù)量的排序，那你們想試一試嗎？3、幼兒操作，嘗試排序。（1）今天老師也給小朋友們準備了一些排序的材料，請小朋友們一起來看一看吧?。?）介紹各組操作材料并提出要求：第一組操作洞洞板，可以進行顏色的排序或圖案的排序。第二組進行的是串項鏈的工作，想想你可以怎么排序串出漂亮的項鏈來。第三組

4、可以進行有規(guī)律的涂色游戲。第四組進行鋪小路（圖形）的活動，怎么將這些圖形有規(guī)律排序成小路。第五組可以利用紙筒進行粗細的排序。第六組是進行裝飾花邊的活動，可以用圖形小印章有規(guī)律的裝飾美麗的花邊。（3）幼兒開始操作，教師指導。4、討論。（1）你是怎么排的？有什么樣的規(guī)律？（2）其實在我們的周圍有很多地方都會用到排序，那請小朋友想一想在我們生活中，有什么地方會用到排序呢？（3）幼兒討論。（4）出示圖片，感知排序在日常生活中的運用。（5）小結：原來，有規(guī)律的排序用處還真多呀！因為有了這些不同的排序方法，才會讓一些物品看起來很美觀很漂亮，對嗎？5、延伸。 小朋友們今天進行了有規(guī)律的排序，那你們回家可以和

5、爸爸媽媽再找一找除了今天我們說到的這些，生活中還有哪些地方用到了排序，然后，把它記錄下來，再與我們大家分享，好嗎？五、喝水、入廁（9:309:40）1、有序入廁、幼兒會脫褲子、提褲子、排便入池，提醒幼兒便后洗手。2、幼兒能自己接適量的水喝，喝完水后將口杯輕輕的放到指定的位置。六、戶外活動（9:4010:40）1、集體游戲繞障礙物跑，游戲時能遵守游戲規(guī)則。2、自選器械自由活動時間能和同伴商量選擇運動器械共同游戲并在活動中注意安全。七、入廁，洗手，喝水。（10:4010:50）1、有序入廁、幼兒會脫褲子、提褲子、排便入池，提醒幼兒便后洗手。2、能正確洗手，洗完手后用自己的毛巾擦干手上的水跡。3、幼

6、兒能自己接適量的水喝，喝完水后將口杯輕輕的放到指定的位置八、區(qū)域活動（10:5011:20）目標：1、在活動中能自主選擇區(qū)角，并專注進行活動。 2、能合作進行活動，并遵守各區(qū)的規(guī)則。 3、聽到音樂后，能主動收拾材料，并擺放整齊 材料投放：1、數(shù)學區(qū)：提供排序連連看、插座圓柱體、彩色的小花、圖形卡片、洞洞板、紙筒、吸管等材料進行不同的排序活動。 2、美工區(qū)：提供紙張，彩筆（制作排序卡）； 提供范例圖片進行有規(guī)律涂色； 提供彩條進行有規(guī)律的編織活動； 提供彩條制作彩鏈（可以按顏色、數(shù)量進行排序）； 提供筆蓋、顏料進行有規(guī)律的筆蓋拓印創(chuàng)意。 3、建構區(qū)：提供桌面積木以及地面紙盒進行搭建。 4、表演區(qū)：提供自制服裝、彩帶、面具及錄音機和音樂供幼兒裝扮表演。九、入廁，洗手。（11:2011:30）十、午餐（11:3012: