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文檔簡(jiǎn)介
1、盤江鎮(zhèn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)語(yǔ)文(A卷)題號(hào)一二三總分分值(一)(二)(三)(四)班級(jí) 姓名 考號(hào)密.封.線溫馨提示:為了了解一下你的學(xué)習(xí)成果和教師的教學(xué)效果,請(qǐng)你認(rèn)真做好以下題目。一、 知識(shí)積累與運(yùn)用(22分)1、把下列詞語(yǔ)規(guī)范、整潔地寫在田字格中。(2分) 張皇失措 豁然開朗 2、選擇題(6分)(1)、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(2分) A禁錮(gù) 玷(diàn)污 不屑(xuè)
2、 B懺(chàn)悔 避諱(huì) 幻(huàn)想 C造詣(yì) 婆娑(su) 憎惡(è) D嗜好(hào) 愜(xiè)意 赫
3、(hè)然(2)、下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?#160; )(2分)A課文蘆花蕩不但描寫了具體感人的故事,而且塑造了栩栩如生的人物形象。B如果人生是一場(chǎng)考試,那么我們都要全力以赴,交一張令自己滿意的答卷!C但阿長(zhǎng)既然來(lái)問(wèn),我也才都對(duì)她說(shuō)了。D不論未來(lái)的命運(yùn)如何,我都愿意為它奮斗。(3)、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)A盤縣榮獲“全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”的原因是全縣人民共同努力的結(jié)果。B一個(gè)人擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地堅(jiān)持體育鍛煉。C過(guò)去的藝術(shù)家、詩(shī)人、哲學(xué)家都知道圓明園,伏爾泰就談起過(guò)圓明園。D在貴州召開的全國(guó)第九屆民運(yùn)會(huì)必將廣泛地推動(dòng)“各民族健
4、身活動(dòng)”開展。 3、古詩(shī)文默寫。(8分)(1)、黃鶴樓中 , 烘托出思鄉(xiāng)之情。(2)、在長(zhǎng)歌行中,告戒我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光,好好努力的話,到老的時(shí)候就只能白白地悲傷的詩(shī)是: , 。(3)、春望中“ , ?!背猩蠁⑾?,表明了詩(shī)人感時(shí)傷事的情感。(4).杜甫在望岳一詩(shī)中,表達(dá)了年輕時(shí)的遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)是:_,_ 。4、下面是一組交通公益廣告語(yǔ),請(qǐng)選出不夠恰當(dāng)?shù)囊痪洳⒄f(shuō)明理由。(3分)A司機(jī)一滴酒,親人兩行淚。 B.平安才是離家最近的路。C帶著安全意識(shí)出門,載著幸福感覺回家。
5、0; D.嚴(yán)禁超速,后果自負(fù)! 選項(xiàng):( ),理由: 5、閱讀下面一段話,回答問(wèn)題。(3分) 水管漏的厲害,院子里已經(jīng)積滿了水,修理工答應(yīng)馬上就來(lái),結(jié)果等了大半天才見到他的影子
6、。他懶洋洋的問(wèn)住戶:“現(xiàn)在情況怎么樣?” 一位主婦說(shuō):“還好,在等你的時(shí)候,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳!” (1)這位主婦的言外之意是: 。 (2)假如你是這位修理工,你該說(shuō): 。二、閱讀(38分)(一)文言文,完成69題。(10分) 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái),世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。6、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)可愛者甚蕃( ) (
7、2)濯清漣而不妖( ) 7、翻譯下列句子。(4分)(1)菊之愛,陶后鮮有聞。(2)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。8、本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢?(2分)9、“牡丹之愛,宜乎眾矣?!北磉_(dá)了整理怎樣的感情?(2分) (二)閱讀桂花為什么不香一文選段,完成1013題。(10分)桂花為什么不香他是一位總統(tǒng),住在寺廟的一間小禪堂里。沒(méi)有重大問(wèn)題等著決策,沒(méi)有重要文件需要批閱,沒(méi)有外國(guó)使節(jié)催著接待。他每天的工作只剩下兩件事,拜佛和念經(jīng)。一天,寺廟的住持來(lái)探望他,他放下手中的經(jīng)書,指著房前的一棵桂樹,說(shuō):“師父,廟里的桂花為什么這樣香?”住持說(shuō):“哪兒的桂花不香呢?”他
8、說(shuō):“總統(tǒng)府的桂花就沒(méi)有香味!”住持有些奇怪,說(shuō):“總統(tǒng)府的桂花全是從雪岳山移過(guò)去的,怎會(huì)沒(méi)有香味呢?”言畢,喚一童子進(jìn)來(lái)。說(shuō):“冬天快來(lái)了,送一盆夜來(lái)香,伴總統(tǒng)念佛。”住持離去,一年后又來(lái)。總統(tǒng)指著小茶桌上的夜來(lái)香,說(shuō):“這盆夜來(lái)香一定是名品吧?”住持不解其意,問(wèn):“何以見得?”總統(tǒng)說(shuō):“它不僅夜里香,白天也香!”住持說(shuō):“這是從房前隨便挖來(lái)的一棵,它不是名品,是不能再普通的一種?!笨偨y(tǒng)說(shuō):“過(guò)去我家也有一盆夜來(lái)香,可是, 白天從沒(méi)有人聞到過(guò)香味。這盆不同?!弊〕终f(shuō):“過(guò)去一位禪師說(shuō)過(guò):夜來(lái)香其實(shí)白天也很香,人之所以聞不著,是因?yàn)榘滋?,心太躁了!現(xiàn)在你能聞到香味,可能是心境不一樣了?!眱赡旰?/p>
9、,總統(tǒng)離開寺廟前往首都服刑。這位總統(tǒng)的名字叫全斗煥,1980年至1988年任韓國(guó)總統(tǒng)?,F(xiàn)在他住在陜川老家,過(guò)著平民的日子。后來(lái),一位記者去采訪他。談起百潭寺的經(jīng)歷和如今的生活,他坦誠(chéng)自然。記者回去后,寫了一篇題為寧?kù)o安詳,始知花香的文章,最后有這么一段感慨:假如你現(xiàn)在感覺到吃什么都不香了;看再美的景致都不激動(dòng)了;住再大的房子,坐再好的車,都沒(méi)有幸福感了。一定是你變了,變得離真實(shí)的生活愈來(lái)愈遠(yuǎn)了10、閱讀全文后,從文章中找出恰當(dāng)?shù)木渥踊卮鹪鯓硬拍苈劦交ㄏ?。?分) &
10、#160; &
11、#160; 11、根據(jù)前后文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)總統(tǒng)住在寺廟在拜佛經(jīng)的原因。(2分)
12、 12、認(rèn)真閱讀文末加曲線的句子,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫?。?分) &
13、#160; &
14、#160; &
15、#160; 13、文章雖然僅僅寫了一個(gè)小故事,但卻揭示了一個(gè)大道理。簡(jiǎn)要寫出你閱讀全文后受到的啟示。(3分) &
16、#160;
17、
18、 (三)閱讀下文,完成1418題。(12分)我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的
19、柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)軌道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車子上,將橘子一股腦兒放在我的皮
20、大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“ ”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說(shuō):“ ”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密封線14請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,仔細(xì)斟酌父親告別時(shí)說(shuō)的兩句話,并將序號(hào)寫來(lái)。(2分)處( ) 處( )A再見了,好好保重!
21、0; B我走了,到那邊來(lái)信!C進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。 D小心自己,注意安全。15、寫出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題: (2分) 16、.文中的父親是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)父親是個(gè) 的人。簡(jiǎn)要分析: 。17、“等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了”一句中的“找不著”換成“看不見”,好不好,為什么?品味選文簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的語(yǔ)言特點(diǎn)。(3分) &
22、#160; 18、下面對(duì)文章的感悟,不符合文意的一項(xiàng)是() (1分)A天下
23、沒(méi)有不散的宴席。 B誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。C子不養(yǎng)而親不待。 D愛是理解的別名。(四)、詩(shī)詞鑒賞,完成1921題。(6分) 春望杜甫 國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。19、用“/”給下列詩(shī)句劃分節(jié)奏。(1分) 國(guó)破山河在,城春草木深。20、“城春草木深”中“深”字有何含義?(2分) 21、詩(shī)中用一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)整理思想感情的句子是 ,表達(dá)的思想感情是 。 (3分)。三、作文(40分)22、下面的兩個(gè)作文題目,任選一個(gè)作文。(1
24、)溝通,是春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著人們干渴的心田;溝通,是夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng),沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通,是秋天的澹澹江水,帶走了人們無(wú)盡的憂思;溝通,是冬天的熊熊炭火,消融了人們塵封的堅(jiān)冰。溝通,架起了心與心連接的橋梁,心靈之門敞開,陽(yáng)光、友愛和幸福就一起進(jìn)來(lái),春天與你同住,世界從此不再孤獨(dú)。自然因溝通更秀美,人類因溝通更和諧,世界因溝通理精彩!請(qǐng)以“溝通”為話題作文。要求:自選角度,自擬題目,立意正確,思想健康,內(nèi)容緊扣話題。除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字。(2)成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路
25、何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂(lè);憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽(yáng)光請(qǐng)以“留一點(diǎn) 給自己”為題,寫一篇文章。要求:(1)將標(biāo)題補(bǔ)充完整;(2)文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600;參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、知識(shí)積累與運(yùn)用(20分)1、要求:書寫規(guī)范、工整、干凈 (2分)2、選擇題(6分)(1)B(2)C (3)C 3、古詩(shī)文默寫。(8分。每空1分, 錯(cuò)、漏、添字的,不給分)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁 少壯不努力,老大徒傷悲。 感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。4、(3分)選項(xiàng): D,理由:示例:語(yǔ)氣生硬,不夠溫馨。5、(3分)(1)你來(lái)得太晚了,院子里的水已經(jīng)很深了。(2)要有禮貌,對(duì)自己的行為應(yīng)該向大家道歉。符合內(nèi)容,言之有理即可給分。二、閱讀(40分)(一)閱讀愛蓮說(shuō)一文選段,完成6-9題。(10分)6(2分) (1)通“繁”,多。(2)美麗而不端莊。7.(4分)(1)對(duì)
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