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文檔簡介
1、師范生村官就職鄉(xiāng)村工作演講稿師范生談教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!我叫王志軍,畢業(yè)于包頭師范學(xué)院。前不久,通過層層選拔,我非常幸運(yùn)地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學(xué)生村官。面對新的工作崗位,面對人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會生活當(dāng)中來了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜?、磨合和適應(yīng)新環(huán)境。因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,讓我們對未來的農(nóng)村工作有了一個(gè)新的認(rèn)識。為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實(shí),內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我對“大學(xué)生村官”這個(gè)稱號有了更加深入的認(rèn)識,對村官的工作有了更進(jìn)一步的了解,對今后自己工作的展開有
2、了更加堅(jiān)定的信心。但是,同時(shí)我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學(xué)生提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己實(shí)力,發(fā)揮自己能力的平臺上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí),積極探索,發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點(diǎn):一、放下架子,融入農(nóng)村。我們大學(xué)生去了文化知識相對薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點(diǎn),在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,必須擺正自己的位置、找好坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納
3、你。要做村官,先做村民,走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村,我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,把好“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開展。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識。現(xiàn)在我們在座的全是大學(xué)生,理論知識相對較豐富,但是在農(nóng)村的實(shí)踐能力卻相當(dāng)匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對象。我們要虛心請教,誠心學(xué)習(xí),盡快更新自己的知識層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時(shí),我們還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識充分運(yùn)用到我們的工作中來。我是一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,那么我想我將運(yùn)用自己所學(xué)知識幫助村里做好
4、農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。三、施展才能,致富村民。我們都是剛走出校門的大學(xué)生,帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村的工作,我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),認(rèn)真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo),發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助村民們找項(xiàng)目、想點(diǎn)子,將這些一些可行的想法付諸實(shí)踐,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神,積極推動發(fā)展新思路,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動農(nóng)村科技興農(nóng),帶領(lǐng)大家共同致富。基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地?!弊鳛橐幻鈽s的大學(xué)生村官,在即將赴任之際,我感覺自己充滿了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的十七大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,力求提高自身素質(zhì)和技能,學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng)
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