走向大眾的歷史

1、河南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院河南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院王記錄王記錄 教授教授第一講第一講 大眾史學(xué)的內(nèi)涵與歷史知識(shí)的大眾化大眾史學(xué)的內(nèi)涵與歷史知識(shí)的大眾化主要講授的內(nèi)容主要講授的內(nèi)容 探討歷史知識(shí)大眾化的歷史進(jìn)程及特點(diǎn)，分探討歷史知識(shí)大眾化的歷史進(jìn)程及特點(diǎn)，分析歷史走向大眾的外部條件、內(nèi)在機(jī)理，歷史知析歷史走向大眾的外部條件、內(nèi)在機(jī)理，歷史知識(shí)大眾化的傳播途徑，歷史知識(shí)大眾化對(duì)史學(xué)和識(shí)大眾化的傳播途徑，歷史知識(shí)大眾化對(duì)史學(xué)和社會(huì)造成的影響等。社會(huì)造成的影響等。 講授這門(mén)課的目的講授這門(mén)課的目的 第一，認(rèn)識(shí)史學(xué)社會(huì)作用的需要。第一，認(rèn)識(shí)史學(xué)社會(huì)作用的需要。 第二，認(rèn)識(shí)當(dāng)下歷史知識(shí)大眾化的需要。第二，認(rèn)

2、識(shí)當(dāng)下歷史知識(shí)大眾化的需要。 概概念念辨辨析析 通俗史學(xué)通俗史學(xué)public history（大眾史學(xué)、公眾史學(xué)、公共史學(xué)）大眾史學(xué)、公眾史學(xué)、公共史學(xué)）草根史學(xué)、平民史學(xué)草根史學(xué)、平民史學(xué)史學(xué)大眾化、歷史知識(shí)大眾化史學(xué)大眾化、歷史知識(shí)大眾化歷史知識(shí)大眾化的價(jià)值和意義歷史知識(shí)大眾化的價(jià)值和意義 王王夫夫之之 “為史者，記為史者，記載徒繁，而經(jīng)世之載徒繁，而經(jīng)世之大略不著，后人欲大略不著，后人欲得其得失之樞機(jī)以得其得失之樞機(jī)以效法之無(wú)由也。則效法之無(wú)由也。則惡用史為？惡用史為？”歷史知識(shí)大眾化的價(jià)值和意義歷史知識(shí)大眾化的價(jià)值和意義v認(rèn)識(shí)意義認(rèn)識(shí)意義v借鑒意義借鑒意義v教育意義教育意義 歷史知識(shí)是

3、人們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)未來(lái)的必備條件。歷史知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)未來(lái)的必備條件。 馬克思：馬克思：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他并人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過(guò)去承件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過(guò)去承繼下來(lái)的條件下創(chuàng)造。繼下來(lái)的條件下創(chuàng)造?！?鄧小平認(rèn)為懂得中國(guó)歷史，鄧小平認(rèn)為懂得中國(guó)歷史，“這是中國(guó)發(fā)展的一這是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力個(gè)精神動(dòng)力”。認(rèn)識(shí)意義認(rèn)識(shí)意義詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng) 大雅大雅蕩蕩：“殷鑒不遠(yuǎn)，在夏后殷鑒不遠(yuǎn)，在夏后之世。之世?！苯梃b意義借鑒意義 借鑒意義借

4、鑒意義 “覽前王之得失，覽前王之得失， 為在身之龜鏡。為在身之龜鏡?！?“以古為鏡，以古為鏡， 可以知興替可以知興替”。 唐太宗唐太宗 “為人君而不知為人君而不知通鑒通鑒，則欲治而不知自治之源，惡亂而則欲治而不知自治之源，惡亂而不知防亂之術(shù)；為人臣而不知不知防亂之術(shù)；為人臣而不知通鑒通鑒，則上無(wú)以事君，下無(wú)以，則上無(wú)以事君，下無(wú)以治民；為人子而不知治民；為人子而不知通鑒通鑒，則謀身必至于辱先，作事不足以則謀身必至于辱先，作事不足以垂后。乃如用兵行師，創(chuàng)法立志垂后。乃如用兵行師，創(chuàng)法立志，因不知跡古人之所以得，鑒古，因不知跡古人之所以得，鑒古人之所以失，則求勝而敗，圖利人之所以失，則求勝而敗，圖利而害，此必然者也。而害，此必然者也?！苯梃b意義借鑒意義 胡三省胡三省v易經(jīng)易經(jīng)云：云：“君子多識(shí)前言往行，以蓄其君子多識(shí)前言往行，以蓄其德。德。”v梁?jiǎn)⒊毫簡(jiǎn)⒊骸笆穼W(xué)者，學(xué)問(wèn)