初三第一次月考試題_第1頁(yè)
初三第一次月考試題_第2頁(yè)
初三第一次月考試題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校姓名班級(jí)裝 訂 線 大慶三中2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期一次月考初三政治試題 1、 單項(xiàng)選擇(只有一個(gè)正確答案,將正確答案的字母填在答題卡里,每題3分,共69分) 1、我國(guó)有一句古話:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧?!毕铝袑?duì)這句話理解不正確的是( )A無論父母怎樣,都不能說父母的不是 B我們與父母的關(guān)系不可選擇C沒有十全十美的家庭,沒有十全十美的父母 D明理者不嫌父母丑,不嫌家窮2、 我們與父母進(jìn)行溝通要掌握基本要領(lǐng)。其中-是前提,-是關(guān)鍵 ( )A換位思考 尊重理解 B求同存異,彼此了解 C尊重理解 求同存異 D彼此了解 尊重理解 3、 孔子關(guān)于“寬以待人”的說法是很有意義的,其中對(duì)“寬”

2、字的理解正確的是( )A無原則地放縱 B對(duì)人寬容,互相諒解C對(duì)朋友的缺點(diǎn)加以庇護(hù) D無視朋友缺點(diǎn)和錯(cuò)誤4、 人難免會(huì)犯錯(cuò)誤,老師也例外。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤是對(duì)他的尊重,也是老師所希望的,所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪牵?)A要考慮到犯錯(cuò)者的情感-不傷害老師 B讓別人去說C直截了當(dāng)?shù)卣f了 D大膽質(zhì)疑5、 成龍是在全世界都享有盛譽(yù)的影壇巨星,無論出席國(guó)內(nèi)還是國(guó)際的重大活動(dòng),他總是身著唐裝。當(dāng)有人問他為何總是唐裝示人時(shí),成龍說:“唐裝代表著中國(guó)的文化,我想要世界了解中國(guó),了解中國(guó)的文化。”成龍的話啟示我們( )A要保護(hù)本國(guó)文化,拒絕外來文化 B要以開放的心態(tài)對(duì)待外來文化C要積極傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓世界

3、了解中國(guó) D唐裝是中國(guó)文化的唯一重要標(biāo)志。6、 在網(wǎng)絡(luò)交往的過程中,遵守道德的行為有( )語(yǔ)言文明,輕松幽默,不辱罵他人對(duì)求助者,要出于愛心,盡力相助與網(wǎng)友交流,要真誠(chéng)友好,不欺詐他人與網(wǎng)友交流,不應(yīng)有所保護(hù)。 A B C D7、 “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)硬?!边@句話告訴我們的道理是( )合作是事業(yè)成功的土壤合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作我們要善于競(jìng)爭(zhēng)A B C D8、我們?cè)谏钪腥绾闻囵B(yǎng)合作精神( )要有寬大的胸懷,能夠容忍別人想人所想、急人所急關(guān)注自我、強(qiáng)調(diào)個(gè)性 有集體主義觀念和集體主義精神 A B C D 9、“海納百川

4、,有容乃大“,下列說法中與其意思相近的是( ) A與人為善,曖于布帛 B一言既出,駟馬難追 C嚴(yán)于律己,寬以待人 D授人玫瑰,手留余香10、下列想法或做法不符合“換位思考、與人為善”要求的是( )A我討厭別人叫我“胖子”,也從不給別人起綽號(hào)B我喜歡別人以尊重、友善的態(tài)度對(duì)待我,我也以同樣的態(tài)度對(duì)待別人C誰(shuí)要是冒犯了我,我就再也不與他來往D數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我經(jīng)常幫助數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)11、 下列選項(xiàng)中對(duì)誠(chéng)實(shí)與謊言的理解正確的是( )A絕對(duì)不相容,誠(chéng)實(shí)的人絕不說謊 B說謊的次數(shù)少,就還是誠(chéng)實(shí)的人C誠(chéng)實(shí)與謊言并不矛盾,本質(zhì)一致 D善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德12、 一位中學(xué)生給自己的箴言是:“人活著

5、,不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該追求生命和質(zhì)量?!睂?duì)“生命的質(zhì)量”理解正確的是( )A生活條件的優(yōu)越 B生活的艱辛和曲折C生命的價(jià)值和意義 D生活中的快樂和悲傷13、 一個(gè)人的偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己就要( )A只從別人評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己 B只看到自己的缺點(diǎn)C既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要看到缺點(diǎn)和不足D只看到自己的優(yōu)點(diǎn)14、 為了排解考生過于緊張不安的情緒,輕松面對(duì)考試,某市教育部門想出新的點(diǎn)子:通過電臺(tái)、電視臺(tái)為考生放送勵(lì)志歌曲。此舉受到考生、家長(zhǎng)的普遍歡迎。這一調(diào)節(jié)情緒的方法是( ) A自我激勵(lì) B改變環(huán)境 C合理發(fā)泄 D心理?yè)Q位15、 對(duì)誘惑的認(rèn)識(shí)正確的是( )A所有的誘惑

6、都會(huì)對(duì)我們起不良的導(dǎo)向作用 B所有的誘惑都是邪惡的C生活中美好事物的誘惑,會(huì)激勵(lì)我們?nèi)プ非?D所有誘惑都是影響幸福生活的毒瘤16、 面對(duì)不法侵害,我們應(yīng)該( )要有警惕性,保持高度警惕是避免侵害的前提 要學(xué)會(huì)用智慧來保護(hù)自己要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害 要有不怕流血、不怕犧牲的勇氣和精神 A B C D 17、 自尊的人懂得尊重他人,在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是( )對(duì)人有禮貌 得理不讓人 尊重他人的勞動(dòng) 尊重他人的人格 A B C D 18、 學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),下列同學(xué)的心理活動(dòng),最能體現(xiàn)自信的是( )A小蕓看了看其他三位選手,那都是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得名次的,

7、自己可不行B小芳看了看其他幾位對(duì)手,覺得他們實(shí)力都不如自己,冠軍非我莫屬C小穎看了看對(duì)手,有點(diǎn)緊張,可她還是相信自己能取得好成績(jī)D小梅看了看對(duì)手,我是上屆冠軍,他們?cè)跄芨冶龋谲姺俏夷獙?9、 父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù),但讓父母每天為我們“陪讀”,甚至安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,恐怕只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)能力萎縮。這啟示我們( )A要告別依賴,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自立精神B要盡情享受至深至純的父愛、母愛,享受親情C要明白父母教育、培養(yǎng)子女是天經(jīng)地義的事情D要懂得家庭教育不利于培養(yǎng)子女的自立自強(qiáng)品質(zhì) 20、 自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是( )A戰(zhàn)勝自我、理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短 B理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我C揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我

8、 D理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短21、 女歌手格洛利亞。伊斯特芬在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)主題歌登峰造極演繹得出神入化,曾經(jīng)在重大車禍中造成半身癱瘓的女歌手在戰(zhàn)勝了病魔之后重新站在了舞臺(tái)上,唱出了“如果我能攀登得更高,我要觸摸廣袤的天空”這一超越生命的最高音,這啟示我們( ) 堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難,獲得成功的必要條件要取得事業(yè)的成功就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)強(qiáng)的意志是取得事業(yè)成功的決定性條件堅(jiān)強(qiáng)的是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要保證 A B C D 22、 下列說法中與“對(duì)未成年的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治“蘊(yùn)含的道理一致的是( ) A守法朝朝樂,違法日日愁 B近朱者赤,近墨者黑C小洞不補(bǔ),大洞吃苦 D天網(wǎng)恢恢,疏而不漏 23

9、、 維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,也是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障的是( )A政府部門尋求幫助以求解決問題B通過有關(guān)部門調(diào)解、仲裁解決爭(zhēng)議C通過訴訟的方式來維護(hù)權(quán)益 D找民間德高望重的人來調(diào)解 大慶三中2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期一次月考初三政治試題答題卡:一、單項(xiàng)選擇(只有一個(gè)正確答案將正確答案的字母填在答題卡,每題3分,共69分) 題號(hào)123456789101112答案題號(hào)1314151617181920212223答案二、非選擇題(共31分)24、請(qǐng)根據(jù)具體情境,完成相應(yīng)的內(nèi)容。(11分)微博互動(dòng)本期話題是“自尊”,主持人是知音姐姐。所謂自尊,就要自我尊重,指既不向別人卑躬

10、屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。淚眼婆娑知音姐姐,我從小就喜愛文娛活動(dòng)并以此為傲。進(jìn)入初中后我滿懷信心地報(bào)名競(jìng)選文娛委員,但落選了。此事令我很沒有面子。更可氣的是,班上部分同學(xué)還公開取笑我,說我“官迷心竅”,我的自尊心大受打擊知音姐姐請(qǐng)以知音姐姐的身份對(duì)淚眼婆娑進(jìn)行心理疏導(dǎo)。首先,你是一個(gè)有自尊心的人,(1分)自尊的人最看重自己的人格,(2分)為了維護(hù)自尊,可以舍棄名利,但絕不可以喪失人格。自尊激勵(lì)我們奮發(fā)向上,形成健康人格,更好地立足社會(huì)。你不允許同學(xué)因?yàn)槟懵溥x文娛委員而對(duì)你歧視、侮辱,損害你的人格,這是一種健康良好的心理狀態(tài),說明你是一個(gè)有自尊心的同學(xué),這是好的。(2分)另外,自尊的人也要有

11、一顆寬容的心。我們要學(xué)會(huì)與人共處,多一份寬容、豁達(dá)、開朗,正確對(duì)待同學(xué)的“取笑”,避免情緒沖動(dòng)。(2分)再者,自尊的人要學(xué)會(huì)保持適度的原則。(2分)過度的自尊,使我們過于敏感,體驗(yàn)不到生活中的樂趣。當(dāng)然,對(duì)于惡意的侮辱和詆毀,則要及時(shí)予以正確合理的回?fù)?。?分)落選文娛委員,有少許的失落是人之常情,但無需過于敏感,覺得自己“很沒有面子”,這樣不利于我們體會(huì)生活的樂趣。但是,對(duì)于同學(xué)的侮辱,可以通過跟學(xué)校老師反映來解決問題。(2分)因此,希望你能轉(zhuǎn)變消極負(fù)面的想法,寬容他人也寬容自己,積極樂觀面對(duì)眼前的煩惱,感受自尊真正的快樂!25.隨著中考腳步的臨近,班主任號(hào)召全班同學(xué)在最后百日復(fù)習(xí)中互相結(jié)對(duì)

12、子,發(fā)揮“1+12”的效應(yīng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。對(duì)此,夏雨認(rèn)為,中考是公平競(jìng)爭(zhēng),在復(fù)習(xí)迎考中與同學(xué)合作會(huì)使自己處于不利地位。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)夏雨的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(12分)(1)夏雨認(rèn)為“中考是公平競(jìng)爭(zhēng)”的觀點(diǎn)是正確的。(2分)競(jìng)爭(zhēng)是基于一定規(guī)則進(jìn)行的,任何競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)。(2分)我們應(yīng)該培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),本著公平的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。(2)夏雨認(rèn)為“在復(fù)習(xí)迎考中與同學(xué)合作會(huì)使自己處于不利地位”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2分)競(jìng)爭(zhēng)中需要合作,競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的,而是達(dá)到更高上目標(biāo)的手段,在競(jìng)爭(zhēng)中合作的越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大,優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。(2分)我們需要在競(jìng)爭(zhēng)中合作。(2分)26、學(xué)習(xí)法律知識(shí)后,小軍和小明有下面兩種不同看法:小軍認(rèn)為“惡不積不足以滅身”“千里之堤,潰于蟻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論