2022年師德巡回報告會心得體會3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年師德巡回報告會心得體會3篇 ,即為人師者之德,是我國傳統(tǒng)職業(yè)道德的重要組成部分。下面是帶來的師德巡回報告會心得體會，盼望可以幫到大家。 篇一：師德巡回報告會心得體會 月14日下午，我校全體老師參與了縣訓練局組織的師德師風先進事跡報告會。在青板中心學校進行報告會上，三位全縣師德標兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學校工作闡述了取得成果以及家長的贊譽。三名師德標兵用自己精彩的報告展現(xiàn)著老師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)受的教學閱歷和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標兵典型的故事，平凡中見宏大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對訓練、對

2、生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感受頗多。通過學習，我校眾多老師對師德又有了更深的理解和體會。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校老師覺得要提高自身的師德師風水平可以從如下幾個方面入手： 一、加強師德學習，提高思想政治素養(yǎng)。 學校有眾多的制度措施，但我認為，提高老師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名老師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好老師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力氣，對學生的訓練是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。此次演講報告團

3、成員之一趙勇老師就對師德師風作了很好的詮釋。 二、關(guān)愛每位學生，做學生的良師益友。 訓練是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。老師只有喜愛學生，才能訓練好學生，才能使訓練最大限度的發(fā)揮作用。可以說，喜愛學生是老師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱忱，決不是一個有良好師德的好老師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有訓練。要想當一名好老師，首先要有愛心，不關(guān)愛學生的老師，決不是好老師，學生們也決不會喜愛的。關(guān)愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜蜜的，付出愛的道路是艱辛的。我們曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的訓練而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關(guān)愛，這

4、就要求老師真誠相待、熱忱鼓舞、急躁關(guān)心，用師愛的溫情去溶化他們“心中的堅冰”，讓他們在開心的情感體驗中接受訓練。此次報告團成員縣一中優(yōu)秀老師王庭勝老師對學生的關(guān)懷愛惜之舉可以說為我們廣闊老師做出了榜樣! 要做學生的良師益友，要做一個學生寵愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要賜予必要的關(guān)懷和關(guān)心。學生鬧沖突，我們要賜予合理的處理;學生犯了錯誤，我們要急躁地進行訓練，使學生真正熟悉到錯誤并準時改正。平常我們要留意敬重學生的人格，了解學生的共性，信任學生，關(guān)懷學生;對程度、水平不同的學生，實行不同的訓練方法。特殊是差生，賜予更多的關(guān)懷，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中

5、，我們要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優(yōu)秀老師學習，要規(guī)范自己的訓練教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、訓練每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的老師。讓我們以良好的師德，共同撐起訓練的藍天。 三、身為老師，我們不能把教書育人降低到只傳授學問的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的學問去培育學生，以科學的方法去引導(dǎo)學生，以真誠的愛心去暖和學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的

6、美妙心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。 今后，我們要規(guī)范自己的訓練教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。老師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是說給學生聽，用自己的人格魅力去感染、訓練每一個學生。 篇二：師德巡回報告會心得體會 九月，我在洮南市訓練局組織的師德師風先進事跡報告會上，傾聽了幾位老師的事跡報告。幾名師德標兵用自己精彩的報告展現(xiàn)著老師的人格魅力，通過自己親身經(jīng)受的教學閱歷和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標兵典型的故事，平凡中見宏大，簡

7、樸中見真情，體現(xiàn)了他們對訓練、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感受頗多。結(jié)合自己的工作環(huán)境，我覺得要提高自身的師德師風水平可以從如下幾個方面入手： 一、加強師德學習，提高思想政治素養(yǎng)。 學校有眾多的制度措施，但我認為，提高老師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名老師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好老師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力氣，對學生的訓練是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。此次演講報告團成員之一陳志平老師就對師德師風作了

8、很好的詮釋。 二、關(guān)愛每位學生，做學生的良師益友。 訓練是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。老師只有喜愛學生，才能 訓練好學生，才能使訓練最大限度的發(fā)揮作用。要想當一名好老師，首先要有愛心，不關(guān)愛學生的老師，決不是好老師，學生們也決不會喜愛的。關(guān)愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜蜜的，付出愛的道路是艱辛的。用師愛的溫情去溶化他們“心中的堅冰”，讓他們在開心的情感體驗中接受訓練。此次報告團成員白城市文化學校優(yōu)秀老師單晶老師對學生的關(guān)懷愛惜之舉可以說為我們廣闊老師做出了榜樣! 三、身為老師，我們不能把教書育人降低到只傳授學問的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做

9、起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的學問去培育學生，以科學的方法去引導(dǎo)學生，以真誠的愛心去暖和學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美妙心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。 今后，我們要規(guī)范自己的訓練教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。老師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是說給學生聽，用自己的人格魅力去感染、訓練每一個學生。 篇三：師德巡回報告會心得體會 5月19日，我有幸觀看綿陽市師德師風先進事跡報告會

10、光碟。光碟里的報告會先后由安縣千佛學校老師薛靈芝、鹽亭文同學校趙虹霓老師、江油市雙河學校黃艷老師、綿陽市普明中學趙琰老師、綿陽市南山中學陳麟老師、平武縣赤水學校王鳳老師、三臺縣協(xié)和學校李麗君老師、以及北川縣西苑中學李麗老師作了報告。老師的報告中有的敘述了自己及家人面對大災(zāi)大難依舊心系學生，不懼艱險關(guān)心學生樹立信念，有的敘述了自身在經(jīng)受了兩次癌癥手后，依舊樂觀面對生活，堅持在教學一線;有的敘述了全心全意照看留守兒童的先進事跡等等，講得很感人，讓我受益匪淺。 一、要喜愛訓練事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。 既然我們選擇了訓練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻

11、，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。 對于我們學校老師來說，具備愛心，這是最基本，也是最重要的。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼。要做到“三心俱到”，即“愛心、急躁、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特殊對那些特別學生，更是要“特殊的愛給特殊的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對孩子要有急躁，對孩子微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺，并且多加鼓舞，樹立孩子的自信念，注意培育他們的學習愛好。 三、孜孜不倦，樂觀進取。 有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素養(yǎng)呢?這就要求我們肯定要與時俱進，孜孜不倦的學習，樂觀進取，開拓新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻預(yù)備著用“一眼泉的水”來供應(yīng)學生“一碗水”。 四、以身作則、做好表率。 老師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，學生都喜愛仿照，將會給學生帶來一生的影響，因此，老師肯定要時時到處為學生做出榜樣，凡是老師要求