幼兒園小班編織活動(dòng)：蝴蝶結(jié)喜糖

1、小班編織活動(dòng)：蝴蝶結(jié)喜糖一、活動(dòng)背景蝴蝶結(jié)是每個(gè)孩子都覺得十分漂亮的一個(gè)結(jié)，許多孩子的鞋子上有蝴蝶結(jié)，衣服上有蝴蝶結(jié)，褲子上有蝴蝶結(jié)，就連頭發(fā)上也有蝴蝶結(jié)雖然蝴蝶結(jié)很漂亮，也很多見，但是由于孩子年齡較小，對于蝴蝶結(jié)是怎樣編的始終是覺得好奇的。有一次，陸思源小朋友穿來一雙系鞋帶的球鞋，蝴蝶結(jié)綁在鞋子上可漂亮啦，可是蝴蝶結(jié)老是要松掉。松掉的鞋帶不僅使活動(dòng)很不方便，而且鞋帶踩在腳底下也很臟。所以，基于本班幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合本園的特色課程，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、 嘗試用穿、繞、扎的技能在盒子上編蝴蝶結(jié)。2、 能手口一致數(shù)數(shù)，將四顆糖果裝進(jìn)盒子。3、 愿意幫助他人，體驗(yàn)助人為樂的甜蜜。重

2、難點(diǎn)：將四顆糖果裝進(jìn)盒子，嘗試用穿、繞、扎的技能在盒子上編蝴蝶結(jié)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：布條每人一根，糖果及糖果盒子若干，絲線、毛線、彩帶若干，課件，輕音樂一段。四、活動(dòng)過程：（一）婚禮引題1、 出示課件：你看到了什么？（激發(fā)幼兒的興趣，幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由表述）2、今天是個(gè)好日子，熊先生和熊小姐結(jié)婚了。大家都為它們高興，可是新娘急壞了，原來今天客人來得特別多，糖果一下子都分完了，還有好多客人沒有分到。新娘說：小朋友，你們愿意幫我準(zhǔn)備糖果嗎？（愿意）（二）新娘的要求1、新娘要小朋友幫忙包糖，先在盒子里裝糖，然后要用線在盒子上編一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。好象有點(diǎn)難哦，你們會(huì)編蝴蝶結(jié)嗎？（會(huì)、不會(huì)）2、幼兒探索：

3、誰來試一試。（組織一個(gè)或兩個(gè)小朋友示范編蝴蝶結(jié)，鼓勵(lì)其他幼兒仔細(xì)觀察怎么編蝴蝶結(jié)）3 教師示范：好象真的有點(diǎn)難，我來試一試，看看行不行。（兒歌：左手一個(gè)小耳朵，右手一個(gè)小耳朵。兩個(gè)朋友握握手，中間有個(gè)小洞洞。一個(gè)朋友彎彎頭，洞洞里面鉆進(jìn)去。最后拉緊小耳朵，變成蝴蝶結(jié)。）4、我們一起來試一試吧！學(xué)好了這個(gè)本領(lǐng)才能幫助新娘。（請幼兒拿出事先放在椅子下面的布條，在自己的腿上綁著編蝴蝶結(jié)，用兒歌幫助。）5、本領(lǐng)學(xué)好了，我們要去幫助新娘了。（三）幫助新娘1、新娘為我們準(zhǔn)備了許多材料，有盒子，糖果，還有許多線。她說要在每個(gè)盒子里裝四顆糖，裝好了以后要用線穿過盒子上的兩個(gè)小孔，然后在上面編一個(gè)蝴蝶結(jié)。你們能做到嗎？（能）那我們?nèi)椭履锇桑?、幼兒選擇材料進(jìn)行編織3、教師巡視指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒將四顆數(shù)進(jìn)盒子里，然后用線穿過盒子上的小孔編織蝴蝶結(jié)。提醒幼兒在編織蝴蝶結(jié)的時(shí)候注意兩個(gè)“小耳朵”短一點(diǎn)，這樣才能編好。對于動(dòng)手能力特別弱的幼兒，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?。（四）分享甜?、我們一起來看看你們包的糖果，恩，蝴蝶結(jié)編的真漂亮！新娘說謝謝你們?。ú挥弥x）2、請你們把糖果分給這