魯教版語文四年級下冊《學(xué)會看病》

1、學(xué)會看病學(xué)會看病（魯教版）四年級語文下冊（魯教版）四年級語文下冊 第三單元第三單元主要內(nèi)容： 本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫(yī)院，學(xué)會了看病的事。中心思想： 本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫(yī)院，學(xué)會了看病的事。母親用這種方式，磨煉兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。讀一讀，記一記 打蔫 怔住 艱澀 墜入 拖沓 倚靠 喋喋不休 雪上加霜 忐忑不安 毫無疑義 喋喋不休 忐忑不安 讀一讀，記一記打蔫：本文指精神萎靡不振。打蔫：本文指精神萎靡不振。殘忍：本文是狠心的意思。殘忍：本文是狠心的意思。喋喋不休：說話沒完沒了。喋喋不休：說話沒完沒了。雪上加霜：比喻由于另外的原因使禍事

2、加深。雪上加霜：比喻由于另外的原因使禍事加深。按圖索驥：照圖上畫的樣子去尋求好馬。按圖索驥：照圖上畫的樣子去尋求好馬。 本文是說照樣子做。本文是說照樣子做。艱澀：本文是艱難緩慢的意思。艱澀：本文是艱難緩慢的意思。忐忑不安：心神不定，心中不安。忐忑不安：心神不定，心中不安。毫無疑義：一點不懷疑。毫無疑義：一點不懷疑。思考媽媽這樣做的目的： 鍛煉兒子獨自面對生活的能力。1表現(xiàn)媽媽心理變化的詞語： 怔住 咬著牙 心立刻軟了 后悔 忐忑不安 勇氣又漸漸回到心里2 這樣寫體現(xiàn)了母親濃濃的愛子深情。3“時間艱澀地流動，像沙漏時間艱澀地流動，像沙漏墜入我忐忑不安的心房墜入我忐忑不安的心房疼疼痛地收縮成一團。

3、痛地收縮成一團?！?因為擔(dān)心孩子，心疼因為擔(dān)心孩子，心疼孩子，所以覺得時間的流孩子，所以覺得時間的流動艱難緩慢。母親等待獨動艱難緩慢。母親等待獨自看病的兒子歸來，自看病的兒子歸來，“度度日如年日如年”，足見愛子真情。，足見愛子真情?！拔抑缿?yīng)該不斷地磨練他，我知道應(yīng)該不斷地磨練他，在這個過程中，也磨練自己。在這個過程中，也磨練自己?！?讓孩子獨自去看病，讓孩子獨自去看病，是對孩子的考驗。在這是對孩子的考驗。在這個過程中，母親飽受著個過程中，母親飽受著擔(dān)心與痛苦的折磨，所擔(dān)心與痛苦的折磨，所以說也是對母親自己的以說也是對母親自己的考驗?？简灐！昂⒆樱灰裨刮液⒆?，不要埋怨我在你生病時的冷漠?？傇谀闵r的冷漠。總有一天，你要離我遠去，有一天，你要離我遠去，獨自面對生活。我預(yù)先獨自面對生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也口授一張路線圖，它也許不那么準確，但這是許不那么準確，但這是我的責(zé)任。我的責(zé)任。”這段話講的是母親這樣做這段話講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學(xué)會生活。存能力，學(xué)會生活。“口口授一張路線圖授一張路線圖”，文中指，文中指告訴兒子看病的程序。我告訴兒子看病的程序。我們可以進一步體會到，作們可以進一步體會到，作為父母，應(yīng)該對孩子為父母，應(yīng)該對孩子“口口授授”更多的更多的